在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的夏天的故事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏天的故事作文 篇1
夏天来了，给我的第一个感觉就是太阳大了起来。清晨起床，它就已经高高地举在了空中，透过门窗，照进了我的小屋，它沿着门缝往上爬着，它的爪子就伸到我的木板床上。
我的表姨阿品今天早早地来到我姥姥家里，进门就高着嗓子：“阿良，你快来呀，太晚了，蜘蛛网要干了，我们就做不成网，还怎么捉蝉？”我才想起来，昨天我们商量好了的，今天要去捉蝉玩的。于是我也顾不得吃早餐，拿了竹竿，跟了阿品就往外走。里面外婆还在嚷着：“没有吃早饭呢？跑着个啥？”
我的表姨阿品，只比我大二岁，所以我总也没有叫她一声姨，一直就呼她的小名阿品。她的大名叫品玉，身材窈窕，一双大大的眼睛，似乎会说话。在外婆家，我总是听她的，也是我最好的玩伴。
我们昨天就做好了粘蝉的竹竿，大约有二米长，头部是一个椭圆形的圈。我们到竹林里、屋沿下寻找蜘蛛网，把它缠在竹竿头部的圆框上，缠上厚厚的一层，用手拍拍，放一点儿水，再用手拍拍，很粘了，这就成了粘蝉的蜘网了。
吃过了饭，我们就出发了，一人拿一根竹竿，到树底下，听到哪里有蝉叫，就顺着树枝找，那家伙是黑色的，叫的时候胸下的一对气孔就涨起来，叫得很响，当你想中午休息的`时候，它就是叫个不停，有时候可烦人了。我俩找到了，轻轻地伸出竹竿，不要碰出声响，否则它就逃走了。千万别出声，轻轻地轻轻地靠近它，突然猛地一按，那家伙就粘上了，随它如何挣扎也休想逃脱了。我们把它取下来装进一个瓶子里。
外婆家养了一只花猫，它可不是吃素的，天天得吃鱼。我们会在晚上，拿个手电筒，再拿个网兜。我们到了小河边，用手电一照，小鱼儿就呆呆地不动了，只要用网一兜，它就会乖乖地钻进去。明天那只花猫就有美味佳肴了。
夏天里，白天长黑夜短。太阳照到地上，往下洒一盆水，冒一阵烟就看不见了。我们在地上铺一张草席，就是当成床了。到了夜晚，我们会在自家的门前用门板搭起来乘凉。躺在上面，数着天上的星星，看着闪烁的银河，听奶奶讲着几百辈的故事。突然天空乌云密布，远处亮起了闪电，划破长空，不久听到雷声从远方滚来。那时我也许正在梦乡，大人们会卷起铺盖，收起门板，匆匆地回到屋里，伴着一个响雷，把我从梦中惊醒，大雨随即滂沱而下。
到了第二天，又是大好的天，好大的一个太阳，仍然是那样的热浪冲天。河水涨满了，荷花也淹没了顶。由于大雨的冲洗，河水变得浑浊。但却丝毫也没有减低我们下河的热情。我们会光着身子，扑通通地跳进河中，痛痛快快地玩着，相互戏水，直到日头西斜，才想起自己的草篮子里还是空空的，怕父母责骂，匆匆地割着河旁的青草树叶，什么都往篮子里塞，直到装满了才敢回家吃饭。所以总是到很晚了，母亲就会在村口呼喊着。
到如今，我还想着那个光着屁股的夏天，那感觉是如此的痛快。随着成长，夏天的味道才变得清淡，失去了许多的乐趣，增添了许多的烦心。
夏天的故事作文 篇2
夏天，热情如火;夏天，一个万物滋润，天红流汗的欢乐时期。16岁的我们，即将在夏天这本红色的日记上写下一个又一个属于自己的真实故事……
初见语文老师时，他那不苟言笑、眉头紧锁的面容，让我不禁打了个冷颤，在心里默默哀叹：“惨了，以后可有苦日子过了!”可是才上两节课，就让我发现他其实是个“表里不一”的人。
今天单老师给我们上《画山绣水》这篇文章，东扯西扯的扯到民歌上，不愧是英才班的学生，立刻灵机一动热烈欢迎老师各我们来一段。在全班同学的热情下，老师半推半就地唱了起来，就在我们屏息聆听时，刚开调的单老师突然来了句：“音调不对。”“哈哈哈…… ”全班同学顿时被老师这突如其来的一句话逗的笑个不停：有的同学不顾形象地笑的前俯后仰，有的同学则轻掩嘴巴维护形象，还有的同学使劲捏住鼻子想忍住笑……见此场景，老师的脸微微红了一下，轻咳了一声又开始唱了。霎那间，班里静得连呼吸声都听的见，因为老师唱的太赞了，真是不唱则以，一唱惊人啊!浑厚响亮的嗓音配着浓郁民风的歌词，让我们陶醉不已，以至于当老师唱完时，我们仍旧沉醉在那歌声中，意犹未尽……
当我们回过神来时，都情不自禁地鼓起了掌。我一边拍手一边在想：“唉，老师还真是生不逢时啊!要是再年轻个二三十岁，那周杰伦、费玉清不都得跟他混吗!
