在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

故事作文 篇1
爱迪生12岁时,便沉迷于科学实验之中,经过自己孜孜不倦地自学和实验,16岁那年,便发明了每小时拍发一个信号的自动电报机。后来,又接连发明了自动数票机,第一架实用打字机、二重与四重电报机,自动电话机和留声机等。有了这些发明成果的爱迪生并不满足,1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯。
他从白热灯着手试验。把一小截耐热的东西装在玻璃泡里,当电流把它烧到白热化的程度时,便由热而发光。他首先想到炭,于是就把一小截炭丝装进玻璃泡里,刚一通电可马上就断裂了。
“这是什么原因呢?”爱迪生拿起断成两段的炭丝,再看看玻璃泡,过了许久,才忽然想起,“噢,也许因为这里面有空气,空气中的.氧又帮助炭丝燃烧,致使它马上断掉!”于是他用自己手制的抽气机,尽可能地把玻璃泡里的空气抽掉。一通电,果然没有马上熄掉爱迪生的故事100字4篇故事。但8分钟后,灯还是灭了
可不管怎么说,爱迪生终于发现:真空状态时白热灯显得非常重要,关键是炭丝,问题的症结就在这里。
那么应选择什么样的耐热材料好呢?
爱迪生左思右想,熔点最高,耐热性较强要算白金啦!于是,爱迪生和他的助手们,用白金试了好几次,可这种熔点较高的白金,虽然使电灯发光时间延长了好多,但不时要自动熄掉再自动发光,仍然很不理想。
爱迪生并不气馁,继续着自己的试验工作。他先后试用了钡、钛、锢等各种稀有金属,效果都不很理想。
过了一段时间,爱迪生对前边的实验工作做了一个总结,把自己所能想到的各种耐热材料全部写下来,总共有1600种之多。
故事作文 篇2
我是个很爱看书的女孩,从小,就天天抱着一本厚厚的书“啃”呀,“啃”呀,另亲戚们都戏称我为“小书虫”,也赢得了周围邻居的一致好评:“这孩子长大以后有出息呀!”“嗯,这孩子是块读书的料!”我自己嘛,也因为得到大家的夸奖而洋洋得意,殊不知,自己的读书生涯,就从这里拉开了序幕……
小时候的我,根本不了解“读书”的真正意义,成天就捧着一本薄薄的《西游记》漫画书,又因为上面注有拼音,便一个人呆在房间里,翻来覆去的看,看了无数遍,却从来不觉得无聊,只是心里滋生出一种怪怪的感觉,只觉得:读书真好!那年,我五岁。
“呜呜,呜呜……”我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着,因为看到《人鱼公主》这篇童话,我竟伤心的哭起来了,原因很简单,我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了,实在是太可怜了,于是便幼稚的哭起来了,心里唯一的感觉只有同情与伤心,竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书,心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈,越来越坚定了,那年,我七岁。
“哈哈……”我在放声大笑,因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书,尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱,这些文章都很夸张,令人忍俊不禁。我看着看着,天长日久,自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了,引得同学们欢笑连连,于是我高兴地笑,因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓:我一定要把书永远的读下去,读一辈子!那年,我十岁。
而如今,我已经十三岁了,长大了,不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。尽管这些年来,读的书内容变了,自己的思维变了,但唯一没变的,就是我的'看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本书,就是那一本本传播文化知识的书啊,朋友们!书,已经成为我一生中最重要的伙伴,它带给了我欢乐与知识,虽然书不会说话,但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!雨果曾说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”
啊,书,我一生的好伙伴,我的心永远与你在一起,我们永远不分开,共同携手走完这美丽的一生!
