无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的故事作文4篇，欢迎阅读与收藏。
故事作文 篇1
我的读书故事刘向曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说，书籍就是人类进步的阶梯。我从小就非常喜欢读书，因为我总能从书中学到许多知识和道理，它们让我明白了诚实最可贵，它们让我知道了凡事要学会感恩。
我家小房间有个大书橱，里面放满了书，童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的.深厚，不信，让我告诉你：上个星期日，作业极少，我手中正有一本精彩的小说，但老妈却不给我看，可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好，然后，把书放在作业本底下偷偷看，这时，老妈走了进来，我急忙用作业本盖住了书，假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我,走了出去。但老妈似乎有所察觉，才过十分钟就端进来一盘水果，眼睛警惕的看了看四周，我吓地大气都不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么，一无所获的出去了。
我赶紧看小说书，觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我，使我沉浸在书的海洋中，觉得自己就是书中的每一字，倾听着书的诉说，享受着书的滋润，吸收着书的精华，和故事中的主人公们一起哭，一起笑。同学们，热爱读书吧！在书中快快乐乐地学习，健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识，世上哪有比这更好地事！
故事作文 篇2
一天晚上在外公外婆家吃完晚饭，我就和妈妈一起到厨房去榨果汁。
榨汁机好久没用了，面上一层厚厚的灰尘，妈妈得先把它洗干净。这个时候，我就开始把桔子的皮给剥掉。我剥完一个又一个，剥了整整一大盆，把我的手指头都剥疼了，指甲缝里都全是黄黄的桔子皮渣，终于把皮剥完了，看来想喝果汁也不是一件容易的事呢。黄橙橙的桔子堆满了红色的盆子，远看象是一捧黄玫瑰，非常好看。
妈妈开始榨汁了。把桔子放进榨汁机，再把开关打开，顿时“喳啦喳啦”的象是推土机的声音吓了我一大跳，赶紧把耳朵捂住。只看见桔子汁从榨汁机下面的小孔中留进盛杯里，浓浓的'果汁非常诱人。榨到一半，厨房里已经飘满了桔子的香味，弄得我口水都快出来了。好不容易装满了一杯，我迫不急待地拿出来尝了一口，“哇!”酸酸甜甜的桔子汁真好喝，于是，我赶忙端给外公、外婆还有表弟喝，并且告诉他们，这是“家庭秘制富含维生素的特浓桔子汁”。
后面，我提议妈妈能让我亲手来榨一次果汁。于是，在妈妈的监督下，我亲手榨起了桔子汁。看着果汁一点点的留出，我觉得很有成就感;桔子汁喝在嘴里也别有一番滋味。
故事作文 篇3
儿时，极喜欢画画，想用画笔勾勒出梦想，想用颜料涂抹出未来那些绚丽的色彩竟能够在瞳孔中不断地变幻，不断地放大。
小学时最喜欢美术课啦！总会沉浸在自己天马行空的想象中，但稚嫩的线条却总会让我的图画本上出现一个个鲜红刺眼的良甚至中，有些能让我自鸣得意的作品却总会得到同学们无情的嘲笑生而倔强的我怎肯服输？在我的强烈要求下，母亲为我报了绘画班。
学的是素描，报名前先试上一节课，说是练练手适应适应。初次进入陌生的画室，那种属于艺术的气息扑面而来，心中是一种无言的激动、兴奋与不安，正是这种感觉让我更下定决心要学好绘画。那所谓的练笔课画的是儿童画，打草图、勾线、上色，我都一丝不苟地跟随着老师的思路，容不得一丝的败笔与怠慢，一堂课下来手腕竟都隐隐发酸。更没想到的是，那老师夸我画画有天赋！感觉到自己整颗心都在雀跃，脸庞隐隐发烫。母亲却在出了画室的门后调侃地说：人家就是想让你先把学费付了才夸你的。我撇了撇嘴没作答，第二天却在家中的墙上看见了那两幅画，是一进门就能看到的、最显眼的位置。
