在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的故事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事作文 篇1
我们身边有着无数个“雷锋”，这些“雷锋”做的事有大有小，但是他们都表达了自己一颗助人为乐的心！我就来讲讲我身边“雷锋”的故事吧！
在我们班有这样一个小男孩，他的名字叫刘翰辰。别看他在我们班年龄最小，可他的小嘴巴能说会道，学习成绩在班上名列前茅！最重要的是他乐于助人，经常帮助他的同桌孙映欣。她是一个温柔、可爱的小姑娘，每次她在学习上有了困难，刘翰辰就会主动去帮助她。
记得那一天是周三，数学老师布置几道题目让我们做，大家纷纷动笔做了起来。孙映欣做着做着，遇到一道难题，只见她愁眉苦脸地用笔头敲打着脑袋，绞尽脑汁，可还是不会做。刘翰辰见她伤透脑筋，就主动给她帮助。可他并没有像有些同学那样，直接把做好的'作业递给她抄，而是拿起草稿纸和笔帮她分析，仔细为她解答这道题。刘翰辰一边说一边写，教得可认真了。孙映欣也在认真地听，仿佛刘翰辰就是一位细心的老师，而孙映欣就是一名遇到困难无法解决的学生。刘翰辰说：“下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果你还不会做，我就不教你了！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”孙映欣感激地答道。
就这样，孙映欣在刘翰辰的帮助下，顺利地攻克了一道道难题！
刘翰辰就是我们班的“雷锋”，我也要向他学习，做一个乐于助人的好少年，把爱的阳光洒满每一个人身边！
故事作文 篇2
我是一个从书海里长大的男孩，驾驶着一艘小船在书海中遨游，虽然我不可能读完所有的书，但读书给我带来的快乐是无穷的！
最初接触到的知识书，是一套厚厚的《上下五千年》，我还在上幼儿园的时候，爸爸妈妈会每天晚上给我讲一个历史故事，也许当时年纪小，我还不怎么理解故事中的意思，但那些奇妙的故事已经在我幼小的心灵里刻下了一行字：书是神奇的，有趣的！高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”然而，书对我来说，何止是一块普通的面包，他们简直就是我身体中不可缺少的一部分!转眼间我十一岁了，对数的需求量更大了，也看了不少世界名著，为了满足我看书的要求，妈妈特地办了一张借书证，这样我就可以经常去图书馆借书看了。
记得有一天下午，我把刚借来的《飘》放在书桌一旁，先做家庭作业，过了一会，我想休息了，便放下笔，顺手拿起旁边的《飘》津津有味地看了起来，谁知我一看就放不下了，把作业、时间啊都抛到脑后去了，一心一意地沉醉在故事中，过了很久，我无意瞟了一眼书桌上的闹钟，才猛然醒悟过来，惊出了一身冷汗——都看了一个多小时了！于是赶紧拿起笔狂写作业，后又一想，哦，今天是星期五，我长舒了一口气，又定定心心地看起书来，妈妈知道了，又好气又好笑，也拿我没有办法。 也许是因为我对书的热爱，读一本书往往能带给我很多东西。正是因为读书，我的作文在《金陵晚报》上发表；正是因为读书，我的.表达能力也很不错，也常在讲故事比赛中获奖；正是因为读书，让我有丰富的想象力，随口就能讲出一个故事……
不仅如此，我还经常把自己的好书带给大家分享，带领着全班同学一起参加各种有趣的读书活动，积极主动参加班级图书角的建设。由于我书读得多，作文也写得好，语文老师经常把我的文章当范文来朗读，有些同学就会在作文课上，把他们的文章拿来征求我的意见，我总会认真的用铅笔作者批注，细心地为同学讲解，耐心的看着他修改…… 正是这样，我凭着一篇篇优秀的作文；凭着一张张征文、讲故事比赛的奖状；凭着读书节知识竞赛全班第一的优异成绩；凭着平时带领大家一起读书的热心成为了我们班上名副其实的读书之星，成为学校的十佳希望之星。
如今，我已步入五年级的最后一个学期，成为了学校的大队长。但是，功课的繁忙和学校的许多任务，都不能让我放下手中的书。为了有更多时间读书，我提高了做事的效率，让读书、学习和大队任务“三不误”。这样，我的阅读量没有下降，效率反而提高了。我，就是这样一个从书海中长大的女孩，正驾驶着一艘小船在书海中遨游……
故事作文 篇3
时光荏苒，白驹过隙，一切都如风飘散。
是时光太残忍，还是脚步太匆忙，如烟尘令人恍恍惚惚。
我已经三年没有再看见你，在你离开我整整三年的今天，我想为你祝愿。也许，是我用仅存的记忆来感受你的呼吸，你无所不在的陪伴。
我，亲爱的外婆。
当我一磕一绊回家时，我无数次梦中不敢面对的事情还是发生了。我听见你离去的噩耗，如同被雷电击中的感觉，脑子里一片空白，眼泪夺眶而出。母亲哽咽的声音和红肿的眼睛让我明白：我需要更坚强地活着，因为从此又少了一个人的庇护。
外婆在这个世界上的时候，她嘴里第六颗牙是残缺的。即使在生命垂危的'日子里她总笑，露出那颗残缺的牙。
