无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的妈妈的故事的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![[通用]妈妈的故事的作文3篇](/pic/00/c2e8c2e83_2.jpg)
妈妈的故事的作文 篇1
“我要,我就要那骑刃王!”“不行”妈妈斩钉截铁答道:“我们小时候连电视都没有看的,哪像你们这样幸福,要什么有什么,虽然没有电视,可玩的很快乐。”我听了,央求妈妈:“我不要骑刃王了,我想听你童年的故事……”妈妈答应了:“小时候,我们没有大鱼大肉吃更没有什么肯德基,麦当劳,只有来客人或过年时才可以吃好菜,所以,我们就盼呀盼,就盼着过年。”“那你们玩什么?”我问道。“那时候,我们虽然没有玩具,但玩的东西可多了,田边的'小花小草、泥巴呀、石子呀、树木、竹子……都是我们的玩具。”“妈妈,竹子怎么玩?”“我们先爬到竹子上,竹子马上弯了下来,我们就双手抓住竹子,竹子马上又升上去像坐飞机一样,有时一不小心,就会摔下来但还是很高兴。小伙伴们一个接一个玩,玩的十分快乐。”
妈妈喝口水又讲:“我们那时看电视要跑到村头一个万元户家里看,学校有时星期六晚上有电影看,但要自己拿凳子去,不像现在,坐在家里就有遥控电视,电脑。冰箱,洗衣机那时听都没听说过。
所以,我们更应该珍惜现在这来之不易的生活,珍惜这美好的童年。
妈妈的故事的作文 篇2
今天,我们学习了关于五官和身体的英语单词,英语老师Ms付让我们回家熟读课文,并鼓励我们记住这些单词。单词虽然比较简单,但是容易混淆,我记了几遍还是容易出错,怎们办呢?
这时,妈妈没有强迫我死记硬背,反而让我与她玩游戏。咦?妈妈怎么了?我在背诵单词,她却让我与她玩游戏?真猜不透妈妈葫芦里面卖的什么药!
妈妈让我与她面对面的`坐下,然后让我手指着自己的鼻子,先问我:“用英语表示这是什么?”
“嗯——我想想!eye?不对,那是眼睛,妈妈,我忘了!”我就是记不住鼻子的英语。
“好吧,我告诉你,这是nose,保持不动,当我说出下一个部位时,你要按照我的指令迅速的指在正确的部位,可要指对哟!”
“Ok!我准备好了!”其实我还是没底儿。
“Nose——nose——ear!(鼻子——鼻子——耳朵)”妈妈开始了。
结果因为我分不清,手却指在了嘴巴上。
“怎么?儿啊,你的耳朵长在了嘴巴上?这样可坏了,记得喝水时不要洒进耳朵里哟!”妈妈笑话我了,不行,我一定要赢!
“Nose——nose——leg!”
哈哈,我对了!这是腿!
“Nose——nose——arm!”
这是?对了,是胳膊!我又对了!
……
就这样,玩了一会儿,我就把单词全记住了,而且我和妈妈互换了角色,我下指令,妈妈猜,O(∩_∩)O哈哈——结果妈妈竟把foot指在了耳朵上,脚长在耳朵上,那像什么?像山羊!更像驼鹿!
有意思吧,你们也可以和爸爸妈妈试一试!
妈妈的故事的作文 篇3
妈妈说,她的童年没有美食,没有玩具,有的只是辛苦的劳动,都是关于汗水的记忆。
那时候外公外婆都忙着做农活,家务活便大半由年幼的妈妈承担。从四年级开始,妈妈每天放学后都会挑着和她差不多高的箢箕,去自己家的番薯地里割几把蕃薯藤来喂猪,顺便挖些马铃薯当晚餐的菜。妈妈左手拉住几根番薯藤,右手拿着镰刀,使劲一拉,十几根藤变绕成了一把,放进箢箕。
来时两只大箢箕还显得悠然自得,回家时加了十来把猪草,可就不堪重负了。瘦弱的妈妈脊背被压弯了,肩膀挑疼了。可是再难,也得咬牙挑回家。等她十步一停,艰难地将其挑到家时,天色已经入暮了。满脸疲惫的妈妈还要忙着切猪草,还得准备家人的晚饭。
我无法想象柔弱的'妈妈童年居然如此辛苦,表现得这样坚强。可妈妈说,一点儿也不苦啊,因为大家都要劳动,而且辛苦之外也充满了乐趣。
入了冬,妈妈便会约上几个小伙伴,去后山撸松毛。松毛是家里最重要的起火材料。到了松树茂密之处,就用耙子将树下的松针耙到一起,塞进蛇皮袋里。偶尔运气好,还可在山林里采到野果子。经霜打过的乌梅子,酸酸甜甜的,堪称美味;野生猕猴桃,绝对称得上极品;在泉边的牛柿子,鲜艳可爱,甚是诱人……妈妈说,这样的美妙感觉,比去水果店里买要有趣的多!
玩够了,便下山啦。因为妈妈是最瘦弱的一个,总是需要别人的帮忙。几个男孩子把所有的袋子垫在几根木柴上,沿着山路拉着柴,那些袋子也一路相随了。踩着夕阳的余晖,大部队浩浩荡荡地满载而归……
妈妈的童年生活虽然没有美食靓衣,但是能呼朋引伴,自由地奔跑在广阔的天地中,这何尝不是一种幸福呢?难怪妈妈的回忆充满了甜蜜,令我也心生羡慕了……
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