无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的爷爷的故事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爷爷的故事作文 篇1
听爷爷奶奶讲他们那个年代发生的事情
我叫黄尚凯，是范县颜村铺乡小学三三班一名学生，你们可能不相信，说起来，我还是xxx的后代呢！今天，我给你们讲讲我奶奶的故事。这些故事是奶奶讲给我听的。
奶奶很小的时候，我的太外公就去世了，太外公家住范县龙王庄乡魏胡同村，姓郭，在淮海战役中牺牲了。太外婆一个人拉扯着奶奶，把奶奶抚养长大。
奶奶给我讲了她小时候的一件事，有一个媒人在太外公去世后，给太外婆说媒，奶奶听说后，自己一个人跑到小树林里大哭，天黑了，太外婆找到奶奶后，才知道奶奶是怕自己的母亲不疼她了，所以才从家跑出来的。从那以后，太外婆发誓不再嫁人。
太外婆多可怜呀！一个人供养奶奶上学。奶奶多可怜呀！从小就失去了父亲。不过，奶奶说，党的`政策好，每年国家就会接济他们，现在奶奶70多岁了，还领着国家发给她的抚恤金呢！奶奶说，感谢党的好政策，让她在那个年代能上学，拥有了知识。
想想现在的我，生活是多么的幸福呀！吃得好，穿得好，在漂亮宽敞的教学楼上读书，教室里还给我们小学生配备了电脑，我们学校还建起了少年宫，有科技室、舞蹈室、棋艺室。听校长说，国家还拨给我们学校许多体育、音乐器材，马上就能投入使用了。我喜欢军棋，我想在学校的棋艺室里-军棋。
我们现在的幸福生活都是像太外公这样的老一辈xxx家用自己的鲜血换来的，我一定珍惜现在的好生活，勤俭朴素，不挑吃，不挑穿，实际上，我现在穿的衣服都是大姨家范露哥哥的。我要刻苦钻研，学好科学文化课，将来为建设自己的祖国做准备。
请老师看我的表现吧！
爷爷的故事作文 篇2
爷爷是个摄影爱好者，在他拍摄的照片中，藏着许多时代故事。下面，我就挑选几张给大家讲讲吧!
第一张照片(1979年)：在这一张并不是很清晰的黑白照片中，我能看到几个孩子站在小毛坯屋前，其中一个小男孩，好像好久都没吃过东西一样，还在大口地咬着窝窝头，再看看他们身上穿着的衣服，有的打了补丁不说，关键是大小还不是很合身，再看看他们前面的土路，坑坑洼洼的，如果遇到下雨天，应该很不好走吧。
第二张照片(1997年)：这是一张彩色照片，照片上的一家人坐在家里的凳子上，观看着电视上香港回归的场景，日期是1997年7月1日。从这张照片中，可以看出，大人和小孩子穿的衣服虽然算不上时髦，但也大小合身，也没有补丁，在客厅的'小方桌上，各种糖果装满果盘，电视屏幕虽然不大，但也是彩色的。再看看房间，这家人住的是石头房，虽然没什么像样的装修，但住这样的房子应该足够遮风挡雨了。
第三张照片(20xx年)：这张照片的背景是20xx年汶川大地震后，灾区重建的一所小学里，日期显示为20xx年6月1日，照片中的孩子们穿着节日的盛装，脸上洋溢着欢乐的笑容，再看看周围的环境，可以看到崭新的教学楼，新建的塑胶跑道，还能隐约看到教室里安装的多媒体。
第四张照片(20xx年)：这是爷爷在去年村里小广场上举办的文化节上拍摄的照片，从上面我们可以看到，脸上带着皱纹的爷爷奶奶穿着节日盛装，在尽情地舞动着，而在他们身后，我还能看到了一排排整齐的小别墅和一片空地上排列有序的小轿车，还有那广场四周的绿化带…… 当然，爷爷的相册里，记录下的可不止这些信息：城市里的摩天大厦、地铁轻轨;农村里的洋房别墅、生态农业;山村里的崭新校舍、特色茶园;还有天上的飞机、地上的高铁、海底的隧道……爷爷的相册，还真是藏有“百宝”呢!
在爷爷的照片里，记录了中国改革开放四十年的发展的印记。
爷爷说，以后，他的那些照片，要当做传家宝，世世代代传下去……
爷爷的故事作文 篇3
周五上午，我在家里做着无聊的作业，爸爸妈妈还没有回来。我的肚子已经饿得咕咕叫，搞得我一直大叫：“饿啊，饿啊！”这时，爷爷走到我面前，笑眯眯的说：“小宝贝，这么饿啊，爷爷给你带了好吃的，猜猜里面是什么？”我朝他背后瞅了一眼，看到他手里拿着一个绿袋子。
“薯片？”我问道。“为什么呀？”爷爷脸上还是笑眯眯的。“因为我最爱吃薯片呀！”"不是。”爷爷笑开了花，“薯片吃了长肉肉，太胖了不好看，对身体也不好。”
“那，是水果吗？”我抱着试一试的心态问。“真聪明。”爷爷的眼神充满了期待，那是在期待我最终的谜底。
“是苹果吗？”我开始自信起来。“不是哦，但就快对了。”爷爷笑的如一朵鲜艳美丽的花儿。
“哦！我知道了，是橘子！”我兴奋地叫起来。“对对对！”爷爷笑的合不拢嘴，从绿袋子里掏出一个大橘子。
这个橘子黄灿灿的，又大又圆，像一个小黄皮球儿。扣开橘子金黄的.“外套”，一股甜香味向我袭来，让我“口水直流三千尺，疑是橘香飞九天”。
尝了尝味道，酸中带有浓浓的甜，甜味和酸味不相上下，让人实在想再吃一口这人间珍品。
吃着橘子，我突然想到爷爷，好吃的东西都给我吃，自己一口都舍不得吃，不如给他吃点吧！但爷爷是不会吃的，怎么办？我灵机一动，眯着眼大叫起来：“好酸呀，好酸啊！爷爷......”话还没说完，爷爷就从厨房里跑过来，直接从我手中掰下一瓣橘子，塞进嘴里尝了尝，说：“怎么回事？这不甜滋滋的吗？”
我拍手大笑道：“爷爷，你被我骗了，哈哈哈，爷爷吃橘子喽......”
爷爷的故事作文 篇4
每天我做完作业没事的时候，最喜欢做的一件事就是缠着爷爷给我讲故事。拿把椅子坐在爷爷身边，爷爷就知道故事会要开始了。而爷爷说起他小时候事情来也特别带劲，绘声绘色地讲着他的一件件往事，而我听得如痴如醉，仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。
爷爷的家乡在诸暨的老山窝，推开大门就能见大山，到最近的`一个小镇都要走十里崎岖蜿蜒的山路。爷爷一共有六个兄弟姐妹，他是排行老三，由于山多地少，一年到头面朝黄土背朝天地在地里刨食，也填不了全家人的肚子。在爷爷像我现在这么大的时候，他就在早出晚归，为别人放牛，一天只能吃两餐，有时候两餐都吃不到，肚子饿了只能在山上寻点野果子充饥。听到这里，我很纳闷，不禁问爷爷：肚子饿了为什么不去吃点面包呢？爷爷就跟我说，那个时候非常的贫穷，吃碗白米饭都只能在过年的时候吃。哪像我们现在，天天都像是在过年。
我想爷爷故事里的那种苦日子现在不会重现了，但愿未来也不会再来，我们应该珍惜现在的好日子，更好地投入到学习中去，用我们学到的知识，去建设更加美好的明天。
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