无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的熊的故事作文4篇，欢迎阅读与收藏。
熊的故事作文 篇1
星期六下午，儿子和邻居双胞胎大龙小龙去儿童乐园玩了好长时间才回家，回到家，三个孩子又在客厅打闹，一会儿玩打气球游戏，一会儿又争塑料积木，吵得我什么也做不成。我走进客厅想吵他们几句又觉得不合适，可是这样一直打闹也不是办法，我扭头看见书架上的书，想起前一段时间买的绘本，还没有看呢，今天不正是一个好时候吗？
我抽出几本绘本，扬扬手中的图画书，对正打闹孩子们大声说：“停一下！听我说，有没有小朋友要听故事？”
听我说完，儿子和大龙小龙欢呼着跳到我的身边，大龙小龙唧唧喳喳的问：“阿姨，讲什么故事？”
儿子说：“我要听《大灰狼罗克》。”
我对孩子们说：“想听故事，就跟我来。”
我把孩子们领到阳台上，让他们一人搬一个小凳子坐下来。看着他们一双双机灵可爱的眼睛，我拿出手中的绘本书问道：“你们想先听哪一个故事？有《小老鼠亚历山大》，《小棕熊的梦》，还有......”
我的话还没说完，不知道是大龙还是小龙（这两个双胞胎我分不清，总是穿一样的衣服）说：“听小老鼠的故事！”
儿子和双胞胎中的另一个异口同声地说：“听小棕熊的梦！”接着他们又因为听什么故事吵起来，我做了一个暂停的手势，大声说：“举手表决！”
结果是儿子和大龙两票对小龙一票（在他们的争吵中我总算知道我左边的是小龙）获胜。现在言归正传，开始讲故事：《小棕熊的梦》是绘本大师汉斯·比尔的作品。
在茂密的森林里，住着一只名叫小奔的小棕熊。一天，小棕熊坐在洞前，心里有点伤感，因为几天以来，树叶一直不停地从树上飘落。就在这时，又有一片树叶掠过他的鼻子尖儿，轻轻落到了地上。虽然小奔还是一只幼小的棕熊，但它知道这意味着什么。
这时，我问孩子们：“小棕熊叫什么名字，为什么很伤感？”
三个孩子又唧唧喳喳的说，你争我抢，听不清说什么，我就让他们一个一个回答：“小龙，你先说。”小龙说话很流利：“小棕熊叫小奔，因为树上的树叶落了，秋天就要来了，所以他很伤感。”
儿子大声说：“是因为冬天就要来了！”
大龙附和着儿子的话。我说：“大家不要说话，咱们往下看！”
秋天就要远去了，冬天马上就要来了。
小奔不喜欢冬天。当他还是熊宝宝时，他和妈妈还有兄弟姐妹们一起，住在一个温暖舒适的大洞穴里。那时的冬天是多么美好呀！但是，从去年开始，小奔就不得不独自熬过漫长的冬季了。一天又一天，一月又一月，日子过得真慢！小奔感到很孤独，所以，他一点也不喜欢冬天。如果，所有的熊都能聚在一个洞穴里过冬，该有多好呀！当小奔把这个想法告诉伙伴们时，大家都一个劲儿的摇头。其中一只熊还傲慢地说：“你不会是想自己偷懒吧？”
这时，儿子开始挤着我，和我坐一把椅子，大龙和小龙手里都拿着一个积木玩具在玩，我提醒到：“讲完故事以后，我要提问，谁回答不出我的问题，那他就要给大家表演一个节目。”
小龙和大龙听完我的话，放下了手中的玩具，开始往我身边挪了挪。
我接着讲：几天之后，小奔开始为自己挖建冬眠的洞穴了。“弄那么舒服干嘛啊？”
他一边干活，一边嘟嘟囔囔地说，“难道就只为了自己吗？”
“嘿，小奔，你为什么不到南方去旅行呢？”
一只小燕子飞过来，“跟我一起走吧！那里有阳光、棕榈树、沙滩，还有大海，别老是趴在你这黑咕隆咚的洞里了！”她叽叽喳喳地说完后，就飞向天空，一会就看不见了。
好啦，长途旅行开始了。大家全爬上了车，不一会儿，雪地就被甩在了卡车的后面。他们开始唱歌，歌声越来越响亮。小睡鼠们会唱很多有趣的歌，小奔只能用沉闷的低音为他们伴唱。在驶往南方的大路上，小奔几乎忘记了自己生活的森林和他所居住的洞穴。
孩子们静静的听着，偶尔相互看一眼，阳台上很安静，只有我讲故事的声音和翻书的沙沙声。“啊，真是一次梦幻般的冬眠呀！”三只小睡鼠说。“不，应该说真是一个非常美妙的冬眠之梦！”小奔说。他也的确经历了一次舒适的冬眠，就像小时候和家人一起，住在那个舒适的大洞里一样。而小睡鼠们呢，更是第一次和一只柔软、温暖而又巨大的熊睡在一起，而且从来没有睡得那么踏实过。
“多暖和、多舒服呀！”那只最小的睡鼠感叹地说。