在外婆出院静养的那段时间，她总静静地坐在窗前，一束阳光透过窗照进屋里，暖暖洋洋的。她望着窗外，似乎能纯净整个天空，只剩下最美的蓝和白。
那段日子里，她喜欢一个人走，走得很慢很慢，很慢，就像当初我蹒跚学步一般。母亲和我总是悄悄紧随其后，看着她一步步艰难地向前移动，像个无助的小孩需要人疼爱。但他始终不要人去扶她，她就是那么倔强。
我的倔强如她的倔强，像影子一样时时伴随着我。
她无论天晴还是下雨，总踉踉跄跄地向前。她说，是去散步，可我每次都发现他特意地去做着某事。
她总是把家中那些营养品甚至是我的零食揣在兜里。有时被我发现，她还开玩笑说，我这人这么大岁数了，也不知几时爱吃你这玩意儿了。可我分明看见，她拿那些东西去给街上整天以乞讨为生的人。妈妈有时会提醒她：“现在很多的人都是骗子！”她也笑笑说：“不，好人有好报。即使别人骗了我，他若有点良知，也会终日心中不安的！”
我坠入了一片沉思之中：也许。人生路漫漫曲折，一生中人总有被误会，被无端用言语中伤之时。若能心如天空，静如平镜。也不许用任何方法去回应这种人，因为他们终会受到良心的谴责。
除了梦中时常遇见你，在视觉中再也无法遇见你。
蓦然回首，你留给我的是倔强的人生态度，淡然的为人处事。最重要的是，当我恐惧面对黑暗世态时，可以让我的心在你的怀里依偎，感受人生的至情至善。
再也没有你新故事的发生，但我在你庇佑的灵魂里书写不一样的人生。
故事作文 篇4
“咦?这本书是怎么回事?怎么只剩下半本了?”我拿着一本破旧的书去问“家中之王”——爸爸。“哦，这都是你以前闯的祸，你等一下，我去拿照片给你看。”说完，爸爸一下子钻进了柜子里翻找起来。“找到啦!”说完，爸爸边喊边叫地跑进了我的房间，把一叠照片塞给了我，我马上看了起来，“哈哈，哈哈……”我看完后不禁哈哈大笑。你看，相片里的我用从书上撕下来的纸粘成了一把三叉，正玩得起劲呢，而且还摆起很酷的动作，真让人捧腹大笑。一段与书的故事也便浮现在我的脑海里……
还记得那是我还在上幼儿园的时候。有一次，我回到家后，把书包往沙发上一扔就看起电视来了，这时我发现电视旁有一本厚厚的`书，于是我的眼珠一转，就一下子把书拿了过来，我马上翻开了第一页，但看见那些烦琐的字时，就当机立断把书撕下了一半，我把一张张纸都折成了纸飞机让它们从窗户飞了出去。正当我玩的开心的时候，妈妈走了进来，问我有没有看见她的教科书时，我的心凉了半截，心想：完蛋了，我刚才撕的不就是妈妈的教科书吗?这下可惨了。我急得像热锅上的蚂蚁，只好向妈妈撒个谎，混了过去，可我的心里依然忐忑不安，，连睡也睡不着，心里害怕极了。
到了第二天，妈妈知道了我的“光荣事迹”后，就把我关在房间里，说道：“儿子啊，你要好好反思反思，而且必须在今天内看完三本小说，如果没完成，晚上就被吃饭啦。”妈妈丢下这句话就上班去了，无奈的我只好拿起一本《西游记》看起来，没想到越看越爱看，最后甚至对读书到了痴迷的程度一有空就拿起一本书来看。这就是一个爱看书的我，一段我与书的故事。
故事作文 篇5
如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。
我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。
我仍然依记得，在我7岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。
我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的`善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时，我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书，可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严，像裴多菲说的“若为自由放，二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中，我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动，他说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一个朴实的劳动者，辛苦的耕耘，而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月，而是累累硕果，似蜜的甜泉。我真佩服卢俊，他说：“耐心虽苦，成果却甜。”
写到这里，我不禁想起了一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
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