在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的感动的故事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的故事作文 篇1
打开记忆的闸门，任凭记忆的河水涓涓流淌，许多事情一起涌上心头，有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。
记得那还是两年前的夏天，事情就发生在我居住的小区。那天晚上我出去买东西，半路上看见了一个小孩子，坐在地上哇哇大哭，我当时理也没有理，就走了过去，在买完东西回来的路上，老天爷好像在与我作对一样，偏偏下起了小雨，奇怪，出门前天空还是晴朗的，可现在呢？我一边想一边躲在广告牌下，正在这时一个身穿红色连衣裙的'小姑娘向我走来，“姐姐，你怎么站在这里，是因为没有带雨伞吗？”那个小姑娘问我。我连忙回答：“是呀！是呀！”小姑娘又热情地说：“姐姐，我送你回家吧。”我不知该说什么了，这个小姑娘年龄比我小，却能主动帮助别人，我忽然心头一热，鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来，心想：刚才我去买东西的路上都没有帮助哭泣的小孩，反而却让另一个小孩帮助了我。我心里十分难过，这时，小姑娘见我这样，天真地问我：“姐姐，你怎么流泪了，是我让雨淋着你了吗？”我忙回答：“不是，是风刮到了我的眼睛，没事的。”不知不觉我已经到了家，我对小姑娘道谢，还邀请她到家里玩，小姑娘只说了一声“再见”就走了，我一直望着她的背影，雨一下子变大了，她的背后也湿了很多，不知怎的，我的心里安静不下来。
这件事已经过去很久了，但我还时常想起它，也愿意回忆它，因为这里有感动，有关爱，有收获。
感动的故事作文 篇2
“岁月如歌，似流水。”这七个简单的字，道出了岁月的美妙，岁月的流逝。
暑假里，我读了《感动心灵的故事》。从这本书中，我懂得了情，世界最高尚最美妙的生命体验；懂得了生活中的种种磨砺，在少年时期只是预演而已；懂得了使生活丰富而有意义的主要是智慧；懂得了成功永远属于那些经受磨难之后坚强地站起来的人……
书里的故事多彩多样。读书时，我时而惊叹别人的勇气，时而佩服他们的睿智，时而为付出的人感动。其中让我最为感动的是一篇《牵挂也是爱》的文章。文中主要写小女孩外出打工后，母亲感到空落落的，常常在家门口呆坐，于是小女孩绞尽脑汁，给母亲找点儿事做，让母亲心中有个期盼。也许，父母为子女什么也做不了，那是一种痛苦，是一种折磨。能对子女有用，是他们存在的最有价值的意义了。因此，对于劳作一生的母亲来说，继续为女儿劳作下去，也许是最合适的。让她闲着，不一定是爱；让她牵挂，倒是一种爱，爱的方式是丰富的。
生活中除了火热的爱情，还有亲人间平静隽永的.爱。孩子从父母那里接受爱是天经地义的，但成长起来的儿女，也该学学怎样回报父母的爱。并且要知道，爱需要方法，如果仅从自己的心思出发，而对方感觉不到这份温暖和牵挂，岂非遗憾！我们享受着无私的母爱,就更应该地回报母爱关怀。其实，她们不需要我们太多，我们只要回报给她十分之一，也许，当劳累了一天的母亲回到家中，你叫一声“妈妈，您辛苦了。”为她倒上一杯茶，给她捶捶背；也许，帮妈妈干力所能及的家务活；也许，你的一个好的成绩……妈妈就已经很满足了。
母爱是人世间最无私的爱；母爱是人世间最仁慈的爱；母爱是人世间最伟大的爱！母爱是上苍给予我们的最好礼物，好好珍惜吧，好好爱自己的母亲吧!
感动的故事作文 篇3
想到革命故事，我感触最深的就是红军飞夺泸定桥，这个故事一直深深地印在我脑海里，让我的心久久不能平静。
那是在长征时期一次重要的战斗，红军部队来到泸定桥，见泸定桥不仅被拆得只剩下了几根铁索，对面的'敌人还在桥对面阻拦。红军指挥官决定强行夺下泸定桥，他迅速组织了一支敢死队，前面几名士兵在进攻，后面几名士兵就在铺木板，为之后的大部队进攻做准备。敌人看见红军进攻如此迅速，顿时慌了神，便在桥头放起了火，又对红军进行枪击，以阻止他们继续前进。可英勇的红军战士一个个毫不惧怕、勇往直前。最终消灭了敌人，夺下泸定桥，取得了最后的胜利。
红军叔叔为解放新中国而献出了自己的全部，这种不惧怕危险，把自己生死置之度外的精神值得我们发扬光大。正因为他们这种崇高的精神才换来了今天的世界和平和安逸的生活，所以我们要好好珍惜现在，好好学习，未来为我们美丽的祖国尽一份绵薄之力。
感动的故事作文 篇4
我们的身边有很多令人感动的事，回首往事，有许多是和我有密切关系的感动的事：四季的感动、动物与我的感动、雨中的感动、病的时候看书中人物给我的感动，但最令我感动的还是我们的班主任巩老师雨中送我们的一件事：
记得那是在夏季中下着大雨的一天，由于巩老师担心我们出危险，例如像伞尖碰着眼睛了……还有社会问题的一些因素，巩老师带着我们一起走出了校园的大门，一个个把我们送到了家长的手里，才放心。起初，不是那些冷，我们还能忍受，但后来雨下得大了起来，豆大的雨点打在了我们每个人的身上，刺骨的寒风毫不留情地向我们呼呼吹来。本来雨点就够冷的，再加上刺骨的'寒风，我们一个个都被冻的嘴唇微徽发紫。就在这时候，二班陈银的家长给巩老师拿来一批伞，但巩老师却说：“这伞我不能要，你看我的学生们，他们个个冻的身子发抖，嘴唇发紫，他们在这儿受冻，我打着伞，能等吗？你快把伞拿走吧”。家长走了，巩老师就又对我们说：“风现在躲不了，我们先躲雨吧！”说着巩老师就开始为我们找躲雨的地方。后来巩老师我们找到了一个房檐，就让我们在这里躲雨，巩老师不时地问我们冷不冷，我们一直都说不冷，但嘴唇越来越紫，抖得也越来越厉害，我们的动作最终被巩老师发觉了，巩老师又说：“不行，这样下去孩子子们会冻坏的，于是给我们找了个温和的地方，给家长挨个打电话，把我们几个送回了家！
是啊！师生之情何其深，爱心之桥何其宽。
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