无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的故事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
圣诞老人是全世界的名人，他有各种各样的名字，比如，sint nikoloses, père nol, sinterklaas, nikolaus oder santa claus。不管怎样，他总是穿着红色的大衣，雪白的'胡须，红红的脸膛，不管是在澳大利亚还是墨西哥，北京还是莫斯科，巴黎还是纽约，这就是圣诞老人。但在德国，奥地利和瑞士，人们不相信圣诞礼物是圣诞老人送礼的。他们认为，礼物不是由老人，而是由小孩送来的。和圣诞老人不同，圣诞小孩早早就就开始了分发礼物的工作。但关于这个孩子到底长什么样子，说服却大有不同。有的说他是在马厩里诞生的耶稣，有人说是长着翅膀的天使，莫衷一是。但关于圣诞老人的说法就比较一致了。1931年，可口可乐公司委托瑞典漫画家haddon sundblom为公司的宣传活动创造一个叫santa claus的形象。sundblom于是创作出了一个和蔼可亲的快乐形象。这个形象的原型是可口可乐公司一个已经退休的销售员。这个创意大获成功。
故事作文 篇2
望着窗外的白云，望着归去的鸟儿，望着东升西落的太阳……日历总是在不经意间没收了时光，窗外的小鸟在叽叽喳喳叫个不停，手里拿着张照片，我的思绪飘到了很远……
“一！二！三！茄子！”阳光照射在我们稚气的脸上，大家脸上都洋溢着灿烂的笑，每个人都身穿白衬衫，上面还写着”我爱三班”。
蓝天，大地，白衬衫，融入成了一道亮丽的风景线。
六年级的我们即将毕业，即将离开母校，离开最亲爱的老师和同学，每个人心中都有万分的不舍。
拍完集体照后，学校就组织拍个人照，我们大家心里都欢呼雀跃。
可以自由组队，和你最好的.朋友一起，摆出最酷的姿势，挑好最棒的场地，这么好的机会，岂能浪费？
偌大的操场上，零零散散的几个人在一起勾肩搭背，三五成群。
“我们五个在一起拍照吧！“几个要好的朋友聚在一起。
“好啊好啊！“我们都随声附和。
“拍啥姿势好呢？”有人提问道。
有人建议道：“集体比v吧。”
“太土了。”我吐槽道，大家一直争论不休，最后在我们激烈的讨论下，我们统一了意见。
我们一起手拉着手，欢快地跑到了宽阔的草坪上，对着摄像头，抬头仰望那一望无垠的蓝天。
“准备好了吗？”
“准备好！”我们激昂的声音回绕在整个操场，
“one， two， three，跳！”我们拼尽身体的全部力量，奋发一蹦。
“咔嚓！”世间万物都定格在这一瞬间，仿佛这天地之中只有我们。
那一刻，我们都跳起来了，跳起的不仅是身体，还有我们那一颗颗。要展翅高飞的心，如同被束缚的鸟儿即将冲破牢笼的决心。
“啾啾！啾啾！”鸟儿依旧在窗外喳喳地叫个不停，我的思绪又被拉了回来，手中仍紧握我们的照片。
看着我们照片中一个个瘦小而又坚强的背影，我唇角微微一勾，不知何时，我眼眶里开始氤氲着水汽。
故事作文 篇3
星期天，我正在家里做家务，擦拭着一个个相框，突然，我被相框中照片上的我吸引住了：我正在沙滩上奔跑，手里提着一桶水，小辫儿都飞了起来，竟没有注意到这种形象被妈妈抓拍了下来，可见当时的我是多么的专注呀——
那是前年寒假的一天，我和妈妈去了海南岛的三亚，那里的天真蓝呀，像海水一样。大海非常辽阔，一眼望不到边。微风一吹，海面就漾起丝丝的波纹，美极了！真可谓“天连碧水碧连天”呀！
那时，我站在金黄色的沙滩上，用妈妈给我买的玩沙子的'工具玩起了沙子。我先找了一块合适的“营地”，用水给“营地”弄湿，又用铲子把湿了的沙子堆成了一个小土坡。做一个什么形状呢？心形，太简单了；动物形，也不好，太难了……经过我的一番思考后，终于决定做一个小房子。我先把那个小土坡堆成了一个长方体。对了，我应该给它再浇上些水。于是，我装了满满一桶水，全浇在了长方体上。哎呀，长方体塌了！唉，我只好再搭一个了……
搭好房子的外形，我又用小铲子把它固定了一下，画上门和窗，一个可爱的小房子就做成了。看着自己“辛勤劳动”的成果，我不由得笑了。不过我也为此付出了代价——脸晒黑了。
这张照片给我留下了很深的印象，每当看到它时，我都能回想起当初在海滩上玩耍时的快乐时光……
