在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的故事作文4篇，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
鹰从高岩上飞下来，以非常优美的姿势俯冲而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也能这样去抓一只羊，就不用天天吃腐烂的食物了，那该多好呀。于是乌鸦凭借着对鹰的记忆，反复练习俯冲的姿势，也希望象鹰一样去抓一只羊。
一天，它觉得练习的差不多了，呼拉拉的从山崖上俯冲而下，猛扑到一只公羊身上，狠命地想把他带走，然而他的脚爪却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管他不断地使劲怕打翅膀，但仍飞不起来。牧羊人看到后，跑过去将他一把抓住，剪去了他翅膀上的`羽毛。傍晚，他带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问是什么鸟，牧羊人回答说：“这确确实实是一只乌鸦，可是自己却要充当老鹰。”
老鹰与乌鸦的故事听起来很简单，也很可笑，但是，反思我们自己的行为，是否我们也会与犯乌鸦同样的错误。
经常被体罚的孩子智商低：
最近，一项针对1510名2～9岁的儿童进行的4年跟踪研究表明，未遭体罚的儿童，智商的平均数比经常挨打者高出5至28分。“有些父母动不动就用‘打P股’来教育孩子，这对孩子身心健康极为不利。”‘打P股’会造成孩子臀部周围血肿、血液循环不畅，甚至发生坏死性炎症。“另外，处于生长发育期的孩子毛细血管比较丰富，身体各个器官也比较娇嫩，一旦受到外力撞击，很容易出现出血和心脑肝肾等器官的损伤。”
故事作文 篇2
在一条清澈的小河，有一棵树龄上百了的老榕树。老榕树上住着一只可爱的小鸟......
天才朦朦亮起来，小鸟就起床到河边洗澡-这是它的老习惯。“擦擦手擦擦脚，起床新呼吸……好啦,洗好了!”小鸟一边洗澡一边说着。
“今天去哪儿呢？对，先去杏花村。”小鸟展开双翅，一跃而起，飞了起来。它飞翔在广阔的天空，饱览大千世界，心情十分愉快。眼见杏花村快到了，小鸟急忙朝树上降落。
“咦？这是什么东西？莫非—UFO？莫非—尼西湖怪？莫非—外星人的宠物……这到底是什么？哎哟，我咋这么笨？直接问它不就得了！”
小鸟刚降落在这棵大树上，就发现了一个它从没见过的东西。小鸟提提嗓子，礼貌的问道:“这位女士，您好！我想请问您是什么？”
那东西动了动身躯，眨了眨眼睛，把笔直的身躯挺了起来，细声细语地说道： “我是雨伞。不过，我是男的，你刚才说错了。”
小鸟觉得雨伞这东西很可爱，便好奇地问：“你有什么作用?
“遮雨挡风，红，黄，蓝，紫等各种紫外线都能挡住，还通过国际9001品质验证，每次使用后收费，税一律全免……”
“打住!你在那瞎扯什么?废话一堆,不就是遮太阳之类的嘛?走,跟我去杏花村！”小鸟见自己有了新玩伴，便说道。
“好的！”说着，就一蹦一跳地跟着小鸟去杏花村。
“呱呱—呱！”一直青蛙从草丛里跳出来，不停地叫，神情十分激动。
“你说的事哪国的语言？”雨伞眨着眼睛问那只青蛙。
“杏花村……有一群……人……捕鸟!”青蛙话音刚落—“砰！砰!”两声枪声就把小鸟吓得展翅飞向大树。
雨伞意识到小鸟有危险了，便腾空而起，挡住了飞向小鸟的'子弹。青蛙见了，一边热泪盈眶一边跳过去接住从半空值跌落的雨伞。小鸟也一个急煞，回头飞向救下了它一命的雨伞。
雨伞虚弱的说：“再见了……”就合上了双眼，只留下小鸟和青蛙在流泪……
后来,小鸟守在那棵老榕树上,守着那条清澈的小河,为那把雨伞哀悼……
故事作文 篇3
或许每个人都有过这种想法，就是张我们在学校的时候发现穿的校服都是非常难看的，但我们毕业以后总是怀念当时穿的校服。我们在学校小学的时候就经常穿一些非常丑陋的校服，那时候非常的讨厌这种小步，因为设计得非常的简单，而且非常的难看，所以我们都并不太喜欢穿校服，但是当我没小学毕业以后，来到初中就发现小学的校服真的是最好看的校服，因为对它有怀念。
我记得在小学的时候，无论是上课还是去做广播体操，我们都要求穿统一的校服，而且这些校服非常的难看，那时候很多人都不喜欢穿，但是慢慢的就习惯了，习惯以后我们毕业以后就会非常的想念。尤其是当我们初中以后发现来到了陌生的环境，陌生的人群又穿上陌生的校服，所以我们非常怀念小学时候的校服，因为那时候有很多的乐趣。由于小学的校服非常的难看，我们同学之间都会互相调侃，只有长得帅的人才有资格穿校服，因为无论穿什么他都会长得好看，校服是检验一个人好不好看的唯一标准。
我记得有一次我就是在上学的时候没有穿校服，其实那一次非常的尴尬，因为全校就只我一个，也没有穿校服，原因是因为前一天我都校服被雨淋湿了，父母就帮我把校服洗掉了，然后由于校服没有干，所以我就没有穿校服去学校成为一个非常另类的人。全校的人都穿着校服，而只有我是一个不穿校服的'人，所以这显得我非常的出众和独特，那一次我铭记于心，于是我每一次都会提前的把衣服洗好，然后把校服晾干之后，让自己不会成为一个另类的人。这件事情对我的影响非常的大，这也是我为什么这么喜欢小学校服的原因，毕竟它存在着我很多美好的回忆和不堪的回忆，只有有回忆的人才有资格去思考校服的问题。所以说直到现在为止，我营业非常喜欢学校的校服，可能在初中毕业以后我又会怀念初中的校服，总之只要有回忆的东西就值得铭记于心。
故事作文 篇4
童年像一条河，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢乐。 记得七八岁的时候，那是一个星期天的下午，我在邻居圆圆家看《聪明的一休》，看见一休哥每次遇到困难，就用手悄悄摸自己的脑袋，因为一休哥是和尚，我和圆圆想成为想像一休哥那样聪明的人。于是，我从抽屉里拿出剪刀，把圆圆家的大门关上，然后胡乱的帮圆圆剪了起来，我帮圆圆剪好了，圆圆也帮我胡乱地剪成了刺猬头。 剪完了头发，天已经渐渐黑了，我就赶快回到家中。回到家，正在做饭的妈妈看见我成了“聪明的一休哥”，大吃一惊，我把事件的经过原原本本地说了一遍，妈妈听后笑得的前俯后仰，说：“要是剃光了头就能变聪明了，那全世界的'人不都成了和尚了吗？”说着，拉着我去理发。 “不，要被人笑死的！”我从镜子看到自己的丑模样。 “没事！”妈妈拿帽子往我“癫痢”头上一放，“走，当小和尚去。” 我只好乖乖地跟着妈妈去理发。 每当大人提起这事，我的脸就会发红，而且还很热。到现在我还有点疑惑，剃成光头会不会变聪明？怎么样，我的童年故事精彩吗？
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