在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的故事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事作文 篇1
在我上一年级的时候，我不认识电脑。在第一节信息课上，老师带我们来到电脑室，我对一个同学说：“看啊，有这么多的电视。”老师对着我笑，然后告诉我们这叫电脑，它的功能和电视不一样。然而老师就先教我们怎么开机，关机和认识电脑里的文件
开始，我们都不知道有游戏，觉得好无兴趣。在无意间打开了‘安全上网’时，才发现原来每个电脑都有各种游戏；4399游戏，7K7K小游戏
电脑虽然很好用很方便但我妈妈不让我玩太久，而且久久才给我玩一次。
记得刚创QQ的时候，我正和Q友聊天聊得好高兴的'时候，电脑给卡机了，弄了好久才弄好，可Q友都不在线上了，所以心里总觉得好不舒服。唉
还有一次是在读四年级的一节信息课，老师要求我们写一份电脑里机器走迷宫时的指令才能上电脑室玩电脑。我左改改右改改，改了二十多分钟才改完。我为节省时间来玩电脑，所有一改完就猛地跑进电脑室。马上开机很快就进入游戏，好久没有玩了，玩得好过瘾。猛的感觉到了什么是的，哦，原来是下课铃声响了，老师过来说：“好了同学们，下课了，都走吧。”天啊，我什么时候能有一次性的玩够过足过瘾的游戏啊。唉，不过想想算了，要是玩过瘾了就会不想玩了，那就会没有兴趣了也不好。
电脑是每个人都想拥有的，因为它可以给人带来无穷无尽的资料。
故事作文 篇2
我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。
“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。
“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。
“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。
我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。
一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的`书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。
“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。
我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?
故事作文 篇3
从上幼儿园开始，我开始步入学习的生涯。
学习是学什么呢？那当然是学书中的知识啦。可那时的我还不识字，只能够从书本里的图片中吸取这个故事在讲什么。可有一些书里面尽是密密麻麻的文字，也许几乎没有一张图片。想要看这些书，又该怎么看呢？当然是去识字啦。可别小看年纪小小的我，到了小班，一些比较容易记又比较基本的字我都认识，你知道我是从哪里去学来的吗？可不是爸爸妈妈教的，也不是从老师那去学的'。哈哈，把你难住了吧，我来揭晓答案吧，这是我在看电视时，看下面那些字幕，一点一点的记下来的，因此，一些有字的小绘本，我也可以看下来。
当我再看一些书的时候看到一些不会的字，就会去问爸爸妈妈，可如果只有自己在看书，没有其他大人在旁边，碰到不认识的字，那又该怎么办呢？到了小学我才知道，原来还有拼音，它可以告诉我们这些字应该怎么读。从小到大，我看过许多书：有历史书、童话书、科普书、作文书、还有一些关于动物的书等等。可最让我烦恼的就是读文言文版的《西游记》了。他需要你大量的语言含量，还要理解一个句子的大致意思，而有一些地方就会特别的绕，如果你把它这句话里面的词分解错了，那么整个句子的意思也就会变。
“为中华之崛起而读书”是周恩来所说的。虽然现在的中国已经比较强大，科技也比较发达，可不管怎样，还是要读书的，因为只有读书了。从书中写取了知识才能让自己的国家更强大。
“书籍是人类进步的阶梯。”是高尔基所说的，的确读了书才会让自己的知识更广阔，才能让整个世界都比昨天更好。而且这些书的人，他们的知识是已经高于我们看书的人这一层的。
所以读书是人生当中必不可少的。
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