在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写故事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
![实用的写故事的作文[精品9篇]](/pic/00/b9cacac204.jpg)
写故事的作文 篇1
我有许多书，有散文、小说、童话等书籍。当我捧起杨红樱阿姨写得《笑猫日记之塔顶上的虎皮猫》这本书时，我就忍不住想笑。
买那本书的时候，我才上二年级。因为那时我们要写日记，所以我妈妈酷爱买作文书。那时我妈妈正在书架上翻来翻去，给我找作文书。当看到《笑猫日记》时，我妈妈就立刻给我买了回来，她的表情得意洋洋，还以为
给我买了一本好的作文书。当我看到作者介绍的时候，我才发现原来是一本校园小说，当时我还不明白小说是什么题材的书籍，所以我感到很新奇。当我把第一篇看完后，我就对它产生了浓厚的'兴趣，我也知道了这本书为什么叫《笑猫日记》，而且，我边看边开怀大笑，因为里面的那只小白狗地包天太逗人了。地包天是一只喜欢冒充别狗的京巴狗，他有时爱搞浪漫。他不敢坐电梯生怕电梯停电了。但我认为他是一只思想很乱，智商比情商低的狗。我还感觉里面的酷猫、靓猫、雪里拖枪、乌云盖雪等自称为“著名的资格猫”实在太自私、太狠毒、太阴险了。我自认为他们的智商是0，情商也是0。猫的责任是捉老鼠，谁知道，这些猫傻得听不知活了多少年的的老老鼠的话，一起去对付虎皮猫。你说这群猫是不是疯了。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”通过读《笑猫日记》、《友情是一颗月亮树》、《成长的书香》等各种各样的书籍，使我的作文水平有了提高，今后，我一定要读更多的书，来充实我的学习生活。
写故事的作文 篇2
我一看见正课书就晕，但是看小说绝不会。我可能是上辈子读书太多，这辈子就让我和书成了冤家了吧!说起书，我可是和它有仇，如果是什么作文书，我就不用正眼瞧它，如果是小说之类的，我就一定会“K”死它啦!
有一次，我和妈妈去买书，一走进书城可真是让人眼花缭乱。我和妈妈一直走啊走，走到了第四层，里面大部分都是我讨厌的书，不过当我走到了小说面前时，就不由自主地停下脚步来。我拿起一本叫《绝对小孩》的书，开始认真地看了起来，看得津津有味。于是叫妈妈给我买，妈妈说：“对于小说嘛，不能买。”后来我求了妈妈很久，妈妈仍旧没有同意。顿时我眼圈红了，妈妈于心不忍，说：“好吧!这次我就网开一面，给你买!”我听了可乐得不得了，高兴得走路都带风了。回到家里，我立马钻进了书的'世界。
小说呀小说，我真是爱死你了!