有了母亲无声的鼓励我更加有信心了。学素描最先要练的是打线条，手腕向上扣，对。握笔要用力，要流畅，线条两头细，中间粗。哈！简单，不一会儿我的纸上就布满了密密麻麻的线条。唉，没处画了，我环顾四周，嘿嘿，都没我画得满，正当我漫不经心开小差时，啪！嘶好疼，一转头，发现老师正怒气冲冲地看着我，你看看你，刚上几节课就没心思了，手腕向上扣！老记不住！唾沫星子千军万马地朝我杀了过来，突如其来的一顿批让我一愣，随即就委屈地嘟囔着：这不都画满了嘛还好意思说？画得多有什么用？你看看你这线条一头粗一头细的，还歪歪扭扭！老师正数落得尽兴，顺手将我旁边女孩子的画板一把夺过来竖在我面前，你再看看人家画的！那女生朝我腼腆一笑，而我更觉得那笑是在嘲讽我，心中满是不服气，拿起笔又愤愤地涂抹起来。窗外，万里晴空下是鸟儿嘴碎的叽喳声，那叫声更让我心烦意乱了，真是吵死个人！
绘画班还留有课后作业一幅临摹画，我闷闷地坐在书房中画了起来，由于烦躁的缘故吧，那书上的画也好似在捉弄可怜的我，怎么画也画不好，不是这边这块补不全，就是那边那笔连不上，不知怎的心中就窜起一股无名火，将手中的纸发泄似的揉成一团狠狠掷在地上，竟委屈得想落泪。我跑进厨房中冲正在煮饭的母亲叫道：你说的对！那老师当初夸我的话都是骗人的！我不学了！母亲握着铲子的手一愣（这个愣，从拟人的'角度说太精彩了！但是如果小作者不是想把手拟人的话，似乎还可以换个词），随后我听到了一声极细小的叹息，她摇了摇头说：你这脾性什么时候能改？当初给你报名时就想到会有这一天，却没想到这么快就你这样，能学好什么？一长段话过后，整个厨房就像一潭死水，再不起半点涟漪，沉默着，沉默着，还是沉默着
于是，我呆呆地走回书房，于是，我将之前揉成一团团的画纸从地上捡起来，小心翼翼地展平，细细地看，查找缺陷之处。大概是发泄过后心也变得平静了吧，又大概是别的什么原因这次画得竟格外顺畅，明暗交界处比平时完成得都要好，仿佛我的身，我的心都融入了这幅画中，直到完成那最后一笔，我长长地舒了口气。
就在那个晚上，昏黄的灯光下，我一笔一画、极其认真地完成了这么久以来最满意的一幅作品，然而完成之后，并没有过多的欣喜，有的只是反思与感悟。自那以后，我竟真的真的从没有说过一句灰心丧气的话了。
那画，我保存至今，如今我的画技，说不上达到很高的境界，却已让我自己很满意了。谁说只有文字才能够记叙？线条亦能细细记录下我的故事。
故事作文 篇4
友谊总是出现在不经意之间，当你遇到困难时帮助你，可友谊也是一面薄薄的镜子，它十分容易破碎。
我和陈明是好朋友。有一次美术课上，我做了一个精美的小木船，这艘小木船是我花了整整两节美术课才做好的。我把小木船拿出来玩，陈明一不小心把他摔坏了，我生气的对他说：“这是我辛苦的劳动成果，你要陪我一个！”陈明说：“我才不会赔呢！”争执中，陈明又把它摔坏了，我非常生气，一把夺过他的'小木船，狠狠地说：“我们绝交！”
从那以后，我和他好几个星期也没凑在一起玩过。
我和陈明的班主任发现我们闹翻了，分别和我们的家长打电话沟通我们的家长想了一个好办法，那就是把我们的手机拿来，发短信给另一个人说：“我错了，请你原谅我，我们还是好朋友！”当我和陈明看到这条短信后心里高兴极了，比吃了蜜还甜。
就在今天下午，我和陈明在楼梯口遇见了，可是谁都不好意思道歉，都想让对方先说。于是我和陈明在那坚持了半分钟，可这半分钟比半年还长。就在这时，突然，一个胖胖的学生飞跑了过来，狠狠地撞了一下，是我原本瘦小的身躯站不稳而倒了下去。就在我快要摔下楼时，陈明使劲全力把我拉上来，我发现他的手已经被我拉得红的发紫，好似一个大番薯，我站了站稳，感激地说：“谢谢你，我们永远都是好朋友！”
从此，我和陈明从来没有闹翻过，尽管遇到了许多挫折。
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