眼睛的故事作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的眼睛的故事作文3篇，欢迎大家分享。

眼睛的故事作文 篇1

　　小主人的脸上有三个小帮手，它们常常为了谁是小主人脸上最有用的器官争论。

　　一次，小主人在饭桌上吃饭，尝到了香甜可口的菜。嘴巴

　　说：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人没有我，哪能吃饭？”眼睛和鼻子不服气地说：“那又怎样，别吹牛了，等会我就会表现给你看，什么才是有用。”

　　小主人来到公园，啊，公园的景色真美啊！这可让小主人大饱眼福了。眼睛说：“怎么样？我才是小主人最有用的器官。没有我，小主人能看到这么美的景色？”鼻子说：“等会我就会让你见识我的'利害。”

　　小主人来到森林里，吸进了许多新鲜空气，心情舒畅。鼻子得意洋洋的地说：“你们俩见识到我的利害了吧？没有我，小主人就不能吸进新鲜氧气，吐出二氧化碳了。谁也没有资格和我争。”嘴巴和眼睛也不示弱。它们三个便你一言，我一语地吵起架来。这时，小主人来到学校，坐在位子上写作文：我的脸上有三个器官，它们分别是眼睛、鼻子和嘴巴。是它们团结一致给我带来了许许多多的快乐，每个器官对我都有数不清的帮助，一直伴我到五年级。

　　看到这段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得无地自容。小主人把它们想得这么得团结，要是让小主人知道它们在吵架，为了谁第一而吵架，那他一定会不开心的。

　　从此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定决心要团结一致，共同帮助小主人，小主人的快乐，就是它们的快乐。

　　从以上的故事中，我们可以知道，一根筷子可以折断，一把筷子却折不断的道理。我们全校同学是一个集体，让我们一起手拉着手，肩并着肩，一起共创我们美丽的校园！

眼睛的故事作文 篇2

　　眼睛是我们心灵的窗户，但是有些人由于用眼过度，很早就被上帝蒙上了一层纱布，从此这些人看世界都会变得灰蒙蒙的。我小时候也是因为自己的用眼习惯不好，所以当我长大一点以后就近视了，看什么都是灰蒙蒙的，于是父母为了能够让我看清楚这个世界，一直寻找能够让我恢复视力的方法。在我小时候由于信息没有那么发达，找了好久都没有找到。可随着社会的不断进步，能够治疗近视的`手段越来越多了，信息的暴露也越来越详细。

　　终于经四处打听，父母认识了一位眼科医生，带着我去治疗。一天要滴很多眼药水，花很多钱。父母因为要工作，所以只能拜托幼儿园老师给我滴。早上起床第一件事，就是梳洗完后滴眼药水。路上滴，进幼儿园滴，上课上到一半滴一次，做操滴一次，午饭滴一次，午休滴一次，下午照旧，回家继续。我的眼睛一天都是湿润的，不知情的人还以为我在哭。由于被眼药水折磨了很久，似乎心里有了阴影，特别希望眼睛能快点治好。我发誓我的眼睛一旦被治好，我再也不看电视或电子产品了。如今我的视力确实开始慢慢的变好了，真的非常的感谢我的父母为我付出那么多精力。

　　经过这次的事情以后我会对眼睛更加的爱惜，平时没事的时候不要那么常用眼睛去盯着某些物品看太久，而是要劳逸结合。当然了平时看书或者偶尔看电子产品的时候也要适度，看书的姿态要正确确保自己的眼睛要距离书本够远，而且看电子产品也不能那么久。总之经过这次的事情我总算明白了什么是眼睛是心灵的窗户，也明白了我们要爱护自己的眼睛，爱护自己的视力。

眼睛的故事作文 篇3

　　都说眼睛是眼泪的窗口，我们在看一个人的眼睛，就可以从他的眼睛中读出他所需要表达的意思。人的眼睛是藏不住秘密的，就像喜欢一个人一样，当喜欢的人在自己的眼前就会发现，他的.眼睛是blingbling的在一直闪烁。所以眼睛是我们人类最好的窗口，也是最好的对外宣泄自己内心情感的一个桥梁。当我们对于一些事羞于开口的时候，或者不知道怎么表达的时候，眼睛是最能表达出我们内心真实想法外界桥梁。

　　记得我上学的时候就碰到过一个我的同桌，那时候他就是在上课的时候并没有专心听讲，内心其实也并不是不愿意学习，只是对于学习这件东西他是抱着得过且过的态度，能认真学习的时候她也并不会放松，能好好玩耍的时候她也并不会认真的去学习，正好这一天他在上课的时候被老师点名，老师要求他把课堂上的内容重复总结一遍。但是对于一个并没有认真上课的人来说，想要表达出一整节课所说的中心内容并不知道应该如何表达。身为同桌的我就成了他最重要的求助对象，所以当他看了我一眼之后，他立马就知道我想表达什么东西。

　　其实眼睛是一个非常神奇的东西，就在他看了我一眼之后，我用眼角对他进行示意，他立马就懂得了这节课表达的内容是什么，其实这是非常玄妙的一个沟通。虽然我们同桌了一年多，但是我们之间的交流其实并不是很热烈，当然我们也不是说并不交流。所以当时我非常的好奇他是怎么通过眼睛的询问来知道我要表达什么东西，当然在课后我也进行了一番询问，我就想知道他是如何从我的眼睛中读懂我说的内容。

　　单元课后他也认真的给我讲解了，因为我们之间同桌了一年多，他对我的熟悉程度非常的高，而我的一个眼神他就知道我想表达的内容是什么。所以在他看了我一眼之后，我用眼角给他示意了课文中的重点，他就能立马的回答老师，所以说他这个颜色非常聪明的，而我也是通过这件事情发现眼睛对于交流的重要性。

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