在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的笔的故事作文9篇，希望能够帮助到大家。
笔的故事作文 篇1
红霞在空中漫步，太阳已经被高楼遮挡住了一部分，残阳照得路旁的红枫更艳丽了。
夕阳下的步道上，一位年轻人搀扶着一位老人，缓慢地向着前方行进。一路上，年轻人和老人聊着天，两人都眉开眼笑。一直走到路的尽头。每天都是这样。
有一天，年轻人独自一人走在那条步道上，一位路人看见了他，上去和他搭话：“你就是那个每天都陪在你爷爷散步聊天的人啊，可真是孝顺呢，今天怎么只有你一个人在这？”“是的，我是，你说的那位老人并不是我的爷爷，他已经离开这个城市了。”“什么？你不是吗？”路人有些难以置信，他回想起年轻人搀扶老人时的一举一动，每一个动作都充满着温情，怎么看都是只有至亲的亲人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者，这位老人因为患病才来到这个城市，我偶然间从医生那里听说了这件事，我知道老人患的还有心病，又了解到他的儿子在外地出差，一时无法回来，就主动申请每日带着他在这条步道上散步。”年轻人笑了“他的'病已经好了，不过他还想和我继续交往，他喜欢这条步道上的枫叶，我正打算找一片最红的送给他呢。”说着，年轻人去寻找那张最红的枫叶了。
路人看着他远去的背影，夕阳将他的心照暖了。
笔的故事作文 篇2
我拥有一支钢笔，就如同一个士兵拥有一把心仪的武器。每次当我写完字后，空空的书桌上就只剩下那一支“英雄”牌钢笔，这就如同刚上完战场回来保养的武器一般。钢笔也有生命，并且也有属于它的精彩故事。
两三年前，我拥有了属于自己的第一支钢笔。
一开始，这支钢笔对我的作用只是单纯用来应付老师和父母布置的'作业，但渐渐的，我挖掘到了它的有趣之处，于是每天对它爱不释手，也正是因为对这支钢笔感兴趣，才能让我在不管作业有多少，不管时间有多短的情况下，都能按时完成作业。甚至有时候妈妈叫我练题，我都会抠出一点时间偷偷在演算纸上用这支钢笔练几个字。后来，不管去哪儿，我几乎都会带着它。
记得有一次，我还因为它，差点被老师批评了呢。
那天因为是星期五，作业比平常要多一些，我上完补习班回到家已经快十点了，我一看时间，发现大事不妙，于是拿出我的宝贝钢笔认真又匆忙地赶着作业，大概到了十二点，终于把作业完成了，把笔帽一盖，将钢笔放书桌上，便躺床上呼呼大睡起来。因为睡得晚，起得也晚，一觉起来便急急忙忙拿着桌上的钢笔去上补习班了。
一到补习班，便开始写老师发的题目，不走运的是，因为昨天太晚睡了，导致忘记给钢笔换墨囊了。但我居然没发现这支钢笔写不出字，迷迷糊糊地在纸上做着题，这时，老师走了过来，一脸好奇的问着我：“谢星宇，看你这架势，是要写‘无字天书吗’？”
我一脸不解：“‘无字天书’？”眼睛眯了一会儿，摇头晃脑地又说了一遍：“什么无字天书？”
老师看着我的神情，笑着拍了拍我的肩膀说道：“你看看，你在纸上写了什么东西？”
我睁大眼睛往答题纸上看了看，居然什么都没有，等等，我刚刚写的答案呢？我的心咯噔一下，很快意识到我手上握着的是一支没墨的钢笔。我连忙跟老师认错：“对不起老师，我错了！”
老师听了我的道歉，笑了笑说道：“昨天太晚睡觉，忘记换墨囊了吧？”随后递给我一个墨囊，嘱咐我好好听课，好好答题。
不过后来，妈妈觉得我用钢笔写字太容易把手弄得脏兮兮的，便给我换了中性笔。虽然我不再使用那支钢笔了，但它却被我放在书桌最显眼的位置上珍藏着。
虽然这支钢笔从未给我带来过任何的荣耀，但它陪我经历过很多事情，我已经把它当成我的“好兄弟”了，我也会一直把它当成我的“好兄弟”，让它陪伴着我继续走过我的人生路程。
