写与故事的作文

时间:2026-08-27 23:23:45 美文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的写与故事的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的写与故事的作文

写与故事的作文 篇1

  书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。

  星期六,我早早的起了床,来到了奉化岳林广场的图书馆。这儿很大很大,人山人海。

  走进图书馆,走进图书馆,我立刻迎面而来的书香气所陶醉;被令我眼花缭乱的、各种我被各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的书可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书,应有尽有,让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员,全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我!”我看了一本又一本。

  其中,我最爱看的就是:淘气包马小跳,杨红樱笔下的马小跳,活泼可爱,善良和同学们度过了一个个愉快的学期。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。还有我最喜欢的`一些作品,如:《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

  在图书馆这片书的海洋里,我自由自在的畅游着,我阅读了许多儿童小说,名人传记。也让我结识了朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩一位位作家。手捧书本,一本本好书走进了我的心灵。翻开书页,我就开始了与一位位名人的对话。

  感谢你,奉化图书馆,是你,我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书馆成了我精神的殿堂,阅读成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想!

写与故事的作文 篇2

  30年前,妈妈的年龄和我差不多,听妈妈说,她小时侯全村只有几辆自行车,当时,妈妈家就有一辆,自然成了公用品。亲戚邻居的孩子都是用它学会的,而且谁家有事谁家借。我从出生到现在,从玩具车学步车到小自行车再到大自行车,我自己就有四五辆了,差距真是太大了,现在电动车、摩托车以不再是大家羡慕的.,各式各样的汽车也进入了平常百姓家。你看,现在的人们的生活比以前幸福多了,不是吗?

  妈妈还说,以前她们村里只有几家有电视,而且是12寸黑白的。那时,夏天的每个晚上,电视的主人们都会早早地把电视搬到院子里来。村里远远近近的男女老少,会自带着凳子,主动按大小个儿排着队,围坐在院子里,观看《西游记》、《霍元甲》等电视剧;而冬天人们又会挤满小土屋,炕上、地上,里屋外屋坐满了人。有的来晚了,只能远远地听电视,或相互聊聊天。现在,我们家一切家用电器应有具全,不仅有彩电、电脑、空调,电话、手机,网络也已悄然进入我家。我们的生活直奔小康。

  以前的房子是小土屋、平房,遇上下雨天,就漏雨,现在的人们住上了宽敞明亮的大房子,有的住上了楼房,别墅。非常舒服。

  这样的例子说也说不完,总之,改革开放30年后的我们非常幸福!我们一定要好好学习,让祖国越来越富强!

写与故事的作文 篇3

  书是我们的好朋友,也是我们的好老师。书是知识的源泉,让我们获得了更多的收获。杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神。”我平时也很爱看书,人家多叫我小书虫,下面就来听听我和书的有趣故事吧。

  有一天,我一个人在家,一边看着电视,一边吃着甜甜的.巧克力,时间久了也觉得好无聊。我心想,要不去新华书店去看看书吧,于是我带好钱,来到新华书店。一股凉风从店内吹来,仿佛来到了秋天。走进店内,书店里显得很安静,仿佛把大街上的噪音都带走了。转了一会儿,我的眼睛落在了一本书上,是徐鲁写的《游戏的童年》,我坐在书店的椅子上,静静地看了起来,看完一章后,我就去结账,结完帐,我就边看书边走路,“哎呀”我叫了声,我看书太认真,竟没有注意到脚下的台阶,差点摔跤。来到书店门口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的钱,坐上了公交车,上了公交车,我又看起了书,看着看着,我整个人都沉浸在故事中。“喂,小姑娘,还不下车啊,到终点站了啊!”公交车司机在催我下车了。呀!原来坐过头了,幸好雨已经停了,于是我就一路走着回家。

  如今,我已经是一名五年级的学生了,学习的任务也越来越重,很多事情发生了变化,但唯一没变的是我对书的热爱。

写与故事的作文 篇4

  书声琅琅,婉转悠扬,朗诵是一种唯美的艺术。今天我想和大家分享我与朗诵的故事。

  我喜欢朗诵,因为她有语言的魅力。小时候,语言对我就有一种特殊的吸引力,她就像跳动的音符,让人赏心悦目。记得幼儿园时的讲故事比赛,当时,在妈妈逐字逐句的严厉指导下,我反复练习了几百次,就连一个音调也不放过,我开始想放弃,但又希望站在舞台上,希望收获掌声与欢呼,最后,坚持让我如愿以偿。

  从此,我对舞台有种梦一般的向往,对语言更是有种如星一般的期待。

  上了小学,语言就像生锈了的铁一般,不那么吸引着我,但总有一层意识让我挥之不去,让我不断去发掘它,于是我的朗诵之路再次出发。小学前几年,朗诵不那么盛行,可我却一直相信:坚持努力总会有结果。四年级时,一切努力并没有白费,我成功获得了市级比赛第一。也许以前是不舍得放弃,也许是舞台的魅力太耀眼,让我无法松手,但是那次,收获掌声与赞扬的感觉,真好。

  于是,在不断努力练习的前提下,我开始抓住每一次机会:小到班级、学校的演讲、主持,大到市里比赛、表演。当然,初中的学业更加繁忙了,学习和朗诵都需要投入大量的'时间和精力,有时会不能完美平衡好两者,但只要我所能尽力的地方,都会尝试去拼搏,而那些达不到的地方,就想着要更加努力。

  毕竟,勇敢追梦,努力付出,不轻言放弃。

  我喜欢朗诵,因为朗诵让我开阔了胸怀,陶冶了性情。通过朗诵,一切事物都是充满情感的。

  当太阳升起,我会想到巴金在《海上日出》中感叹:这不是很伟大的奇观吗?;当古琴声回响在耳边,我就会吟诵着:借高天作为背景,依大地支起琴床,发一曲七弦的声响,操一首古琴的沧桑。;当一滴水珠悄无声息的落下,我想起欧震在《诗意中国》写到:那是由屋顶上的积雪融化而成的水珠,当你伸出手掌,那颗水珠就在你的手心眨动,她明亮的就像春天的眼睛。

  在朗诵中,我体验着如诗如画的表达,感受着悲喜交加的情感。朗诵让我在诗韵美文的字里行间放飞心情,让我在人生的旅途上一路高歌。

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