故事作文

时间:2025-05-24 07:28:43 美文 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的故事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)故事作文4篇

故事作文 篇1

  水是基础性自然资源。随着社会经济的发展,水资源的自然分布不均及水环境污染与人类需求之间的矛盾日益尖锐,严重的水资危机已引起世界的`广泛关注。水问题的形成是由于自然和人类社会活动共同作用的结果,人类活动在现代水问题中起着主导性作用。

  我家周围有一条新开河,是一条臭水河。持续治理了好几年,河水还是黑黑的。人们在水面上种了很多水葫芦和别的水生植物,还在水里放了鱼苗,水质有所好转,但下雨天河水上涨,还是有臭味。主要是附近的一些污水排放还是回流进新开河。

  我奶奶家住在白塔人家,靠近钱塘江。小区边上有一个水塘,后来人们把它建成了一个鱼塘,现在把它改造成了海月水景公园。除了保留鱼塘,还沟通了附近几个水塘,造了小桥流水等一些人工景观,既可以休息赏景还可以钓鱼休闲。因为水是流动的,也没有污水排放,还因为有鱼类的进化作用,所以水不臭。

  再往西50米,白塔公园对面有一条甘水巷。里面有两口井,一口井是喝水用的叫上口井地势较高,一口井是洗涮用的叫下口井地势较低。一直以来这里的居民对这两口井的使用和保护都很到位。特别是上口井的保护,专门修了围墙,造了井盖。喝的井边上绝对不能洗衣服,所以围起来的面积不大。下口井边上面积就比较大了,还专门修了洗衣板等辅助用具。之所以这么做,是因为上口井的水脉据说是和虎跑泉同出一脉,且地势较高,山岩缝隙中渗出的山泉水在上口井集聚后再向下流入下口井。先人根据水脉流向制定取水用途相当科学。

  可见人类活动对于水资源的影响巨大,科学合理的使用有利于保护自然资源;野蛮的破坏浪费自然资源,污染环境,治理起来事倍功半。

故事作文 篇2

  墨色的花盆中,跃动着一颗微弱的生灵。它在冬季沉睡,在春风中苏醒。亮丽的新绿中,何时多了一点娇艳的殷红。看似坚韧的生命,在伸手间便稍纵即逝了。

  只是一点点圆圆的花苞就被我觊觎着,有朝一日,在它最婀娜多姿的时候会被我摘下,我将会把它捧在手里,仿佛珍爱着一颗玻璃心。它会成为一枚书签,与书永恒。

  在某天清晨,害羞的花苞终于露出了一点小脑袋,抽出些许红色的花瓣,夹杂着一点淡淡的绿,紧紧依偎在一起的花瓣像小橘子,也像绯红的`面颊,不敢见人。也不知哪天的傍晚,在清风的悠悠吹拂中,微开的花像喝足了一天的阳光,沉醉于晚风中,被吹动的窗帘洁白的笼罩在花上,更添一种缥缈,一种虚无。花儿低调的旋着生命的华尔兹。

  艳阳高照的中午,它终于盛开了,高昂着头。从前的羞怯化为一枕南柯,消失在金灿灿的阳光下。殷红的花瓣呵护着几株淡黄色的花蕊,便愈加可爱了,枝上的叶也更绿了,绿过了枝上的暗刺。“淡妆浓抹总相宜”是在感慨它的朴素,还是惊叹它的华丽?我的手探到它的花枝上,被暗刺刺到了,我咬咬牙,小心翼翼地折断它。它像是被惊住了,抖动了一下,断处于根被一条细细的绿丝连起来,紧紧地把它所衷爱的阳光,它所渴望的养分,它所依恋的生命都联系在一起。绿丝断了,向丝源处看去,断处充斥着透明的汁水,是花的哭泣,还是根的不舍?

  没几天,花枯萎了被抛在角落里。我拾起它,满眼憔悴,端详着“面如死灰”的花瓣,“咔嚓”一声原本纤柔的花枝也变得清脆了。花蕊也生了病一般,软绵绵的,直不起腰。这样微弱的生命就此葬送于我的双手。听过这样一句话“生命在伸手之间”不管是一朵植株,还是一只动物,都是一个生灵,只有一次生命。命不久矣,这不该是它们的下场。

  这是花与我的故事,也是生命与心灵的共鸣。

故事作文 篇3

  今天我看了一个故事,你想听听这个故事吗,那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我说吧。

  有一天,祖孙俩赶着驴去赶集。他们走着走 着,有个骑驴人笑话他们:“有驴不骑,真傻。”爷爷听了,连忙把孙子抱上驴背。他们走着走着,有个老头见了他们说:“不行不行,你这个小孩,太不尊敬老人 了,让爷爷走着,自己坐着。”爷爷就把孙子抱下来,自己坐上去。走着走着,有一个老太太说:“罪过,罪过。你竟然让小孩走着,自己坐着。”爷爷就又把孙子 抱上去,俩人一起骑驴。走了不远,他们看见一个樵夫,樵夫说他们不爱护动物,会把驴压坏的。爷爷没有办法了,只好俩人抬着驴走。

  我觉得,他们做事应该有主见,不能总听别人的。我建议他们一起骑驴,驴累时再歇一会儿,做到人不累驴也不累。

故事作文 篇4

  有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好,等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带松解。

  有个旁观者看到了这一切,他不解的问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位疲惫的'旅者,通过这个细节可以表现他的劳累憔悴。”

  “那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”

  “他能细心的发现我的鞋带松了,并且热心的告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励。至于为什么要将鞋带松开,是因为我想创造更多的机会教他去表演,下一次我可以将这个方法传授给他。”

  读了这个故事我知道了:做事需要有热情的积极性,如果对所有事物都没有了热情,自然就会感到无聊和乏闷。

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