无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的光阴的故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[热]光阴的故事作文](https://p.9136.com/00/l/b9e2d2f50_5fbf7f23137d0.jpg)
光阴的故事作文 篇1
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”
——题记
我坐在青春这列永不回头的列车上，望向窗外一闪而逝的背影，我还能记得起多少呢？从相逢、相知、相识、再到相熟，脑海中唯有你回眸一笑就生如夏花般绚丽的容颜，在我的记忆中挥之不去，永远定格。
你是浩瀚星空中闯入我的世界的一颗星辰。在这人山人海的邂逅中，成了我的闺蜜。在小学的一次数学测试中，我遭遇惨败，从以往的九十分掉到六十三分！你什么话也没说，把自己用红笔修改过的卷子递给我，并把易错的知识点总结了一遍。两星期后，我通过努力又取得九十一分的佳绩，你终露出花开般的笑容。说：“用功就没有什么做不到！”我也笑了，在夕阳下，我们一起牵手回家。你仿佛陪在我的身边，就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠远长河中融入我溪流的一滴水。放寒假了，我们已有些日子没有见面，心中甚是想念，我便跑去你的家中。在夜晚，我们谈天说地，吃着一桶方便面，又一起过着没有暖气的冬天。彼此依偎，这就是友谊最初的模样吗？仿佛你守在我的左右，就融进了我生命的汪洋。
岁月如白驹过隙般匆匆，光阴如水般稍纵即逝，翻过岁月的`的浮尘，光阴夺去了一切，却毁不了友谊的轮回。每当我迷失在黑夜里，你总会在黑暗中带着我走上归途。世界再大，终有你陪我一度同行。
我们依然是友谊的奉行者。因为我们都是照亮彼此的星辰，在浮光的年华里相拥。
光阴的故事作文 篇2
褪去的光阴被揉进琐碎里，剩下只言片语能勾起久远的记忆。一把吉他，一个人，一首歌，在人潮拥挤的街头，朝着岁月的纹路曲折行走，在人行道的尽头仰望，一回头满街的灯光早已洒下，在你身上犹如披上一件靓丽的外套，就在那闪闪发光发亮；那天的`日记里铺满你的影子，跳跃在格子本里，在那方圆不过几厘几米里。
此情可待成追忆，我在，你不在。那天的一字一句不差地出现在日记里，似乎藏着少年的悸动。清风不寄思念，雨水不托柔情，旧地没有你的影子，再寻，只能记落在每一次记忆里，记得你曾经来过，在某年某月某时，或孤身一人，或成群结伴。还留藏属于光阴里的影迹，没有满是豪情的壮语，也没有满是柔情的心思，我不识你，你亦不识我。
你最初的模样还在，记忆里仍有你的模样。旧事里总有你的影子，好久不见，甚是想念。最期待久别重逢，就算只剩只言片语，也毫无介意，而我终究明白，往事只能回味。我想你一直都在，恍惚之间一回头，你就站在时光的那头。
光阴的故事作文 篇3
岁月如梭，时光荏苒，在青春的长河里或留下了一笔浓妆，或留下一丝淡抹。
如画的岁月因这浓妆或许妖娆，因这淡抹或许深邃，却不显冲突，而更显其神韵。
在父辈时就已存在的榕树旁，斑驳的阳光从叶缝中斜落到一旁的小沙滩上，映出几个略显单薄的身影，脸上稚嫩的笑容将时间凝固在它绽放的时刻，如银铃的笑声令万籁俱寂，"我是老大""那我是老二""我要当老三"……不长的沙道上，情在弹出的弹珠中凝聚。阳光不锈，情永在。光阴在他们懵懂的身上假期了一座不朽的长桥。
窗外的`树依旧是记忆中的那般青葱，一年的情谊却因中考而变得更加珍贵，往昔依旧在眼前浮现。这被风雨侵蚀得坑坑洼洼的铁栏杆，你是否还记得那倚在你身上的少年；教室前方的格言，你是否还记得在你面前共同拼搏的莘莘学子吗；教室后的时钟，你是否因为这群人的青春散场而停下匆匆的脚步？当熟悉的人们再次聚在你的面前，你是否会重新迈起欢快的步伐？熟悉的铃声响起，勾起光阴的弦，拨动那段若隐若现的时光，光阴在他们带着阳光味道的身躯上留下一份思念。
"两百二十三名"昭示着新学期以来的成果。青春的纪念册不该有如此得涂鸦。或许，我需要执光阴之出，书写出新的篇章。
清晨，当第一缕阳光照入屋内，是故事的开始。教室里只有时钟在与你交谈"嘀嗒嘀嗒"，看着你专注于字里行间的目光，看着你日益厚实的肩膀，相信时间会给予你更多的洗礼，让你扛起重任。
若隐若现的水汽，随着书页的翻转而即将消散于天地间，桌旁渐渐垒高的试卷，是时间走过的痕迹，是少年在自己光阴的故事里的挥毫洒墨，是青春奋斗的开始，书写属于自己的光辉故事。
光阴如风，唤醒冒出芽儿的小苗，风过，化作春泥，却仍留下了那段青葱；光阴如水，引领涓涓细流汇聚成江海，急促而缓慢，带走浮尘；光阴似爱，刻画着多少美丽的诗，留下缤纷的书签。
光阴的故事，在你诞生那刻便已开始，独一无二的出发点，纵使有着许多向前的方向，看着身后的所留下的熠熠的忆念，持本心向前迈步，续写光阴的故事。
光阴的故事作文 篇4
也许，当你第一步踏入校园时，穿上校服是迟早的事。
当你第一次拿到校服时，你高兴的无法自拔。但你穿上时，才大吃一惊。
当你站在毕业典礼的相机前，在摄影师按下快门的那一刻，你才认识到这次真的结束了。