写故事的作文 篇3
三岁的我——可爱、天真
有一次，青海玉树地震，幼儿园的老师让我们三分钟默哀。回到家，我问爸爸妈妈：“为什么要默哀三分钟，不默哀半小时呢？”我的这样一句话把爸爸妈妈问住了。我摇着小小的脑袋，得意地说：“猜不出来了吧。”爸爸笑呵呵地说：“丁丁，你喜欢默哀几分钟？”我说：“当然是半小时了，因为老师睡着了，就不用上课了。”
六岁的我——积极向上、团结友爱
六岁的.时候我上一年级，哥哥和妈妈总是语重心长的说：“一年级是个转折点，上课一定要认真听。”当时的我是个什么都不懂的小女孩，心不禁多了一个问题，什么是转折点啊？还好能听懂哥哥的话，上课认真听讲。于是，我当上了班长，门门都考了一百分。看来妈妈和哥哥说的话是对的。
八岁的我——爱看书、爱跳舞
我是一个一听到音乐就想跳舞，一跳舞就把所有的事都抛到九霄云外的女孩。有一次，晚上八点了，我正烦恼着，明天就要上学了，我的作业还一点没写，想着想着，我就神不知鬼不觉地打开了音响。我把门关上，就开始听着摇滚乐开始跳舞。十一点半了，妈妈还奇怪呢，怎么都十一点半了还没写完。推开门进去看。里面的事情让妈妈大跌眼镜，妈妈吵了我，看来我又要通霄写作业了。
这就是我的故事，好玩吧！
写故事的作文 篇4
记得在小时候，大约四五岁，不知什么时候，就开始对童话故事感兴趣，我小时候就常常缠着妈妈讲故事，讲这个故事，再说说那个故事，我慢慢长大，就看不同程度的童话。
那天打扫卫生，从一个储物箱里面翻出来了我小时候看的第一本童话书《白雪公主》那是一本小小的小书，页数不多，每一页的字都很少，图片却很丰富，我还看到了我小时用黑笔描写打印字的痕迹，用黑笔把不好的人物划掉，或者画的丑丑的。继这本小书之后，在我完全学会识字学会拼音时，我又得到了四本童话书，分别是：《安徒生童话》，《伊索寓言》，《格林童话》，《一千零一夜》。得到以后，我每天都爱不释手，细读每一篇故事。看完所有的.故事就不再拿起它们，直到今天，我已经好多年没再次翻看这四本故事书了，今天我找到了它们，我翻开时，仿佛回到了故乡的感觉，小时候的一幕幕又重现眼前。
我再次翻开每一本书，这都是童年流逝的痕迹啊，小时的不会写字给人物配图另加的表情，儿时在脑里幻想出来的续想故事情节，梦里改变人物的命运这不是没有可能的事，但是在我认为，童话总有一个是坏的，总会有一个会是受害者，平平无奇不会有人关注，每一位童话里的公主都有不好的遭遇，后来都还是那么幸运。
小时候总觉得童话十分的有趣，但是长大了一想似乎并不是这样，每一个人都会有自己的故事呢。
写故事的作文 篇5
很多年前我在小城，过着苍白的生活做着虚幻的梦。听说远方一所大学里有很美的樱花，可是谁都没有见过。有人说我们郊区的环湖公路也有樱花，于是几个人相约在模考之后一起去看。其时已是四月，头天又忽然一夜寒风冷雨，到了之后发现花朵像我们一样瑟缩，并且大多已萎谢了，深深浅浅的花瓣落在路两边的泥里，也不晓得到底是不是樱花。可是大家都很兴奋，在空旷无人的路上大声说笑。当时我有一种强烈的冲动——在这条长得像没有尽头的路上肆意狂奔，然而我只是将手插在兜里，低头慢慢地走。我记得那天的空气湿润中略有寒意，天空是青灰色的，植物们绿得很好看。
那时一切都还没开始，心中怀有的也不过是模糊的希冀。我所生活的平原小城并不美丽，可在我眼里它也不乏动人之处，那时我热衷于收集各种植物做标本，剪下晚报副刊上的文章贴剪报，因而注意到一个武汉女作家，以及她笔下的城市武汉。她写这座“暴雨与烈日的城”，写暮春的长江大桥，写与一碗红油牛肉面有关的俗世爱情。一座原本陌生的城市便在报纸发黄的方寸之间盈盈站立，散发出亲切的世俗气息。
我爱这人间炯火气。也许还想看没有凋谢的樱花，于是我来到了这个城市。
忽而四年过去，珞珈山的新人已成旧友，可是她的美仍时时在心底惊起波澜。每年三月的红云自是不必说珞珈的'樱花是一位尊贵的公主，多少人盼望、牵念着她。樱花开到极盛时，我在树下走，心中会有微弱的痛，这是“美”压在心上的重量。同时怀有惴惴的担心，知道“这一刻”并不会长久，第一片飘落的花瓣划破手指，这是另一种痛了。
珞珈山从来不缺乏色彩，春末夏初是绿色最汹涌的时刻，甚至能听到植物们用力生长的声音，闻到新鲜的生的气息。深秋的华美乐章是银杏叶飞舞的金黄，在秋阳和落叶中安静站立的银杏树总让我想起叶芝的一句诗：“我在阳光下抖掉我的枝叶和花朵；现在我可以枯萎而进入真理。”在这里的四年倒很少做植物标本，因为它们的美是那样鲜活得令人目不暇接，那样慷慨和丰盛，是我窄囿的书页间无法收藏的。