笔的故事作文 篇3
在一个万籁俱寂的夜晚，笔袋的小主人早已进入了甜美的梦乡，但笔袋里所有的成员却还在兴致勃勃地议论着。
铅笔小子对大家说：“朋友们，咱们的小主人不知道爱惜大家，经常把我们乱扔乱丢，我们明天罢工，不为她服务了。”
橡皮大叔却有些担心：“万一明天小主人因为不能用笔，学习就会被耽误，作业也做不了，那会被老师批评的！而且回到家还要被爸爸妈妈······”
娃娃头蓝笔急着打断了橡皮大叔的话：“哎呀，你罗不罗嗦！是小主人不爱惜我们，我们凭什么还要为她考虑。大伙儿说对不对呀？”
“对啊，对啊！我们也要罢工。”一旁的直尺粉红妹和水笔弟弟连声附和。
你知道这是为什么吗？原来，笔袋的小主人因为平时很马虎，经常丢三落四。不是今天折断了铅笔，就是明天不见了橡皮，根本不知道学习文具对一名学生来说是多么的重要。在黑暗中她听到了笔袋里的对话，觉得很难过，躺在床上翻来覆去地睡不着，心里一直想着明天该怎么办。嗯，有了！
第二天一起床，她就忙开了。先把每支铅笔和水笔拿出来用蘸了水的抹布来来回回、仔仔细细地擦洗了几遍，然后又把它们整齐地摆放在阳台上照“日光浴”；又给黑乎乎的橡皮和直尺洗了个“热水澡”。哈哈，现在的学习文具个个显得很有“精神”，摆在一起真好看。
晚上，文具们又聊开了，一起来听听吧。
铅笔有点难为情地说：“我不该说那样的话，要是我们不帮助她，就会影响她学习了。”
娃娃头蓝笔也惭愧地说：“是啊，我现在也挺后悔的`，真想对小主人道个歉。”
“不对，不对！”橡皮大叔发话了：“人是要懂得相互尊重的。只有你先懂得尊重别人，才会值得别人尊重你！”
笔袋的小主人也听到了它们的对话，心中暗暗地点了点头。她若有所思，好像明白了人生的一个道理······
笔的故事作文 篇4
我有一个黑色的铅笔盒，铅笔盒可神奇了，你看，铅笔盒里的故事上演了。
铅笔盒里的文具正在一起玩呢！铅笔说：“朋友们，我们天天都要写字，真的'太无聊了，我们应该出去逛逛。”大家说：“对，我们应该放松一下了。”于是，文具们收好了行李，准备出发了。“可是，谁来开飞机呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮，橡皮四兄弟问，尺子飞行员叔叔说：“你们别忘了还有我呢！”，“对呀，我们差点把您忘了。”大家一起说。然后，尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具，出发了。
这一天，他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，见识了雄伟的“瀑布”，大家放松了整整一天，每个人都高兴坏了。
“我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手，唱着这首歌，铅笔说：“明天我们大家一定要好好工作奥！”。大家异口同声的说：“好！”
笔的故事作文 篇5
星期五下午，老师让我们搜集传统文化中的实物、资料以及图片。
奶奶的木桌上放着一个雕刻精美的竹笔筒。我在笔筒里找到了一支棕色的、做工精细的毛笔。毛笔上雕刻着“大白云”几个非常显眼的大字。这时，我的脑海里好像想起了什么，哦！想起来了！那天，老师贴在教室门后的白纸上写有“毛笔”也是中华传统文化之一。我马上像着了魔似的扑向电脑，查有关毛笔的资料。我在电脑上打下毛笔两个字，毛笔的资料就像潮水般地涌了出来：毛笔是中国文房四宝之一，也是中华民族的智慧结晶之一。数千年来，它为中华民族科学事业的发展，为促进中华民族与世界各族人民文化的交流，为全人类的.文明进步做出了卓越的贡献……