故事作文 篇3
“哎呦呦哟,乐怡来啦!快随便坐,随便坐。”是谁在说话呢?原来是和爸爸同一个单位,一个办公室的“坏”叔叔。
爸爸的单位坐落在温州市惠民路的温州职业中专,那里有许许多多的中学生。有一个椭圆形的大操场,每天都会播放好听的音乐。
“坏”叔叔长着一张狐狸脸,肚子很大,笑起来的时候像老佛爷,哭的时候比猴子那红彤彤的屁股还要丑我不理他,别过脸去。“坏”叔叔笑眯眯地对我说:“乐怡啊,我刚刚从学生手里没收了好多的棒棒糖,送你几根吧。”我看了看他手里那五颜六色的棒棒糖,说道:“不要。”叔叔用力地拍了拍我的肩膀,笑笑说:“好小子,长大了啊,有骨气了,连你最爱的棒棒糖都不要了。”我生气地说:“什么嘛,人家才不是小子呢,人家是小公主,再说了,我最爱的不是棒棒糖啊!”“坏”叔叔奇怪的说:“乐怡啊,你还记得你小时候吗?那个时候你可是天天拖着我的大脚,哭丧着脸叫,叔叔,叔叔,我要吃糖,我要吃糖。”旁边的几位叔叔阿姨纷纷向我投来了嘲笑的眼神。“坏”叔叔还不罢休,说:“还有还有,记得你5岁的时候,有一次去上厕所,我清清楚楚地看到你进了男厕所,还把擦完大便的纸巾黏在门上。”“坏”叔叔再这么讲下去我的糗事就全被揭发了。
“ 三十十六计走为上计。”我惹不起还躲不起吗?我赶紧撤退了。
“咚”的.一声,我和一个人撞了个满怀,我定了定神,揉了揉眼睛,发现原来是我的好朋友,王老师的女儿。“嘿,诗蕊。”我热情地和她打着招呼,她却无精打采地说:“嘿”。我关心地问:“怎么啦,心情不好?”她像谢了的花儿,说:“对啊。”我想起了那个每逢心情不好时就去的地方。“我们去超级水池吧。”诗蕊顿时高兴地说:“好啊好啊,赶紧去吧。”到了超级水池,我们看到了成群结队的鸭子,可它们一见到我们就都游回河里去了。我高声的叫到:“呱呱呱”诗蕊奇怪地说:“你这是青蛙叫,看我的。”“啰啰啰”我听了忍不住咯咯大笑起来,说:“你这是学猪叫。”随后,水池上响起了两个女生银铃般的笑声。也许是笑声太迷人了,鸭子们也渐渐游了回来,游到我们跟前。我伸出手,轻轻地抚摸着鸭子们的头,然后把包里的面包拿出来喂给它们吃。它们好像几天没吃东西的样子,疯抢起来。看着鸭子们吃,我们的心也舒畅起来了。
看着这个学校,我永远也忘不了那童年的好朋友,永远也忘不了“坏”叔叔,永远也忘不了那群憨厚、老实、可爱的鸭子!
故事作文 篇4
有一天早晨,壮壮起床看见下雪了,他想出去玩,急忙穿好衣服跑去征求妈妈的同意。妈妈说:“去玩吧,不要太晚了回家。”可此时的壮壮早已跑到外面去了,妈妈只好无奈地去做饭了。
壮壮跑到雪地里,他心想:我堆一个雪人吧。首先他滚了一个雪球做雪人的头,接着他用铲子铲了一堆雪,又把这堆雪整理了一下,做雪人的身体。这时他的肚子饿了,就回去吃饭,心却牵挂着那个没有完成的雪人。吃完了饭后他拿着一个小板凳就出去了,他踩到小板凳上,又把上面整理了一下,就把那个圆溜溜的头放了上去。然后他又给雪人做了四肢,这时壮壮心想:我得去找个东西来当他的眼睛、鼻子和嘴巴。于是他拿了一个苹果当鼻子,拿了几块煤炭做雪人的眼睛和衣服的扣子,最后又给雪人画了一个嘴巴,可是这雪人怎么看也觉得有点不对劲,原来是少了帽子和围巾。他连忙跑去和妈妈要了一顶不要的帽子和一捆稻草,给雪人戴上帽子和“围巾”,这样就大功告成了。
这是天色已晚,该回家了。壮壮看电视的时候看雪人,刷牙的`时候看雪人一眼,就连半夜起来都要看雪人一眼。谁知这时他看到自己堆的那个雪人活了,壮壮惊奇地张大嘴巴。这时雪人很有礼貌地鞠了个躬,走向壮壮说:“请问可以跟你握个手吗?”壮壮说:“可以呀,你到我的家里看看吧。”
雪人进了屋里,壮壮给他看了看自己的宠物猫,雪人刚想摸一摸,可猫忽然被雪人吓跑了;壮壮又请他看自己家里的电视,雪人看见了电视里会动的人就非常想摸一摸……
时间过得好快,转眼雪人就该走了,壮壮说:“和你在一起,我真高兴!”