“是的，从来没有这么舒服过呢。”小奔咯咯地笑着。
小睡鼠们该重新回到他们的树上去了。小奔也该回家去了。分别时，他们约好下一个冬天再见——“别忘了，还是这个时间，还是这辆小卡车喔。”
他们互相叮嘱道。就像真正的好朋友那样，他们互相挥手告别，直到再也看不见对方的身影。我合上书，对孩子们说：“好了，故事讲完了，我要提问了！”
说完，三个孩子立即坐的端端正正，像上课时认真听讲的小学生一样 。我忍着笑，提出第一个问题：是谁提议小奔去南方的旅行的？南方有什么？这个问题很简单，三个小家伙异口同声回答：是小燕子提议的，南方有阳光、棕榈树、沙滩、大海。不错，三个小家伙每人加一分。
第二个问题：小奔在去南方的路上，首先遇到了谁？大龙回答：遇到了小松鼠；小龙回答：不是，是小睡鼠；子腾回答：no，是three只小睡鼠；这次大龙没有回答正确，要扣掉一分，下次讲故事要记得认真听哦 ！小龙和子腾回答正确，每人加一分，不过子腾有点骄傲哦，要学会谦虚！
第三个问题：那辆去旅行的'小卡车上除了小奔和小睡鼠还有哪些朋友？（看图认动物哦）子腾说：有兔子、长颈鹿；大龙接着说：野猪，还有狐狸；小龙也不甘示弱：还有蛇，他缠在长颈鹿的脖子上。观察的真仔细，不过还有我们不认识的动物，咱们看看都有什么吧：有獾，犀牛，啄木鸟，鹳。
第四个问题：小奔他们有没有去到南方？三个小家伙又是异口同声地回答：没有！是做梦呢！
第五个问题：你们喜欢小奔吗？为什么？子腾回答（这孩子总是抢着回答问题）：我喜欢小奔，他不喜欢冬眠，有自己的梦想，为了实现自己的梦想，做出了很大的行动，虽然他没有走到南方，只是做了一场梦，但是我还是喜欢他。小龙回答（这是个很聪明的孩子）：我喜欢小奔。他很勇敢，很有爱心。大龙回答：我也喜欢小奔，他会开汽车，爱交朋友。这个问题大家回答的都很棒，子腾回答的最详细，大龙小龙回答的简单明了，说明这个故事大家认真听了。
今天是第一次给你们讲故事，提的问题简单一点儿，以后，我会把这些故事一个一个给你们讲，你们还要不要听？三个小家伙又是异口同声地回答：“要！”每次他们一块儿回答时，我就要捂住耳朵，声音太大了！以前给儿子读书、讲故事，只有他一人回答问题，有时提不起来精神，没想到这次三个孩子争着回答问题，看来，这就像大龙小龙的奶奶说的：一只小猪不吃食，两只小猪争着吃。以后，这三个小家伙就归我管了，这三只小猪的故事以后就要经常上演了！
熊的故事作文 篇2
春天悄悄地到来了，孙悟空四处游玩收了一个徒弟叫孙小圣。孙小圣天天练武，觉得很无聊。他趁师傅去收徒之际，偷偷摸摸的溜到人间。正好碰到了呆呆熊。他们觉得很有缘，很快就成了好朋友。孙小圣提议去郊外游玩，呆呆熊很爽快地答应了。
孙小圣和呆呆熊刚踏进公园就被眼前的景象所迷住了。天空一碧如洗，小河清澈见底，河边的小草摇摇摆摆的 仿佛是小草挥舞着花束迎接我们。小鱼在嬉戏，绿树成荫，桃红柳绿，真美啊！他们沿着路往前走，走着走着，孙小圣纵身一跳，跳到了河中央的一块石头上摆了一个金鸡独立的pose。孙小圣说：“呆呆熊，帅不帅？”呆呆熊很不耐烦地说：“帅，帅，赶紧下来，上面有青苔很滑，万一滑到水中怎么办？”孙小圣不仅没听，还翻了个跟斗，可刚翻完就摔了个四脚朝天。呆呆熊说：“你看我说的吧。”孙小圣只好摸着屁股往前走。
走着走着孙小圣一个火眼金睛，看见前面有个凉亭。他跟呆呆熊说：“我先走一步了。"只见他“哧溜”一下来了个“倒挂金钩”，然后在柱子上龙飞凤舞地写道：“孙小圣到此一游。”呆呆熊看到了，赶快跑过去并说道：“孙小圣快下来，你在破坏公物啊！如果人人都像你一样，那公园还会美吗？还会有人来玩吗？”孙小圣自知理亏，脸一下变得通红，摸着头说：“对不起，我错了。”孙小圣连忙找来东西把柱子擦得干干净净。
太阳公公露出了灿烂的'笑容，小鸟叽叽喳喳地唱起歌来，好像在说：“孙小圣你真棒，知错就改就是好孩子。”呆呆熊和孙小圣还竖了个广告牌，上面写着：请不要在公园乱涂乱画！
熊的故事作文 篇3
在北极圈最寒冷的地方生活的爱斯基摩人中流传着一个故事，每到冬夜里最难挨的时候人们就讲起它。故事说的是住在阿拉斯加最北端的一位老寡妇，由于无法打猎和捕鱼，她完全靠邻居们的施舍过活。在这个贫穷的村子里，邻居们也很少有剩余的食物，于是饥饿和孤独令她难以忍受。