就一个小小的插曲，不仅让原本死气沉沉的语文课变的丰富有趣，也让我对单老师刮目相看，也更加期待下一节语文课的惊喜。
不知为什么，今天的天气特别热，热的人心里直发慌。痛苦的等待过去了，物理第一单元测试分数也出来了，同学们的脸上有懊悔，有开心，有沮丧，也有伤心……十几天的努力和付出，却因为种种原因而没有获得应有的回报，心，怎能不酸，怎能不痛!可是没有人哭，因为泪水只是一种形式而已，内心的哭泣才是最痛的!不过，我相信这种痛是短暂的，因为以后的'路还很长很长……
夏天，这个红色的季节里，有欢笑也有泪水，但无论怎样都是我们成长的财富。当我们长大之后，回首往事，至少会在记忆的丝带上看到那曾经的点点滴滴，那段苦却快乐的日子。那个夏天，一群怀揣梦想的少男少女，在这本日记上写下了一个又一个属于他们的故事……
夏天的故事作文 篇3
夏天是最热的时候。太阳炙烤着大地，空调已经成为我们的救星之一，电风扇已经不能满足我们的需求了。
在学校里上课是一件很难受的事情。下课了，老师去办公室吹空调了，在享受人生。而我们全班同学像42根煤炭一样在教学楼里寻找冷气。于是我准备在上课时间里假装肚子疼离开教室，去教师办公室寻找冷气。
我先在上课寻找冷气。上第二节课的时候，我满头大汗，汗流浃背。于是我先用左手捂住肚子，用右手举手，装作一副肚子痛的样子，说：“报告！老师，我肚子痛！”我就马上向门外走去。我走到门外，十分开心地自言自语：“我终于逃脱炎热的教室了，我要去吹空调了！”说完我就向老师办公室奔去。到了办公室门口，我现用手悄悄地握住门柄。“哇！真是太冰爽了！”我感叹道。我慢慢地把门推开，一阵凉风吹来，忽然，觉得刚才的.炎热都一扫而清。可是，办公室里忽然传来一阵声音。“这位同学，你上课来办公室干嘛？”我惊讶道：“上课怎么又老师在办公室？”我灵机一动，说：“我来端语文课堂作业本。”我又趁老师不注意的时候溜出了办公室。我擦了一把汗说：“想寻找冷气，是有难度的。”于是我马上跑回了教室。
我经过上次的教训，准备再试一次。我还是先装作肚子痛的样子走出教室，然后来到办公室门口。我先蹲下来，然后用手握住门把，接着偷偷地推门。等门开了一条缝，我瞥了一圈办公室，发现办公室里没有老师。于是我就放心地推开门，兴奋地说道：“耶！寻找冷气计划成功！”然后，我躺在沙发上，一阵阵冷风吹来，我觉得非常凉爽。我身上毛孔都关了，不会流汗了。我又站在沙发上，手伸直，冷风迎面吹来，我仿佛觉得我来到了南极。
我在回教室的路上，我摸摸我的额头，发现额头很烫。原来我发烧了！所以请同学们不要多吹冷风，否则后果严重。
夏天的故事作文 篇4
一天，好热好热的一个下午，小明和小象在沙滩上玩耍。
小明说：“我们来洗个凉水澡吧。”可是没有水怎么办呢?小明想了个办法，他拿了一个喷头和一根管子，小明把管子放到海里，水就顺着管子流出来了。小明把管子对着小象喷去。小象也想了个办法：它把鼻子放到海里，再对着小明喷去。
这个凉水澡洗得真舒服!
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