笔盒的故事作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的笔盒的故事作文3篇，希望能够帮助到大家。

笔盒的故事作文 篇1

　　今天，我考了优++。晚上，我睡觉了。铅笔、尺子还有橡皮发生了矛盾。

　　铅笔说：“我的功劳最大，要是没有我，主人还怎么写字。”

　　橡皮马上就说：“应该我的功劳最大，要是铅笔写错了字，主人没有我怎么办。”

　　尺子反驳：“如果铅笔不写错字，你不就没用了吗。”又说：“你铅笔要用我才能画直线，如果没有我你就画不了直线，所以我的.功劳最大。”

　　它们越吵越激烈，最后，铅笔断了，橡皮丢了，尺子断了。

　　明天学校考试，我考得成绩不好。

　　回到家，它们知道自己做错了，又开始重新合作。

　　不久，学校又考试，我又得了优++。

　　所以，只有铅笔、橡皮、尺子齐心，一起合作，才能发挥各自的作用，主人的功课才能做得更好。

笔盒的故事作文 篇2

　　昨天夜里，我的铅笔盒里面闹翻天了。

　　铅笔说：“我的用途最大，任何文具都比不过我。”

　　直尺反驳道：“胡说，画直线时，你不靠我靠谁，应该我的用途最广、最大！”

　　三角板叫道：“胡说八道，明明是我最强，因为直尺画三角形的速度太慢，还要达到三角形的三个角的度数相加等于180度。你能吗？绝对不能！”

　　量角器不满地说：“主人在学角，学角不用量角器，用谁？用谁？用谁？”

　　圆规说：“哟，哟，谁敢说你们哪个会画圆？说呀！说呀！怎么不说了？是不是不回画？”

　　折叠尺说：“小样，我会画等腰三角形、正圆、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪线、直线。还有的'朋友会画长方形、椭圆形、直角三角形、半圆形、等边三角形等许多图形，你们加起来都没这么多。”

　　改正带说：“吹！改正带可以改正任何被画过的东西。”

　　橡皮嚷道：“我最牛，你们算个头。”

　　铅笔盒劝道：“不要拿自己的长处和别人的短处比，这样，再怎么牛都是懦夫中的懦夫！”

笔盒的故事作文 篇3

　　今天，小主人写的作业非常工整，受到了老师的表扬。深夜，小主人已进入梦乡，铅笔盒里的文具因为今天小主人受到表扬的事开始了一场激烈的争论。

　　铅笔拍拍胸脯，趾高气扬地说：“今天小主人的书写得到老师的'表扬，可多亏了我，如果没有我，小主人哪能写出这么美观又工整的字呢？所以要数谁的功劳大，那肯定是我了。”“得了吧，就你，哼！”橡皮不屑一顾地上下仔细地打量着铅笔，得意扬扬地说：“哼，你自己瞧瞧你那身材，我们文具家族个个身材高大，而你呢，简直瘦得像一根细竹竿。”“我才是最大的功臣。你们长久以来外表都保持得光洁而美丽，而我却被主人擦得黑不溜秋的，就像个?黑泥巴?”。橡皮说着说着，便流下了委屈的泪水。就这样，铅笔和橡皮互不相让，争得面红耳赤。 过了一会儿，它们吵的越来越凶，铅笔盒听不下去了，就说：你们别吵了，我来给你们评评理吧。你们都又各自的长处 。但是你们离了谁都不行，要是没有橡皮把铅笔写错的字来 擦去修改， 铅笔能写出漂亮的字 来吗？ 我们要看到别人的长处，补过自己的短处，团结友受，才会成功！”

　　它们听了铅笔盒的话后，都惭愧地低下了头。从此，它们成了最好的朋友，更加互相帮助，很好地为小主人服务。小主人也越来越喜欢他们了。

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