在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的故事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的故事作文 篇1
我有一个朋友――萱。
她在同龄人中个子偏矮，小麦色的肌肤，微胖的身材以及那普通的眉眼，往往使她成为人群中被人们忽略掉的那一个。可她如骄阳般灿烂的笑容，遇到人生挫折时的乐观，却深深地烙印在了我的心底
记得有一次20分钟的课间休息，正拿着装有清洁剂的喷壶擦白板的萱忽然停了动作，只见她放下白板擦，低头蹙眉摆弄着喷壶。原来是喷壶喷不出水了。可我瞧着瓶子里明明有一大半的清洁剂在随着萱的摆弄不断晃动。我刚想起身帮忙，可就在我起身的瞬间，意外发生了，喷壶的水在空中划出一道弧线，不偏不倚的射中了我左后方的一位男生身上。他正在奋笔疾书，顿时怔住了，白花花的纸上用钢笔落下的黑色字体渐渐演成了一团模糊的黑色皴染。站起身的我和讲台上的萱都愣在了原地，谁都没想到关键时刻掉链子，喷壶居然会突然喷出水来。周围传过来的都是同学们嬉笑打闹的吵杂声，可我们三人的气氛却沉闷得有些诡异。那位男生回过神来，抹了把脸上的水雾，抬起头怒目瞪向萱，冲她叫道：你长没长眼睛！可能是前不久才从老师办公室出来的他，明显是受了气。借着萱的过失，那无处宣泄的怒火也就自然而然地发出来了。萱与这个男生平日里就有些小过节，可想到是自己的不对，虽然是不小心的过失，可也的确弄湿了人家男生的东西。于是萱深吸一口气尽量放缓语气说道：对不起，我也不知道喷壶会突然喷出水。男生不等萱说完就气愤打断了她的.话，明明就是故意的，还装什么装！丑八怪！萱也是容不得别人这样损她。于是，两人便越吵越烈。男生在愤怒的驱使下竟粗暴的夺过萱手中的喷壶，对着他前面的那个座位就是一通疯狂的扫射，连书包里的书都不放过，完全不顾后果。那个座位――是萱的。萱的脸上满是错愕。此时那原本对准萱座位的喷壶，却对准了萓的脸，还未来得及惊叫，水便一次又一次地喷到了她的脸上。我完全呆在原地，周围的嬉笑声也不知何时齐刷刷朝这边看来，可是大家都很默契地远观诺大的教室内，只有水花喷射的声音。萱满脸是水，五官皱成一团，连双手也不知往哪儿摆。她是想躲的，可清洁剂进了眼睛根本睁不开，面对男生的步步紧逼，她又能躲到哪去？事情就发生在几秒间，我好不容易从震惊中回过神来，不知哪来的勇气，居然抬手挥掉男生手中的喷壶，一个跨步便挡在了萱身前。听着自己如擂鼓般的心跳声，真不敢想后面的结果。事情终于平息了。从校医室走出来，我今天出门肯定没看黄历，那清洁剂苦死了！萱朝我吐了吐舌头，撇撇嘴。又笑道：你还别说，跟我小姨昨天熬的莲子粥有得一拼！她怎么还笑得出来？我在心中惊讶。
萱那如铃铛般清脆的笑声似鸟儿的歌声一样，那清脆的笑声如何也掩饰不住的睫毛都是湿润的。我知道，眼睛是不会骗人的。她的笑声似乎在告诉我们：生活中总会遇到挫折，总有不开心的时候，甚至起了尖锐冲突时，不论心里就有多难过，都必须坦然面对。，只有在我和萱交谈时那片刻，她那双微红的眼睛提醒了我。
阳光总在风雨后，这是某首歌中的一句歌词。她似乎形容的就是萱的个性。
（6)萱的这份乐观与坚强深深地打动了我，成了我心底里一道最亮丽的风景
我的故事作文 篇2
我长大了，任何人都有长大的时候，我想说，我长大了。
做事比以前更好我做事不像以前那样没头没脑，自从步入了初中的大门，我就时刻提醒自己：“你已经长大了。”干什么都要想想后果，不要那么不着调了。做事也不用妈妈辅助了。自从军训回来我就知道怎样自立自强的生活了，不能什么都靠别人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠谁都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。别人不能帮你一辈子。
不知不觉中少了几分稚气
