在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的故事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文 篇1
有一天，狐狸从草地上捡到了一些水果，于是，它就一边吃着，一边唱着。
正巧，狐狸在大树下看到了一只老虎。老虎走到狐狸的面前，凶巴巴地说：“你这只小狐狸，来这里干什么，就不怕我把你吃了？”狐狸傲慢地说：“我就不走开，你能把我怎么样呢？”老虎听到这，非常生气，大吼一声，说：“我是森林里的老大，你竟敢这样跟我说话，胆大包天呀你！”“我，我怎么胆大包天了，我才是森林之王，你给我走开。”老虎半信半疑地说：“你如果是森林之王，那你就和我一起到森林里走一趟，看看动物们会不会怕你？”
于是狐狸就走在了老虎的前面，动物们看到了它们就马上四处逃窜，狐狸笑眯眯地说“看吧，动物们看到我就吓的赶紧跑，你还敢说我不是森林之王？”老虎懊恼极了。
其实动物们怕的.不是狐狸而是老虎。老虎垂头丧气地跟着狐狸回到了树下，狐狸说：“我现在是森林之王，以后要叫我狐狸大王，什么事都要听我的，知道吗？”老虎非常不情愿地点点头。
第二天，老虎偷偷地跟着狐狸。它发现，为什么狐狸跟动物们在一起玩？动物们不是怕狐狸吗？老虎很纳闷。于是，它想去问问动物们。龙虎刚走出路上，动物们忽地四处逃窜，一下子就没影了。它才反应过来，原来，动物们怕的是自己，而不是狐狸。“哼，这个大骗子，看我怎么收拾你。”老虎心里说。
于是，老虎去找狐狸。它来到狐狸的家，一脚把门给踹翻了，然后把床给弄塌了，屋子里一片狼藉，老虎才解气。过了一会儿，狐狸回家了，看到家里乱七八糟的，心想，这一定是老虎干的，我这就找老虎算账去，哼！狐狸跑到了老虎家，问：“我的家是不是你弄坏的？”老虎说：“就是我弄的，你想怎样？”狐狸大声说：“你是老大，还是我是老大？你怎么敢砸我的家，不想混了你？”老虎哈哈大笑，说：“你这只小狐狸，竟敢骗我，动物们怕的明明是我，你却说是你，你看我怎么收拾你！”狐狸眼看谎言被拆穿，吓的赶紧逃出了老虎的家。
过了几天，狐狸又碰到了老虎，它再也不敢上前，因为它实在是怕了！
因此，我们都要做一个诚实的好孩子，因为撒谎，骗人终究是会被揭穿的！
故事作文 篇2
又是一个晴朗的好天气，清澈的小溪里，小鱼快活的游来游去。河边，几棵婀娜多姿的柳树正低着头照镜子。这一切可真让人惬意呀!
两个小孩，一个身穿红色背心，另一个身穿白色外衣，拉着手蹦蹦跳跳的来到渔船旁，和渔船老板谈好价钱后，坐上了船。
刚开始他俩兴致勃勃的，还抢着划船。但没过多久，这股高兴劲已经散的无影无踪了。划渔船实在是太累了，俩人无精打采的躺在渔船里休息。
突然，一个小孩说：一直用自己的双手划船，好累呀，得想个办法才行。另一个小朋友说：对呀，对呀，但要怎么办才好呢?
说着说着，俩人就爬了起来，拍了拍身上的灰尘，便想起了办法。想了很久，始终想不到一个好办法。这可怎么办呢?正当他俩垂头丧气时，穿着红色背心的小孩忽然看见了一把崭新的雨伞。只见他小眼一转，一拍脑袋，想起了一个办法。先收起竹竿，停了船桨，然后兴奋的拿着伞跑到一个通风的地方，用自己稚嫩的小手小心翼翼的.张开伞，高高的举起来。另一个小孩也跑了过来。
他为什么要这样做呢?原来是想利用风让船前进呀，你看，果真如此。一阵风吹过，河边的芦苇沙沙作响，水上出现了一圈圈的涟漪。船竟然奇迹般的慢慢向前驶去。一个小孩叫着：哦!成功了!成功了!俩人高兴的抱在一起跳来跳去。
时间飞快，愉快的一天结束了。两个小孩都回到了家，甜甜的进入了梦乡。
故事作文 篇3
我走在放学的路上，丝毫打不起精神。今天的作业多得出奇，像山一般压在我的身上。同样时白纸黑字，为什么我更喜欢书？如果能只读书不写作业该多好！我闷闷不乐地想着。
到了家，打开书包，一本硕大的《基础训练》便呈现在我的眼前。没办法，作业总不能不交吧？想到这儿，我便埋头做了起来。
过了一段时间我把手中的笔朝桌上一扔，还有两版呢！我长舒了一口气，无力地坐在椅子上，目光毫无目的地四处张望。我的目光停留在一册册花花绿绿的书上。我的眼睛骨碌碌地转，接着迅速抽出了昨天我看的那本书，对了，昨天我就是看到这！
我像一个饥饿的.人扑向一块大面包般，贪婪地读着，一页、两页……一个个字争先恐后地接连蹦进我的眼球……我浑然不知看了多久。直到传来“咚咚咚”的脚步声，我才急忙放下书。
妈妈走了过来，说：“儿子，妈妈要出去一会儿，没有带钥匙，等会帮我看门。你就在家写作业吧。”这是最令我开心的时刻。“天敌”没了，我还怕什么？我无拘无束地看会儿书，又写会儿作业。就这样一直等到妈妈回来时，我才连忙把书“伪装”起来，去开门。
终于，“劳逸结合”的我做完了作业又安心地看起了书，直到阵阵菜香进了我的鼻子，才把我拉回现实世界，也才感觉肚子早已饿得空空的了。
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