今天，我高兴极了！理由有两个：一、星期一时可以好好让老师检查作业；二、我对中国的毛笔有了非常深刻的认识。
通过这支小小的毛笔，我懂得了中国传统文化的伟大！
笔的故事作文 篇6
我有一只钢笔，它就是我最好的小助手。它不但天天陪我去学校学习，放学回家。而且还帮助我成长。我最爱它。
你看它穿着紫色的外衣，身上还有“name，pen”的字样，它写的字，被我们班的老师评了好几次“优秀”。这只钢笔是在我九岁生日时爸爸送给我的礼物，我非常珍爱它。
记的有一次晚上，我刚写完作业。准备把作业拿给妈妈检查签字，可是弟弟看到了我手里的钢笔。高兴极了，跑过来一把抓住钢笔就跑了。我连忙去追弟弟，希望他能把钢笔还给我。可是我越追弟弟，越跑得快。我们俩就在客厅里跑了起来。几圈下来，我累了，他也累了。这次我终于想到了个办法，我假装让弟弟先跑向一边，我再声东击西跑到另一边。终于把弟弟“逮”住了。我从他手里夺过钢笔，生气地说：“我的钢笔呀，你拿着会写吗？”看到我气势汹汹的样子，弟弟“哇”地一声哭了。妈妈听到哭声。从房间里走了出来，批评我说：“不让着弟弟点，弟弟还小，玩一会就会给你的……”并且让我把钢笔给弟弟玩一会，我不情愿地把钢笔给了他，弟弟拿回钢笔，立刻不哭了。并且塞进嘴里咬着，好像是得到了什么宝贝好吃的一样……
明明是弟弟错了，他拿了我的东西，妈妈还这样说。我生气地扭头回到了房间，眼泪不知不觉就流了出来，我赌气和谁也不说话。迷迷糊糊就睡着了。
第二天早上爸爸送我去学校，我才想起我的钢笔。回到班里，我打开文具盒，我亲爱的钢笔完好无损地躺在那里。
又是一天紧张的学习，下午放学回到家里，弟弟依然笑嘻嘻地过来抱抱我，好像忘记了昨天下午我凶他的事了。我看着他，感觉到心里很不是滋味，虽然弟弟只会说几句简单的话，他还那么小，而我作为他的哥哥，真是不应该那样对他。
还是妈妈说得对，弟弟还小我应该让着他的。但是我呢？我看着弟弟还是没有对他说出那句“对不起”但是我在心里已经给弟弟说了无数次。我拿出我的`钢笔，紫色的，下水很流畅，写出的依然很漂亮的钢笔。这次我情愿给弟弟玩，可弟弟却看也不再看它，只顾着玩自己的小汽车了。
我心里很内疚，就借这次写钢笔作文的机会，说出我的心里话。
从此，我更加珍爱这支钢笔了。我要更加的努力用这支笔好好学习，将来做一个对社会有用的人。
笔的故事作文 篇7
这是一个美丽的小村庄，四周环绕的山隐约可见，一轮明月悬挂在空中，满天繁星在空中眨着眼睛，萤火虫自由自在地飞舞着，蟋蟀也在草丛里弹奏出优美的旋律，池塘里的小青蛙也在呱呱地叫着，这真是一幅美丽的乡村夜晚图啊！
村口有一个小男孩，他在那里翻着跟头等着他的表哥，嘴里嘟囔道：＂都等了一下午了，咋还不来，早知就不等他了，还不如下河游个泳呢！＂忽然传来了铁蛋儿妈的声音：＂铁蛋儿快回来吃饭，赶紧滚回来！＂铁蛋儿粗着嗓子喊：＂俺不饿，再等会儿。＂父母给他取名叫铁蛋实在是太形象了，黑黑的皮肤，圆圆的头，浓浓的眉毛亮亮的眼睛，粗而壮的身材，肌肉发达的四肢，喜欢上蹿下跳的一时也闲不住。
远处隐约有一个人影朝铁蛋儿走过来，铁蛋儿望了望，喜出望外地喊：＂表哥，俺在这儿，你咋现在才来呢？＂表哥歉意地说：＂不好意思，我错过了一班车，让你久等了。＂表哥穿着一身休闲套装，背着阿迪的双肩包，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜。铁蛋儿看了看他，奇怪的问：＂表哥，你现在咋还不如俺高呢？＂表哥笑着摇摇头。