故事作文 篇5
“魏舒毫!你知道吗?星期三要去看电影!”“真的?”我刚想蹦起来,却被她制止了:“假的!呵呵,今天是愚人节!我又骗了一个人!”我恍然大悟,昨天还记得,今天怎么忘得一干二净了!呵呵,我也要去蒙人!走进教室,人还不是很多。我“潜伏”到孙钰榕,大惊小怪地说:“哎!早上好!最新消息,今天中午的奥数比赛临时取消了!”看着她疑惑的双眼,我仿佛觉得自己已经成功了,嘴角带着一丝狡诈的笑。孙钰榕望着我露出的微笑,嘴巴一转,指了指我说:“我知道了,今天是愚人节!”失败啊!差那么一点点都成功了!……Miss王走进教室,督促我们赶紧开始读英语。我一心想着怎么样让人家上当。没有注意到他们已经读到哪儿了。凯丽过来了!问问她!“凯丽啊,我找不到了,在哪儿呢?”邢凯丽看看我不像装出来的表情,眼珠骨碌一转,点点头说:“不是我说你,你装得太像了。幸亏我反应快,我知道,今天是愚人节!”“啊?”面对邢凯丽过于机智的`回答,我挠挠头皮,“不是啦,我真的不知道在哪儿!真的!”“呵呵,你不知道在哪,世界上就不会有人知道了!”凯丽说着胜利地离开了。我自言自语道:“郁闷啊!世界上怎么会有比我更加郁闷的人啊!愚人节怎么说假话没有人信,说真话还是没有人信呢!”……“魏舒毫,过来一下!我告诉你一个好消息!”又有一个同学招呼我过去。我心里怪怪地想:不会是又铺了什么愚人节陷阱等我钻吧!不行这次可不能掉下去了,否则我肯定要被评为“六(6)班愚人节最佳愚人”了!“你知道吗?星期三要去看电影哎!”“嗤!”我忍不住笑了出来,这个陷阱我已经掉过一回了,再掉一回我可要“牺牲”了,面对着换汤也不换药的问题,我伏在她耳边说:“据我所知,今天下午学校还要开运动会呢!”“哈哈——”这个愚人节“以其人之道还治其人之身”的回答,令四周笑声四起!我的愚人节,过得特“愚人”!
故事作文 篇6
今天,我妈妈带着我去菜市场买菜,也顺便去交警大队缴掉罚款。菜买完了,我和妈妈又到了交警大队,她进去了,就叫我在门口看着车子。我嫌在车里无聊,就走了出来。
突然,在车子旁的草丛后面传来了几声叫声:“喵喵喵……”,我循着声音来到草丛后一看。原来是只小野猫!它看起来特别可怜!那猫和其他猫比起来显得格外得瘦小,它的'毛色接近黑色,也许是与别的猫争食,鼻子上有几道抓痕,身上的毛也掉了一小块。我看它这么可怜,心一软,就把刚买的熟鸡熟肉分一点给了那只小猫。我一边看着它津津有味地吃着,一边对着它说:“小猫咪啊,小猫咪,你要快快长大呀!一定要遇上一个好人家,让他们收留你,你就不要在外面挨饿受冻了,知道了吗?”刚说完,妈妈就出来了,她看到我在喂猫,就说:“婷婷,那是我们吃的!你怎么给猫吃了?”“妈妈,猫也是条生命啊!你看它都快饿死了,难道就不能给它吃一点东西吗?”“嗯,我错了,你才是对的!”
