英雄故事的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的英雄故事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

英雄故事的作文 篇1

　　今天我读了《王二小的英雄故事》，令我非常感动，因为王二小为了粉碎鬼子对八路军的进攻，把鬼子的引入八路军的包围圈，而牺牲了自己的生命。

　　故事说了：解放前，由于天灾人祸王二小的父母和哥哥因病饿先后都去世了，无依无靠的王二小只能独自流浪，因为饥饿，昏倒在路边被狼牙山口的村主任给救了，然后王小二开始了放牛生活，他常到八路军的骑兵连去玩，和战士们也混得很熟，还给八路军放哨呢……这一天，鬼子来扫荡，王二小利用自己的聪明机智，把鬼子引入八路军的包围圈，最终鬼子被全歼，而王二小却被摔死了……。读到这，我感动得掉了眼泪。

　　王二小就是一名英雄，他太伟大了，他就是我们中国人的.骄傲。我们要学习他的聪明与勇敢，遇到敌人，不慌不忙，运用自己的才智把敌人带入八路军的包围圈;我们还要学习他不怕牺牲的精神，为了八路军的后方机关，为了老百姓的生命安全，他宁愿牺牲自己的生命。

　　想想我们现在生活真是太幸福了，可以坐在明亮的教室里上课，可以吃上营养餐，可以玩自己喜欢的游戏，有爸爸和妈妈的疼爱……这在以前，我觉得是理所当然的，读了《王二小的英雄故事》后，我知道了，我们今天的幸福来之不易，我们要珍惜今天的幸福生活，不怕吃苦，不怕累，好好学习，天天向上。作为一名少先队员，时刻准备着祖国贡献自己的一份力量!

英雄故事的作文 篇2

　　林浩是汶川县小学二年级学生，汶川大地震发生时，林浩和很多同学被压在废墟下。当他艰难的爬出废墟后，他选择的不是离开，而是不顾自己的生命安危，折回废墟把另外两名同学救了出来。后来有记者问林浩为什么要去救人，林浩挠挠脑袋，说：“我是班长!”今年6月，林浩被评为抗震救灾优秀少年，他是汶川大地震中年龄最小的救人小英雄。

　　20××年8月8日晚8时，是我国奥运会举办的日子，精彩的节目表演完后，204个国家和地区的1000多名运动员入场亮相，晚11时15分，中国奥运会代表队在全场入潮水般的`掌声中闪亮登场，小巨人姚明是中国代表队的一大亮点，而最让人们惊喜的，是姚明旁的那个灾区小英雄林浩。林浩穿着一件白色体恤，手上拿着一面五星红旗，一面奥运五环旗帜，林浩微笑着向观众们挥手致谢，丝毫没有怯场。

　　他笑容是如此的亲切，他右边脑袋上还有一小撮头发没有张出来，“是小英雄林浩!”当场的观众惊喜地欢呼起来，“这算是奥运会开幕式带给我们的又一大欢喜!”

　　中国队出场，绕场走时，姚明不能牵着林浩，林浩是拽着姚明的运动裤。他拿着两面小红旗飞舞着，微笑着回报会场上热烈的掌声，这时候，姚明突然俯下身子说：“林浩你多吃点饭吧，争取以后和我一样高!”林浩愣了一下说：“我要考上清华大学!”

　　林浩你真了不起，我一定向你学习。

英雄故事的作文 篇3

　　在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。

　　雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的.标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”

　　我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!

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