一进铁蛋儿家，饭菜的`香味就传过来了，原来是婶子早已做好了香香的饭菜，有炒鸡蛋，小鸡炖蘑菇，更有黄灿灿的玉米饼子。表哥从背包里拿出一个汉堡递给铁蛋儿，铁蛋狼吞虎咽的吃起来。表哥又从包里拿出几盒自加热的饭，大家都看傻了，＂这是个啥东西？该咋吃呢？＂表哥帮大家都弄好，盖上盖子，没过一会儿盒里发出了咕噜咕噜的声音，还冒出热气来。不一会儿香香的饭菜就从盒里变出来了。大家都像捧着宝贝一样吃起来，但表哥吃着玉米饼子也是津津有味。
饭后铁蛋儿得意洋洋地打开了电视机。对表哥说：＂看俺们家也有大彩电了。＂表哥笑笑说：十＂咱们家乡的变化真大。＂可是看着看着突然停电了，＂咋又停电了！＂铁蛋儿不满地喊道。这时表哥又从包里拿出了手机将刚刚看到一半的电视剧放了出来，大家又都看呆了。＂这又是啥宝贝？这么神奇？＂表哥说这叫智能手机，它的用途特别多，想看的这里都有。＂并且向大家做了演示。铁蛋儿羡慕的想，这世上还有这么神奇的宝贝，如果俺也有该多好啊！表哥微笑着说：＂其实我这次回来就是为了考察地形，给咱们村子铺网线，让村民们也能连上网络，到时候咱们村子一定会有翻天覆地的变化。＂
这天夜里铁蛋儿做了个美丽的梦。他梦见自己也穿了一身时尚的休闲套装，他也有了智能手机正和远在国外的表哥视频聊天呢！
笔的故事作文 篇8
清晨，太阳从东边探出了它的脑袋。天空是那么明朗湛蓝，云朵白得没有一丝杂色，好不可爱。校园里的丁香花开得正盛，空气中都弥漫着一股香甜。丁香花上淋着露珠，它们藏在树叶后，悄悄窥着你。学生们一阵又一阵的书声，朗朗悦耳，这是多么美妙的早晨啊！
可这一切都被四（2）班同学给搅乱了。
今天早上，如往常一样，班长王寒冰走上讲台，面无表情，就像名字一样冷，他不慌不忙说道：“把语文书拿出来，开始读第九课。”话音未落，只见淘气包张明冲进来，大叫：“看俺老孙来也！”全班霎时间哄堂大笑。
王寒冰瞅了他一眼，严厉地说：“真是个小丑！”
张明搔搔后脑勺，不以为然地说：“今天有魔术课，正好带了小丑服呢。”他拿出假发，套在头上，憨憨的模样，十分有趣。他又从书包里掏出了两个喇叭。先吹了吹黄喇叭，只见教室里出现了许多五彩缤纷的泡泡，这下同学们玩得更欢了。
班长生气了，是真的生气了。同学们都乱成一锅粥，谁也没有去听班长的话，王寒冰急得脸都涨红了，如同一个大苹果。最后，他默默蹲在一个角落，始终低着头。
张明可一点儿也没有要停下来的`意思，他拿了支粉笔，在黑板上飞快地写下了四个大字。同学们的嬉笑声逐渐安静下来，张明拿起另一个喇叭，吹了一下，大声喊道：“班长在哪儿呢？”
王寒冰慢慢地站了起来，他惊呆了——黑板上“生日快乐”；四个大字格外醒目，班主任李文正托着蛋糕，上面写着“班长，我们永远爱你！”张明在一旁欢呼雀跃。
王寒冰的眼睛湿润了，一行清泪正缓缓地从他的面颊流淌下来。
丁香花的香味儿更浓了。
笔的故事作文 篇9
我有一支铅笔，我非常喜欢它，我与它之间发生了许多故事。
记得那时候，我过生日，我很爱画画，爸爸送给我了一只铅笔，那支铅笔，她穿着红色的裙子，带着白色的小帽子，我很喜欢她。每当我想画画的时候，我就会拿出它来。有一天，晚上我写完了作业就开始画画了，可是，我还没有画完就已经九点半了，可是，我想画完再睡觉，就这样，我的铅笔就一直陪着我画完了画，那时已经九点半了。可是，我的铅笔一直都没有抱怨，而是默默无闻的.陪着我，把这一幅画画完。就这样，铅笔九点半睡的觉，我也九点半睡的觉。
有次在学校的时候我不小心把铅笔给碰掉了，我立马的把铅笔给捡了起来，还对铅笔说“对不起，是不是很痛？””可铅笔说“一点也不痛，没关系的”可是我在用的时候，我的铅笔已经有一条裂纹。我心痛了。
铅笔没有玫瑰那样美丽冻人，可它有一种默默无闻的精神。
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