无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写故事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
描写故事的作文 篇1
伏尔泰说：“读书使人心明眼亮。”
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
高尔基：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
而我却要说：“书不是万能的，但没有书是万万不能的。”
七岁时，妈妈第一次给我讲《西游记》，当时我崇拜“猴哥“崇拜得不得了，做梦都想着自己变成了孙悟空，自己在保护唐僧西天取经的一路上降妖除魔，立下了汗马功劳。当我得知历史上真有唐玄奘这个人和海南真有一座五指山时，想当然地认为这世上真有孙悟空。并经常嚷着让爸爸带我去找孙悟空。于是，从那以后，我喜欢上了读书。
九岁时，是我第一次真正接触课外书。在我生日那天，邻居家的小姐姐送我一套带拼音的故事书。当我收到这份礼物时，没有再去看别的礼物，而是自己躲在卧室里，津津有味地看着故事书。生日会上我这位主角竟然丢了，当妈妈找到我时，看到我泪流满面，忙问我出了什么事。我的回答让妈妈哭笑不得：原来我看到龟兔赛跑这篇故事时，见乌龟取得了胜利，手舞足蹈地为乌龟叫好，一不留神把脚踢到柜子上了。由于太用力，又怕妈妈说我，只好悄悄地用被子捂住头，在里面哭个够。不过，从龟兔赛跑这个故事中我明白了，做什么事都不能骄傲，否则就会适得其反，一事无成。
十一岁时，我开始接触《红楼梦》，但由于当时知识面不广，里面的人物、情节也弄不明白，还有许多字不认识，认为曹雪芹写的《红楼梦》糟糕透了，就会找一些生字来刁难人。心想如果这样的书也能当名著，那我以后也能当作家了。于是读这本书的事也就没有了任何进展。大约一个月后，我从电视上看到说《红楼梦》很难读懂，必须静下心来读，还要多读几遍。我似信非信地重新拿起书，把生字全都查字典并把音注在书上，还列了一个表，把人物之间的关系写出来，不懂的地方问父母，上网查资料。读完后突然觉得曹雪芹写的《红楼梦》精彩极了，而且为学到了几个生词而暗自高兴，又不由得佩服起他来。觉得他的文笔是那么的好，我真的是应该向他好好学习。这件事让我明白了：不管做什么事都应该把心沉下去，这样才能将这件事真正地做好，赢得他人的许可。
十二岁时，和妈妈在书店买了许多书，几天厚厚的一本书就被翻了个遍。有一次我正在看一本《十万个为什么》，到该翻书页的时候，突然发现这一页和下一页粘到了一起，怎么也弄不开。于是乎，我气呼呼地扔下书躺在床上。脑子突然闪过一个念头：会不会是天意？老天也不让我这样一目十行地看书，它要我认认真真地阅读每段文字而故意这样安排的？一定是的！我一翻身坐了起来，边点头边坐到书桌前重新拿起书翻到第一页开始阅读。读完前几篇文章后才发现自己原来阅读的多么不认真，漏掉了太多的知识。我暗暗决定，以后不管做什么事都要像看这几篇文章一样，认认真真的去做，因为只有这样才能收到良好的效益。
十三岁时，我读了一本叫《爱的教育》的书，读了这本书，我突然觉得这本书是我目前为止所读到的最好的一本书。而且我相信，这本书永远都不会过时，因为这本书是在“用爱塑造人”。这本书让我明白了：我们即便是强者也不要随便欺负弱者，因为在这个世界上任何一个人都不可能是永远的强者或弱者。而且我们要永远拥有一颗善良、真诚、勇于进取的心。我们应该爱我们的祖国，爱我们身边的'每一个人，爱每一种有生命的或是无生命的物体。
现在我读过的书有很多种，我非常庆幸可以读到这么多的书，因为它们教给了我许多道理，让我的生活丰富而且富有乐趣。
是啊！书籍让我们拥有了智慧的头脑，拥有了善良的心灵，拥有了一个不可分离的伴侣，它们是我们成长的一部分。可以这么说，没有一本书的家庭就好像是没有一只鸟的蓝天：没有一株草的大地：没有一条鱼的海洋。
书让我们的生活更美好！我们的生活离不开书！
描写故事的作文 篇2
当你走进我的房间，你会看到在我的书橱里有着一本本的书，那便是我的读书历史的见证。
我从小爱看书，那时侯，一本《葫芦娃》的连环画就能让我看上好半天。随着我的年龄的增长，我求知的欲望也像放进烤箱的面包一点一点地变大，最后，家里的书已经满足不了我的求知欲。我便开始在家与各大书店里来回穿梭。时间长了，我便不好意思进书店了，因为我从来不买书。有几次，我想买几本书回家，可看看那书昂贵的价钱，只好无奈地摇了摇头，打消了我的念头。有时，我去看书，见书店里没人，就不敢进去，生怕别人说我只看不买，可我求知的欲望战胜了胆怯，就这么硬着头皮走了进去。
直到现在，我还在看书。我把那些书当做我的兄弟、朋友。无聊时，看一下书，里面的人物让我不再感到孤独；忧伤时，看一下书，里面幽默有趣的故事让我忘记忧愁；开心时，看一下书，会让我的快乐翻倍。每一本书都有自己独特的韵味。读《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟了人生的.真谛和生命的意义；读《福尔摩斯》，让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我以读书为乐，以读书为豪，以读书为友。
书籍是人类进步的阶梯，我正在这没有顶端的梯子上攀登；书籍是知识的海洋，我正在这漫无边际的大海中遨游，捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书，就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼，像果农采了好几十筐的硕果，像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。