一天早上，老寡妇听到一阵婴儿似的哭叫，她走到门外，看见雪地上一团毛绒绒的东西，那是一只出生不久的北极熊，母熊刚被猎获，小熊正试图在猎人们返回前逃走，熊崽无助的样子打动了老人孤寂的心，她没去有想自己是否有能力照顾这只小熊，只是把它抱进屋，拿出自己省下的食物，小熊贪婪地吃着，然后打了个哈欠，睡着了。
老人像照看自己的孩子的照看着小熊，她比以往更饿了，但她很快乐。村民们偶尔可以捕捉到一些大动物，这时村里的每个人都能分到一份，老人和她的熊崽便可以饱餐几天了，不过大多数时间里人人都得挨饿。随着小熊渐渐长大，它成了一个精明的猎手。年轻力壮的熊不只是抓些小鱼，有时也能捕获几头小海豹，现在他们有了足够的食物，不久他们有了更多的食物可和邻居们一起分享了。每个人都称赞它是头了不起的熊。“我的孩子！”她总是骄傲地说。
但好日子没有持续多久，忽然间气候骤然变劣，遮天蔽日的暴风雪一连几星期横整个村庄，再也捉不一条鱼，海豹也似乎被风雪卷走了。
这时一个村民对大家说：“既然我们这儿有食物，为什么大家还要挨饿呢？老寡妇的熊够我们吃上几天的。”
其他的人一言不发，但他们挖开了齐肩深的雪，来到老寡妇的`房前，他们看见老寡妇正伤心的哭着，她不愿离开她的熊。
村民们慢慢地走回家，他们已无话可说，无法可想了，风雪越刮越大，饥饿的村子正陷入绝望。
然而有一天风向转变了。那头熊回来了，大家都盯着它。没人说话，只剩下一把骨头的老寡妇已无力呼唤她的熊，只能勉强冲它咧嘴一笑，熊仍然立在那儿没动，只是一次次抬起头。
“它在告诉我们什么，”一个村民说，“我想它在叫我们跟它走。”另一个村民说：“它好像在指着什么地方。”
熊转身走开，后面紧紧跟着村民们。它领着他们爬过冰山，避开又深又宽冰缝，最后它停了下来，在它前面100码的地方，一堆深色的东西躺在一大块冰上几乎一动不动。村民们走上前，看见一头受伤的、但仍凶猛的动物——一头巨大的雄海豹，这头海豹比他们中的任何人所见过的都要大，他们总算有了足以维持很长一段时间的食物。
欢快的人们带着食物和熊回到了村子，他们受到了欢迎，尤其是那头熊。
“它知道我们需要什么”，人们都这么说，“它还替我们找到了我们需要的东西，它为我们战斗。我们的一切都多亏它呀！”
人们一遍又一遍地说：“我们永远不会忘记它。”
老寡妇等着她的熊走过来把头靠在她的手上，然后拍了拍它毛绒绒的脑袋，轻声地唤着：“孩子。”
熊的故事作文 篇4
一拿到书，看到题目，就想：“棕熊的故事，棕熊是什么样的？它会有怎样的故事，它向我们人类吗？”带着一连串问题，我迫不及待得看起了内容。
在阳光大马戏团有一个最棒的黑熊演员，是只公熊，名叫阿宝。阿宝可是马戏团元老级演员，一岁时从江湖杂耍班子购得，从艺六载，是个多方面手，既能顶球又能晃球，又能表演花样是车技，最大特点还是舞蹈。我一看“啊！”我都要拜这位黑熊为老师了，如果我们和它比，还不如它呢！真是甘拜下风，小弟实在佩服佩服！我也只会唱歌和跳舞，我服了。这黑熊还能跳舞，可真是个稀奇事呢！他怎么跳？跳什么？埋头继续看。
阿宝经过两三年培训，都会跳伦巴、探戈、恰恰、勃鲁斯、华尔兹和翅子舞，什么歌就跳什么舞，一点儿也不会搞错。它还会和田甜小姐——驯兽员一起跳舞。当女演员要独立旋转时，阿宝会及时举起左前掌，尽量将后肢踮得更高些，让女演员转的更流利更潇洒；当女演员要仰面弯腰，它会伸直手，牢牢支撑住女演员的'腰，让女演员更优美过舒适。“哇！”我感叹道，我被震惊住。多么聪明，能干的黑熊阿宝，太牛了！如果我们还是动物，不变，可比黑熊垃圾多了。跳舞多难的事，阿宝都能做到，厉害呀！
我突然觉得自己好无能呀！第一：阿宝天生就有表演的天赋。第二：阿宝也非常喜欢表演。第三：阿宝它能坚持。只有这样才能成功。如果你有天生的天赋，你不喜欢，怎么坚持？如果你喜欢，但又不回去努力就不会成功。我们可要像它学习了！学习阿宝的做法，向成功迈进。阿宝都行，我们也可以！
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