在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的故事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
故事作文 篇1
大家好！我是你们的朋友——福娃晶晶，下面，就让我来介绍一下我的兄妹们吧！
呵呵！先让我来介绍一下我的大哥吧！
看！这只蓝色的小鱼。好可爱哦！他的头部装饰使用了我们国家最古老的石器时代的鱼纹图案，这个图案为我们传递祝福初中，它象征繁荣，也象征中国古老的传统文化。哈哈！看到这儿，大家一定猜出来他是谁了吧？没错，他就是我的大哥——贝贝。我大哥代表着水上运动高手，和奥林匹克徽标五环中的'蓝色相交辉映，要是想在水上比赛中获得好佳绩的选手们一定要和我的大哥搞好关系哦！
哈哈！至于老二嘛！那当然是我拉！那下面就让我作自我介绍吧！大家好，我叫晶晶，我呢！是一只黑色的熊猫，我可是本国的国宝呢哦！我嘛！天生温训，我的头上饰有中国宋代瓷器上的莲花造型，我可是天生憨厚乐观又充满力量哦！看我皮肤虽然黑色多于白色，但我可不自卑呦！黑皮肤健康嘛！嘿嘿！因此，我也代表奥林匹克五环中黑色的一环呢！
我弟弟老三欢欢。他全身火红，象征奥林匹克圣火，他那鲜红的颜色，似乎要照亮全世界呢！它代表着奥林匹克中红色一环！
四弟迎迎是一只黄色的藏羚羊，它是绿色奥运的体现。迎迎可是田径好手呢！身手好敏捷哦！它代表着奥林匹克五环中黄色的一环！
最后一个，呵呵！当然是我可爱的妹妹妮妮了！提起她啊！可能让我精神百倍呢！她是一只绿色的燕子，把春天和喜悦报给人们，当然，人们常把动作巧妙灵活的人说成身轻如燕呢！呵呵！看我妹妹多伟大，每个人都知道她呢！她代表着奥林匹克五环中绿色的一环。
20xx年，我们将再现，等着哦！北京奥运会上，不见不散哦！
故事作文 篇2
五年了，距离五年了，如今回想起来，还是那么的清晰，那是在我九岁过年的时候，妈妈领着我到一家小面馆里吃面。那时，我点了一碗牛肉面，妈妈也是。
叮当，叮当。十二点的钟声响起，忽然，一个身穿红上衣的女人领着两个男孩，高一点的穿着一身校服，看起来已经是好多年了，但很干净，矮一点的我想应该穿着的是他哥哥的衣服，因为很大，很宽，很长，那女人踏着深重的脚步领着两个孩子，坐在最里面的一个位置。
老板娘走来招待他们问“需要帮忙吗？”“不用，来一碗清水面吧！”接着说“是十五元一碗吧！来一碗！”老板娘顿了顿，什么？一碗！三个人吃一碗。老板娘让厨房里多放了一团面。“面来了”老板娘热情的招待他们。
面就放在小儿子的面前，三个人挤在一起，吃着一碗面，可仍然不停的说“好吃，好吃，下年还来，太好吃了。”当时，我看傻了，心想：一碗清水面，他们竟然那么滋滋有味。吃完了，他们一点也不浪费的把剩下的汤又给舔个干净，他们从我身边走过，不停地说面好吃，我看见，小儿子还不时的'望我的那碗肉面，我知道他想吃，但因为条件不允许，他只能吃清水面。
第二年一样，除夕的十二点，三人准时来到店里，女人还是穿着去年的衣服，小儿子穿着他哥哥去年的那间校服，大儿子也换了件校服。但这时的面早已涨价，老板年应该知道那几个人还要来，于是把价格单换成去年的那个。他们点了两碗汤面，比去年多一碗，老板娘又多放了两团面。大儿子与母亲一起吃，小儿子自己一碗，吃的还是滋滋有味。
第三年，老板娘的店里面的桌椅全换了，唯独那套桌椅没变，而且每到除夕价格表都是十五元一碗汤面。
第四年，第五年，仍然没等到他们的到来，知道第六年才有一个领着两个高大笔直的两个青年男子来到以前坐的那套桌椅面前，老板娘一眼就认出那是那几个人。但他们的服装全变了，两儿子穿着西服笔直的坐在那里。后来得知，两个儿子都有了自己的公司。
谁又能想到，那女人接着捡垃圾的工作养活了两个儿子，也让两个儿子有了自己的公司。
这种顽强，这种对世界的不屈服，绝不认输，所以两个儿子才有了那么辉煌的成就。
从这个故事告诉我们：我们要争气，我们要对世界作出贡献，让我们从小做起，加油，我们是祖国的希望。
故事作文 篇3
有一天中午，我和丁丁一起去吃饭，过了一会儿，我吃完了，一看丁丁，他还坐在那儿看他的《宇宙的奥秘》，我说：“别看了，吃饭吧!”他装作没听见，理也不理，我只好走开了。
放学后，丁丁一边走路，一边看书，结果被老师发现了。老师说：“丁丁，这样多危险，早早回家再看吧!”丁丁说：“回家了我还要看《洛克王国》呢!”老师也只好无可奈何地回家了。
晚上，丁丁吃了晚饭就躺在床上看书，妈妈以为他生病了，关切地问：“丁丁，怎么了?是不是不舒服呀?”好半天，丁丁才回答：“妈妈，这本书写的真好，不信，你看看!”妈妈说：“你喜欢看书真好，但是要注意姿势，这样会近视的。”丁丁就是不听。等妈妈走后，他又躺着看起来。
第二天，学校进行学生体检，医生给同学们测视力，大家都看得清清楚楚，可是丁丁连最上面的字也看不见。老师马上通知他的.家长，通过细心地工作，丁丁终于知道自己错了，可是世上没有后悔药吃。
听了丁丁的故事，同学们一定知道怎么做了。
故事作文 篇4
高尔基说：书籍是在时代波涛中航行的思想之船，他小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：读了一本书，就像对生活打开了一扇扇窗户。而我说：书是我人生中最好的朋友，因为是它带我走进一个个不一样的书的世界。一本作文书，能记录下一个个感人肺腑的故事，一幅幅山清水秀的画面。一本童话书，能让我一次次在公主与王子的世界中遨游。一本科普书，能让我学到许多稀奇古怪的知识
书中的知识让我领悟到了许多哲理，如：王安石的不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。让我明白了人生的哲理，它告诉我们：只要你能站在最高点，你就能清楚地看清楚世事纷扰；苏轼的横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。告诉我们：人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面；朱熹的半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如水？为有源头活水来。告诉我们：事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去。这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。治学之道如此，办其他事情也是这样；苏轼的若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？告诉我们：美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的'，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。我要感谢书，因为它，才让我领悟到了这么多哲理！
书，我爱你！你是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，你帮助我解决生活与学习上的问题，给我知识，给我力量。知识就像大海，无边无际。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广阔的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？
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