在回来的路上,我一直在想:现在的人怎么都注重人,而却忽略了路边的风景。
故事作文 篇7
新的学期,去学校上课的第一天,黄老师就要求我们这个学期每篇课文都背诵。
我们学的'第一篇课文就是《观潮》。放学,老师给我们布置的作业就有一项背诵任务。回家后,我做完其它作业就开始读。一开始读了好多遍我都不会背。妈妈叫我先一个自然段一个自然段地背,会背了再一起背。我照着妈妈教我的方法一段一段背,背到好晚才背完,但还不是很熟练,只能算勉强。妈妈交代我第二天早自习去认真读,早上的记忆要比晚上好。果然,我读了几遍之后在我的同桌袁紫露那里背,顺利地过关了。
这一课,袁紫露没有我背得这么熟。她在我这里背的时候总要提醒几个字,所以我让她继续去读,只要用心去读,就一定能背下来。读了一会,她又到我这里来背,这一次可以说是背得滚瓜烂熟。
学完第一课又是第二课。第二课我们学的是《雅鲁藏布大峡谷》。第二天早自习,我跟袁紫露比赛背,看哪个先背完。她也认真地读起来。这一课我只读了一个早自习就背下来了,她却背了好几天,这一次我比赢了。
难怪妈妈经常跟我说,一天之计在于晨。早上读书背书是最好的时光。我觉得背诵是一件很好的事情,既可以学习知识,还可以训练记忆。我以后一定会更努力地背诵!
故事作文 篇8
今天,我又一次读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我觉得它写得非常动人。
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔R26;笛福写的,它是一部探险家式的小说,具有神奇的色彩。它讲述的.是鲁滨逊在船遇难后独自一人被困于荒岛,并通过自己的智慧生存了下来。他在岛上一住就是27年2个月零19天。在岛上,他遭遇了很多苦难,经历了无数惊心动魄的事件。最终,鲁滨逊凭借着惊人的毅力,顽强的自我保护能力,丰富的生活经验,在收服野人后将小岛发展成一个部落,而他自己也回到了阔别35年的故乡——英国。
看了这本书,我想了很久。是啊,这是一本非常好看的书。它不像漫画书那么搞笑,也没有科幻书那么神奇,但是,它却吸引了我。这本书的故事扣人心弦,让我一拿起就想把它一口气看完。同时,这本书也告诉我们一个道理:我们在遇到困难时不要丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它们,你就永远摆脱不了困境,只有付出了,努力了,劳动了,才能取得优异的成绩,创造出不可思议的奇迹!
故事作文 篇9
成长的故事,就像天上的星星一样多,我就有一颗最明亮的小星星。
有一次,我一边吃爆米花,一边看着电视,忽然,妈妈从厨房中走出来了,和蔼可亲的说:“女儿,你都十岁了,还不会扎辫子呢,要学习扎辫子了。”我立刻跳了起来,说:“好的!”我拿来辫绳,又拿来了梳子,先梳了梳,把头发梳顺了以后,我就开始扎了。我用手抓一下,又抓一下……,可是长在我头上的头发就是不听使唤,我就跟妈妈说:“妈妈,头发怎么不听使唤呀?”妈妈笑着说:“哈,那是你握的太松了,握紧一点儿都没事了。”原来是这样呀……过了一会儿,我还是没扎上,我一气之下,把梳子往地下一放,便玩去了。妈妈见我这样的不坚持,就对我说:“女儿,你虽然没扎上,但我相信你。”“好吧。”我气吁吁地答应了。我一次又一次地试一次又一次的失败,妈妈说:“你先从下面开始,然后一点点的往上试,我果然学会了,我的感受到了失败是成功之母的真正的意思。通过了扎辫子的这个成长故事让我知道了失败并不等于人的一生重要的'东西,只要坚持那么你的一生全部都是永远都是成功的,今后我要努力做到这一点。
看!这就是我的成长故事!
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