我不再那么稚气了。自从不如了初中我变的少了几分稚气，却多了几分成熟。小学时的'玩伴也疏远了。昔日里朝夕相处的记忆也渐渐模糊了，多的是几张新面庞。小学的同学也不认识我了，可能是因为我不像以前那样稚嫩了吧。回头看看，我惊奇地发现我长大了，无可奈何地长大了，脸上也显的更成熟了。
我的故事作文 篇3
新鲜，新鲜真新鲜！班级出现了新鲜事墨水瓶竟然会自动填满。这是怎么回事？
事情还得重头说起。在饮水机旁有个便利角，放着一瓶墨水。谁钢笔墨水用完了，就来这里吸。大多数同学都改用水笔，墨水瓶被冷落了，渐渐的蒙上了灰，坚持用钢笔的同学也不愿意用这瓶墨水了，墨水瓶便无人问津了，连空了都无人知晓。便利角的作用也逐渐失去了。
偶然，我去饮水机旁倒水，眼角无意间瞥到了墨水瓶，却发现原来只有浅浅一层的墨水瓶竟自己添满了，而且瓶身与周围被打扫得一尘不染，还细心的准备了清洁钢笔的抹布。惊讶之余，我拉了好友a来看，a又拉我报告了班主任。班主任在班会上予以表扬，并问这是谁干的。全班冷场，平时不大言语的b站起来，打破了沉默：老师，谁做的并不重要，便利角发挥了本来应有的作用。班里响起了稀稀拉拉的掌声迎合。老师挥挥手，让他坐下了。这个为班级做好事的'人成为班级一大未解之谜。
而我和a暗暗下决心要破此谜，于是我俩计划了一个行动。a带来了自己的墨水瓶与学校的调换了一下，而我们开始了早上最早来，晚上最晚走的生活，预备守株待兔。皇天不负苦心人，我们终于等到解开他神秘面纱的一刻！一天，未进教室，便听见了响动，我们连忙躲在门后。由于视力问题，只看见一个模糊的人影在灌墨水，然后到饮水槽，再排桌椅，最后晨读。我兴奋极了，等待没有白费！赶忙奔进去，待看清那个人是谁，却惊叫一声，是你？
那个人影是b，好事全是他做的，问他为什么不说，他笑笑反问道：说了又怎么样，不说又怎么样？我怔住了
原来是b做的好事，真是出人意料啊！
我的故事作文 篇4
我的名字叫李知语。“知”是知识学问，“语”是谚语、古语的意思，就是有知识、有文化、能言善辩、能说会道，这也是父母对我的期望。
说到“李”姓，我就想起了百家姓中李姓一直占有一席之地，目前已经是中国第一大姓。在五年级，我知道了李氏的发展：来源于商朝官名—大理官。商朝末年，理氏变成李氏，唐朝开国元勋中，徐氏、安氏、郭氏、杜氏、鲜于氏等姓氏改成了李姓，大量民众也改成了李姓，唐朝对李氏发展起到了必不可少的作用，也让现在我们李氏发展快速地增长有了“基地”。
其实，有很多李姓名人的名字都很有意思。比如李白，相传李白在7岁时也没有名字，原因是在李白抓周时抓到了《诗经》这本书，这喜坏了父亲又为难了父亲，他想，如果儿子长大成为诗人，没有个好名字岂不是遗憾，越往名声的问题想，越对李白取名的事情更加慎重了。正这样，名字的.事就一拖再拖，拖了7年。8岁春天，李白一家在院子里玩，他父亲想作一首七言春日绝句，有考儿子的想法，他咏道：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。”然后说：“后面的诗我想不起来了，由你们母子续上吧”。李白母亲想了一会儿道：“火烧杏林红霞落”，她的话音刚落，就发现李白指着李树，脱口而出到“李花怒放一树白。”他父亲听后拍手叫好，忽然闪过一个想法：诗的第一个字是自家的姓，最后的白就咏出了梨花的圣洁高雅吗？于是，他决定儿子名叫李白。
我明白了名字的深奥不仅有含义，也有取名的意境，取名可以仿照谐音、出生地、天气、古代成语和深刻喻意，也从取名的讲究和技巧里拓宽了知识面。
懂得了家人对我们的期望，只有不断努力，刻苦学习才不会辜负他们的陪伴和爱。
【我的故事作文】相关文章：
我故事作文02-19
我的故事作文[精选]12-10
【精选】我的故事作文09-11
我的故事作文02-17
（精选）我故事作文08-29
(优)我的故事作文04-06
（优选）我故事作文04-14
（优选）我的故事作文04-28
我故事作文【荐】03-24