它是有趣的，是你在树下捡一片落叶，拾一朵落花的的一抹春痕，是趴在窗户下观察的袅袅炊烟，是你在比赛中折桂的`飒爽英姿。是你在考试中金榜题名的自豪声……
它是你第一步踏出校门时所眷恋的。是幼儿时期所憧憬的。是少年时期所懊恼的。是中年时候所感叹的，是你布满银丝的老年时期所后悔的……
它是流逝的，在你不知不觉的灯下消失。在指尖悄悄溜走。在桃花中缓缓绽放……
它是宝贵的，有你在阳光下流过的汗水。有你洗衣粉的花香味，有你在清晨的朗读声……
它是懊恼的，有老师的谆谆教诲，有家长的唠叨声，有你在灯下的无奈声……
它就像水面上的涟漪，一圈一圈绽放……
光阴的故事作文 篇5
白驹过隙，光阴似箭。
十三年的春秋里，每天都发生着大大小小的事。这些事如颗颗璀璨的星星，悬挂在我心里灿烂深邃的夜空中。
犹记得三年前的那次历练。那天是一个大晴天，高远的蓝天飘着缕缕云烟，热情的太阳灼烧这大地，行走在道路上，似乎快要被烤干水分。我早已和朋友约好去会会那慕名已久的`三千八百坎，带好装备，怀着期待的心情出发了。
三千八百坎名不虚传，山顶云雾缭绕，从山脚下看只能看到若隐若现的绿林，满满的激动之心早已按捺不住，踏着层层石阶，走在小径中。一伙人，听着溪流叮咚之声，嗅着桂树的阵阵清香，赏着奇松怪石的奇特之美，轻快的步伐，点在山野里，宛如个个轻盈的精灵。
山中有三个大瀑布，石阶上也浮起薄薄水气。顿时热气消散，清风习习，风中和着瀑布的凉爽。好不容易，一行人爬上了一千坎，过了这个大关，便决定着休息会儿，恢复了体力，再继续奋战。
“哗啦啦”，瀑布的水声犹在耳畔，天色渐渐有些暗了，透过树叶的罅隙，云被即将坠落的夕阳染红了。这样的时候也不适合再往上爬了，我们的意见出现了分歧，一部分人想下山，能够安全回家，另一部分人想继续前行，领略那令人神往的美景。
这时，双方都不愿让步，气氛很尴尬，如同日暮的丝丝凉意。大家都不知道该如何选择的时候。于是有人把我这个组织者推了出来，要我拿定主意。我看看左边，瞧瞧右边，有些不知所措，压力如同一座大山重重地落在我的肩头，令我喘不过气来。
大家的目光都集中在我的身上，一时之间，我想着还是下山吧，再往上走，会出事的可能性更大。恍惚之间，我一改平时的柔弱性格，果断地说出了决定——下山！
大家伙儿都怀着遗憾的心情，慢慢走下山，也许心中都在想着下次再战。
岁月无声，缓缓流逝，一次磨炼中，我努力成长，光阴的故事里，我做了一次主角。
光阴的故事作文 篇6
那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来，成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆，这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着，拼接着，温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁，久久不散。
当我读到《似水流年》这篇文章的时候，真真地是想起了小学时的日子。虽然作者与我的经历不同，她的文章是重回高中校园所触发的感想，但那份怀念母校，怀念旧时老师与同学，怀念彼时上学时光的情感，却是相同的。
我仿佛又听见了旧时同学的笑声，我闭上眼睛，想象着自己是坐在那个熟悉的教室里，周围是你，他，她还有他们。
我听见你在叫我的名字，久远的声音，带着记忆中模糊不清的颤动。
我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音，跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音。
我听见她在开怀大笑，银铃般的声音钻进我的耳朵。
我听见他们在安静地做着作业，“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的'音符。
我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。
我听见他生气时拍讲桌的声音。
我听见风闯过树梢时的长啸。
我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。
……
我听见了你们。
我怎么才能又看见你们？
忧伤不声不响地蔓延开来，我又想起了与你们相处的日子。
有些时候花费很长的时间去构思一个句子，然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字，欣喜若狂。
有些时候花费很少的光阴去思念那些过往，然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹，满面忧伤。
若流年真的似水，那么请流慢一点，再慢一点。
如果光阴能够倒流，我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。
故事里，有我们逝去的韶光。
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