总是有那样的时分——樱顶上的日出日落，或者月夜，月华飞檐流淌，仿佛时间可以凝固在这一瞬，可以赞美，可以哭泣。那一瞬我以为我会永远站在这里，像这山上的一棵树，荣枯有时，却安定如一。但我终究不是一棵树，不是墙壁上一块古旧的砖头，它们永远守着一茬又一茬最饱满的青春，而我终于要挥手说再见了。我得承认自己不是一个勇敢的人，儿时从未有过浪迹天涯的梦想，现在也没有。与一座城彼此适应和接受之后，它就融进了我的血液，剥离时会有痛楚。于是我总以一种回望的姿态，捡拾时光的碎屑，并且恋恋于这些碎屑经时间抛光后的迷人色泽。
武汉这座城，让我原本平铺直叙的生命有了山的起伏和江的蜿蜒。烟火尘世的气息，或许是武汉独有的，武汉人就是敢于端一碗热干面吸吸溜溜地边走边吃，敢于粗着嗓门在人群中嚷嚷，敢于抬架竹床在路边睡觉。这样的生活没有形式感，但是无比自然。也去走了春天里的长江大桥，走过桥下简陋的小巷，站在草长莺飞的江滩——这是武汉的温柔之处。穿过热闹扰攘的户部巷，蓦然看到傍晚亮起灯的大桥，心便被柔软地撞击了一下，做一个庸碌的女子，一日三餐，和身边的人厮守这座城，也是一种幸福。
年少时喜欢剑走偏锋，渐渐却明白平淡的好处。人生其实少有激烈的爱与恨，那些平凡琐碎的却是长久缠绕在心间，最无法言明的。迈进大学时还是刚经历了叛逆期的孩子，可走出校门的已经是个成年人了，肩上沉沉的是责任。四年中或许看不清自己的成长，但触目惊心的是家人的老去。终于理解了他们从未说出的深沉的爱，也终于体会到作为凡俗之人的劳碌与无奈。喜欢边走边看别人的生活，那些表层的安详，知道下面厚厚的底是路人看不到的，那些各自不同的烦恼与快乐，却都是人世普遍的悲欢。
面前的一条路仍然长得好像没有尽头。远道而来怀揣的目的也许没能实现，但一路上的景色也没有让人失望，甚至还有惊喜。我看到那个在路中央双手捅兜低头走路的女孩，想俯身对她说：“想跑就跑吧！”她用力奔跑起来的样子让我感动，在她身边不断闪回的是花瓣一样凋谢的时光。
写故事的作文 篇6
书是我们生活必需品，不仅仅是我们现代化的书也包括古代文学作品。书是一块五彩石，个我们无趣的生活增添光彩扑朔享受。
我和书也有一段妙幻的演绎：去年五一我们一家出去游玩--——丹顶山，我们准备充足我更是带上了我的宝贝书-——《童年》。在去途中我更是津津有味的品读，不是还为阿廖沙感到悲伤。
到达目的地时，看着山上美不胜收的风景心里乐滋滋的，高兴极了。为了我的开心之旅我只好恋恋不舍的把宝贝收起来。那富饶的'牡丹花啼笑枝头，黄澄澄的杜鹃花更是争奇斗艳，还有数不尽的花草，傍山的绿水形成了美妙的画卷。
但也有美中不足，正午烈日当空我更是口干舌燥——当然这买水的苦差事不是由我来做的。而我就坐在小河边掏出我的书又看起来，不久爸爸买谁买回来。我只顾喝水不小心把书掉在河里了，我死野马般的飞奔而去，可纳税偏偏跟我作对：我追得快他跑得快，最终在爸妈的强制下，值得看着我的书越“飘”越远……
进来的半一按我心神不灵想着我那可怜的书，真是茶不思饭不想，慢悠悠的过完了下午。就在我沮丧时。突然，眼前出现不可思议的一面；我的宝贝竟然在山下被树枝给钩住了，我兴喜若狂地把书给捡回来。
虽然，书上的字全花了但它永远记在我的心里。
写故事的作文 篇7
“你烦不烦啊！我都多大了，还要送！”我怒容满面地冲妈妈吼着。“送你是为了你安全着想呀！”妈妈急忙辩解。“去去去！说得那么好听，谁不知道，你是在监督我有没有在路上买玩具玩！”我把手里本子往桌上一摔。“好好好，明天我不送你就是了。”妈妈满脸怒气，转身回到了卧室，“砰”一声关上了门。
第二天．我收好了书包，准备去上学。妈妈从房间里探出头来，看了看天，又看了看我，脸上满是担心样子。嘴唇动了动，似乎想说什么，但最终还是没有说。
我在路上迈着方步，哼着小曲，走在上学路上——没有人跟着感觉真好！
天空蓝蓝，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来，刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声，紧接着豆大雨点从天空中打落下来。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗一声，大雨就像塌了天似铺天盖地从天空中倾斜下来。