在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？
描写故事的作文 篇3
从前，在一棵树上有一个鸟窝，那里住着鸟妈妈鸟宝宝，它们快乐的生活着，可是，过了没几天，鸟宝宝正在树上玩耍，就被一个小男孩捉住带回家了，鸟妈妈找完食物回来后，看见自己的心肝宝贝不见了，就喊道：‘‘宝贝、宝贝，你在哪儿，妈妈回来了。“鸟妈妈急得如同热锅上的蚂蚁，可是怎么也找不到鸟宝宝，鸟妈妈心灰意冷的'回窝去了。
鸟宝宝被带进了一个，看起来很好的一个地方，那个小男孩找了个笼子，把鸟宝宝关了起来，每天喂它喝矿泉水，吃着上等的米和虫子。刚开始，鸟宝宝觉得很好，很舒适。可是，没过几天它就觉得不耐烦了，它好想张开翅膀，自由自在的飞翔。于是，它就对小男孩说：“你可不可以放我出去。”那个小男孩疑惑的问：“你每天都不用自己出去找食物，不必受外面的风吹雨打，天天都是衣来伸手，饭来张口，那多好啊，何必出去呢？”说完，就走了。鸟宝宝很失望。
第二天，鸟宝宝终于忍不住了，就狠狠的撞笼子的门，小男孩听见砰砰的声音便走了过来，一看原来是，原来是鸟宝宝，这时鸟宝宝哀求道：“求求你放我出去，我要自由，我要回家，我要妈妈。”小男孩见到小鸟这样，心想：是啊，鸟儿是大自然的精灵，我不该把它关在笼子里，鸟儿是属于大自然的，应该在辽阔无垠的天空中自由的翱翔。于是他打开笼子的门，放飞了小鸟，小鸟张开翅膀，飞了起来，这下，小鸟终于重新获得自由了。
描写故事的作文 篇4
在上一年级前，我只是个不爱读书的小男孩，然而，有一件事，让我彻底改变了我对读书的看法。
在我上一年级时，父母给我买了许多书，每次让我读书，我都会说：“读书有什么好玩的，还不如玩电脑呢！”直到一天，我闲的无聊，随手拿起本故事书看了起来，本想随便看几眼就完了，可一打开书，竟被书中精彩的情节吸引住了。从此，我喜欢上了读故事书。
渐渐地，我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是，我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时，我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的.灵魂也与书中的人物融为一体。
每当走进书店，我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋，小学四年级作文《作文 我和书的故事》。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书，坐下来津津有味的读着。渐渐地，我就会与书中的人物融为一体，一起与他去冒险，一起与他去探索世界……
读书，带给我了无限的知识和快乐。读书，丰富了我的生活，增加了我的视野。在我遇到困难时，书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃，坚持到底的好品质。书就是一位智者，让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我，让我有了美好的品质……
描写故事的作文 篇5
书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处，但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。
去年的一天，妈妈因为厂里有事出去了，临走前叮嘱我说：“厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。”我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话，我左耳朵进，右耳朵冒。妈妈走后，我大喊一声：“解放了！”跑到我的房间读起书来。我拿起一本《益智故事》津津有味地看了起来，过了一段时间，水已经开了，可我哪知道呢？还在房间里埋头读我的书。不一会，我觉得口渴了，这才想起了妈妈走前嘱咐的'事，便腾云驾雾般的冲进伙房，只见伙房里早已热气腾腾，我见情况不妙，连忙伸手去拿壶，不拿不要紧，可是一拿，手上立刻起了几个又大又红的包，疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了，看见我这副狼狈相，急忙给我敷药，在问清了事情的来龙去脉后，刮了我一下鼻子，关切的说：“以后不要因看书耽误事了。”的确，从那以后，我再也没有因为看书而误事。
因看书虽然闹过笑话，但是读书对我仍有着极大的诱惑。平时，老师总表扬我的作文写得好，这都是多读书的结果。
读书给我带来了无限的乐趣，我们应该好好的感谢书。
描写故事的作文 篇6
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢?
我看书的'范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看，我和书的故事作文。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》，小学生作文《我和书的故事作文》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦!
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