故事作文 篇4
你看，到了晚上，千家万户都打开了灯，多美丽啊。我们四年级一班门前的路灯也打开了，他闪耀的却是求知的光芒。
路灯下站着一位同学，他手中捧一本《水浒传》，神态庄重，正在认真地读着。灯光照在他的'身上，像是给他披上了一层银色的纱。走廊里静悄悄地，没有人来打扰他。因为这时候同学们正在教室里看动画片。教室里，有同学们的一串串欢笑声。可他听不见任何声音，因为他已经变成了一只小鸟，正在书本知识的蓝天上翱翔呢！
我出门上厕所，看到他是那么专心，实在不忍心从他身边走过，不忍心打扰他。这时，我的知觉告诉我，同学们和我的想法太幼稚了。我们就像是还没有展翅的小鸟，而他却成了一只正在搏击的雄鹰。
为什么，为什么呢？为什么看电视的时间他看书？原来，语文课上讲过：要多读原着，少看动画片和卡通书。他是不是从这句话中感悟到了一条让人生闪光的道路？我又想：他怎么不在教室里看书呢？啊，我知道了。他怕耽误同学们看电视！
你知道他是谁吗？他是我们四年级一班的班长——我的榜样——周天鹏。我觉得，在四年级一班的教室门前有一座晶莹的丰碑......
路灯仿佛更加明亮了，好像正在爱怜地看着这座丰碑。
故事作文 篇5
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋，骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……
小羊慌了，急忙一闪身，狼扑了个空，掉进了小溪里。小羊马上逃命。可没想到，小羊却碰到了一只会游泳的狼。狼在水里游来游去，游上了岸，又去追小羊了。小羊急忙说：“你想吃就吃吧！我家还有只小肥猪，够你吃上一天！”狼一听乐了，急忙跑进小羊家寻找着小肥猪，可它什么也没看到，就想一把拎住小羊的`脖子让它告诉它肥猪在哪儿，可它找不到小羊的人影了。小羊早已溜了，还把门上加了个锁。狼的脸变青了，连忙喊道：“啊！上当了！上当了！”
故事作文 篇6
假期，我看了《名人故事》这本书，我觉得有关诺贝尔的故事令我记忆深刻。我从书中了解到，诺贝尔用整个生命在研究更好、威力更大的`炸药，在一次失败的实验中，弟弟被炸死，父亲被炸残，可是他丝毫没有气馁，重振精神，继续研究炸药，直至成功，解决难题。
我被诺贝尔那努力奋斗，坚忍不拔的决心所打动。我觉得，学习也一样，只有朝着目标去努力，去奋斗，才能取得成功。就像学习书法的过程：刚开始跟爷爷学习书法，我连毛笔都不会拿，经过学习，好不容易才学会了握笔，可是写出来的笔划却歪歪扭扭，更不要说写字了。练了好久，还是老样子。有好几次，我都恼怒地不想学了，但是当我想起阅读中那些像诺贝尔那样为了目标不懈努力、不言放弃的名人们，我这点小困难、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直坚持学习，有时一练就是三、四个钟头。功夫不负有心人，三年过去了，我的书法作品先后获得了学样书画比赛一等奖、全国中小学书画大赛银奖……
虽然取得了一些成绩，但我仍会继续努力。我也懂得了坚持、不放弃，才能练就过硬的本领！
故事作文 篇7
暑假里，我读了《小学生必读的102个故事》，里面的故事让我受益匪浅。
里面的好故事很多，如《共同的秘密》《对不起我，错了》《军犬黑子》《擦亮做人的牌子》《共同的秘密》等。
其中，最让我感触深刻的.是《军犬黑子》这篇故事。这篇故事主要讲了一只名字叫黑子的军犬，在训练抓小偷时，找到了小偷，可是训导员说不对，它十分诧异，可是出于对训导员的信任，它又一次去找，它的鼻子告诉它，就是刚才那个人，可是训导员还是说不对，它接着找到它身旁的一个人，可是，错了。训导员哈哈大笑，说：“你本来是对的，可惜就是没有坚持。”黑子痛苦的叫了一声，流下几滴眼泪，找了一个地方，趴了下来，无论训导员怎么叫它，它都不回应，在它的眼中，这个世界上已经没有诚信了，它不吃不喝，失去了成为军犬的资格。
读了这个故事，我觉得，也许训导员是对的，他是为了训练黑子坚持下去的品质。可是，这个方法，一而再，再而三地欺骗了黑子，引发了黑子对训导员的不信任，我深深对黑子感到可惜，也对训导员感到悲哀。
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