我只能任由雨点打在我身上——没带雨衣！我开始思忖昨天我言行是否有些过激。
不一会儿，雨更大了。稠密雨柱依仗着风势，像根根利剑一样射下来，打我睁不开眼睛。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。一辆汽车飞驰而过，溅起污水让我身上湿了一大片。
我有些后悔昨天事了，妈妈是为了我好啊，我却以那种语气顶撞妈妈，我真该死！
妈妈来了！“我就知道你没带雨衣，故意不提醒你，给你一个教训……”这一大串唠叨此时此刻听起来却是如此亲切，一阵暖流涌入了我心底。我从此再也没有顶撞过妈妈。
写故事的作文 篇8
臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个益友。”这句话我感觉特别的亲切，因为幼小的我，就是在这位“益友”的帮助下，健康快乐的成长。
从我3、4岁的时候，妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷：白雪公主让我懂得了世间的.美好；丑小鸭让我明白了要坚持不懈；卖火柴的小女孩让我知道了世界上真、假、美、丑。
到了我上小学的时候，我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读，后来开始自己读了。我慢慢地读着，一开始是连环画，后来开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等，这些书让我明白了很多道理，让我从书海里快乐地遨游。
醉心的阅读让我得到了报偿，从小学3年级开始，我的作文便经常被老师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。
后来，不仅是童话，科技书、小说等也成了我书柜的新朋友，这些新朋友，仿佛给了我一把智慧的钥匙，让我打开了知识的大门，这些新朋友让我知道了做人的道理。
以后，我还会读更多的书，交更多的新朋友，知道更多的知识，明白更多的道理，你想交新朋友吗？你想在书的世界里遨游吗？那么就像我一样，在书的世界里，在书的陪伴下，欢乐成长吧！
写故事的作文 篇9
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游——性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，更令我反感不已。
一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“盈颖，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。没办法，只好乖乖地等喽。我东瞧瞧，西看看，这地方除了书，还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的'每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦！”我依依不舍的了得离开了图书馆。（后来才知道妈妈是考验我。）
打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。
书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱；《左传》使我见到诸侯的争盟；《山海经》带我游历神仙的故乡；《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛。
书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后，我知道要勤劳；当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后，我知道了“国家兴亡，匹夫有责”。
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。读书，我的最爱！高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！
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