在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的听来的故事作文4篇,希望能够帮助到大家。

听来的故事作文 篇1
今天爸爸给我讲了一个《螳螂与蚂蚁》的故事,我受到了深刻的教育。
故事讲的是:在一个阳光灿烂的早上,一群蜗牛背着重重的壳要出门旅游。不久,一根木头挡住了蜗牛的去路,蜗牛爬也爬不过去,推也推不动,急得毛焦火辣。
正在这时,不远处来了一只螳螂和一只蚂蚁,蜗牛们忙上前求援。螳螂看了看木头说:“没问题,真是小菜一碟。”螳螂在木头一端用力推,推了好半天,可木头一动不动。螳螂无可奈何的说:“这木头太沉了,我怎么也搬不动!”,这时小蚂蚁说话了:“让我们来搬吧!”,螳螂看了看蚂蚁说:“我都搬不动,你们怎么可能搬得动”。
小蚂蚁飞快地跑回家,请来一大群的蚂蚁,这儿几百只,那儿几百只,把木头团团围住,一只大蚂蚁喊着“一二、一二”的口号,不一会儿就把木头搬开了。
蜗牛谢了小蚂蚁,又开始了新的`旅程。
听了这个故事,我明白了团结力量大的道理。
简评:能听故事就有所启发,真不错
听来的故事作文 篇2
小时候,妈妈给我讲了很多故事,有一个故事,我到现在还记忆犹新,它的名字叫:《龟兔赛跑》。
故事是这样的.:兔子跑得非常快,因此它经常瞧不起乌龟,因为乌龟爬得很慢。
有一天,乌龟对骄傲的兔子说:“嘿,你好,小兔子!”兔子说:“慢吞吞的家伙,你来干什么?”“我要跟你比赛跑步。”乌龟说。“你说什么,要跟我比赛跑步?!”“是的。”“你输定了。”“没比怎么知道,明天在小树林见分晓。”
第二天,它们准时到了比赛现场,兔子请了好多动物,有:小猴子、麻雀、燕子、河马等等。它们请麻雀做裁判,麻雀说:“你们跑到山脚下的那棵树去吧!预备,跑!”兔子像弹簧一样跑了出去,可乌龟才只走了一小步。兔子跑了一半说:“哎,没意思,我去睡一觉再跑也不迟。”乌龟努力地爬呀爬呀,它爬得满头大汗。“乌龟加油。”其他小动物都在为乌龟加油,乌龟离终点只有两步了、一步了!乌龟胜利了,兔子这时才起来,但乌龟已经胜利了,兔子后悔地说:“偷懒使我输了!”
听了这个故事,我明白了:做任何事情不能放弃。
听来的故事作文 篇3
从2岁时,我就养成了一个习惯,喜欢听爸爸,妈妈讲故事。听久了,日积月累,我就知道了许多故事。但是令我印象最深的还是《叶公好龙》。
《叶公好龙》里讲了有个这么一个人叫叶公,很喜欢龙,家里墙上画着龙,柱子上刻着龙,家具上也有龙的图案,可以说屋子里大大小小的位置都有龙的图案。这事情传到了天上真龙的耳朵里,真龙很感到,就来到人间看看谁这么喜欢它。于是,便来到叶公家,可叶公看见真龙吓得魂不附体、面无血色、慌忙逃跑。天龙非常遗憾,原来叶公并不是真的喜欢龙,所爱好的.不过是龙的图案或假龙。
这个故事让我知道了叶公只是口头说爱某事物,但实际上并不爱好。实际想的跟做的不一样。我们不应该去学习叶公,应该想的和做的都是一样的,做个表里如一的人。
听来的故事作文 篇4
我听过的故事有很多。听爸爸讲过《三国演义》,里面的关羽很讲义气;听妈妈讲过《西游记》,里面的孙悟空会七十二变;还有同学给我讲过《水浒传》,里面的武松能打虎……
妈妈讲的故事可有趣了。今天,从早上起我就一直盼望着快点到晚上,可以听妈妈讲故事。
终于到了晚上,妈妈今天要给我讲的故事叫《塞翁失马》。战国时期有一位老爷爷叫塞翁,他非常喜欢马儿,也养了许多马……当妈妈讲到老爷爷最喜欢的小马丢了,我就着急了!好好的马,怎么会丢了呢?我为老爷爷担心,然后继续听下去。听说老爷爷的马丢了,领居们都纷纷跑来安慰他。但他却说:“没什么的,是好事还是坏事,还不一定呢!”
果然,如老爷爷所说,过了几天,老爷爷的小马不仅自己回来了,还带回来一匹身强体壮的骏马。但是老爷爷又说了那句话:“没什么的,是好事还是坏事,还不一定呢!”
果真,那天,老爷爷的儿子去给马儿们喂食,一抬头,看到那匹高大威猛的骏马,一时高兴,就跳上马背:“驾!驾!”这个速度就像一只离弦的箭飞了出去。但是一不小心,老爷爷的.儿子从马背上摔了下来,断了腿。领居们都送来了药,但是老爷爷又说:“没什么的,是好事还是坏事,谁都不知道呢!”这时,我心里就有疑问了,为什么儿子的腿都断了,老爷爷还说这句话呢?
妈妈继续往下讲,我又继续听下去。老爷爷住地的不远方有一个被称作马背上的民族,他们很喜欢骑马打仗,向老爷爷这片村子下了战书,要挑战他们。老爷爷这里的青少年都参与了战斗,并全部阵亡,只有老爷爷家的儿子因为腿断了没被拉去,也躲过了这场灾难。
原来老爷爷才是最聪明的,他说的那句话原来是对的。
我喜欢听故事,听故事能增涨我们的见识,能告诉我们一些道理,还能净化我们的心灵。
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