在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的感人的故事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感人的故事作文 篇1
日本一家事务所想购买一块地皮，但被地皮的主人一位性格倔强的孀居老太太一口拒绝。一个天寒地冻的下午，老太太恰好经过这家事务所的'门前，她想顺便劝总经理"死了这条心"。她推开门，发现里面收拾得十分整齐干净；她觉得自己穿着脏木屐走进去很不合适，正犹豫不决时，一位年轻的姑娘笑容满面地迎上来。姑娘毫不犹豫地脱下自己的拖鞋给老太太穿，然后像亲孙女一样搀扶着老太太慢慢上楼。穿着带有姑娘体温的拖鞋，老太太在瞬间改变了坚决不卖地皮的初衷。
姑娘并不认识老太太，而且她一眼就看出老太太既不是来洽谈业务的客户，更不是来视察的政府大员。给予每一位来访者体贴和关怀，也许仅仅是职业的需要，但我宁愿相信她是出于善待任何一个人的爱心。
爱心与权威无关，权威高高在上，而爱心没有高低贵贱之分，爱心付出时是一种平等的态度和行为；爱心也与怜悯无关，怜悯到底仍带着一点俯视的意味，而爱心来自十二分的真诚，没有丝毫虚伪和做作。爱心，有时会起到意想不到的力量。
感人的故事作文 篇2
我已经10岁了，经历了很多的事情，有的事情才刚刚发生，一会就忘记了，可是在一件事情让我今天都没有忘记。
那是去年期中考试要来了，最让我感动的是这件事。有一天我放学回家，只见清洁工正在路上清扫从树上掉下来的落叶。骤然间，一个男孩从我身边走过，随手丢下了一块香蕉皮。我刚要说，旁边的清洁工便教育起他来：“你是哪家的孩子，身为小学生，怎么这么不讲文明，难道城市的卫生你不用负责吗？别人都说城市卫生，人人有责。只有大家齐心协力，才能造就一个美好城市。难道你们老师没教你们吗？”经过清洁工的`一番教导，小男孩惭愧地低下了头。他红着脸，走过去弯下腰捡起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到清洁工面前说：“对不起。”
如果这座城市是一座珍珠城的话，那清洁工就是建设城市风景的珍珠女。如果没有她，这个城市将是没有光彩。
感人的故事作文 篇3
朝气蓬勃的年龄伴随生机盎然的日子，潍坊市高新区的孩子们迎来了20xx年“六一”国际儿童节。清池小学、东明小学、高新双语学校等全体师生举行了“手相牵·心相连·爱同在”庆六一活动，用特殊的方式庆祝孩子们的节日。
5月29日上午，东明小学举行了“爱心牵手温暖”———东明小学庆“六一”暨爱心捐助活动。从地震灾区四川绵阳市沈家坝富乐小学来学校就读的方浩麟小朋友格外引人注目。方浩麟来上东明小学前是沈家坝富乐小学六年级的学生。汶川大地震发生后，方浩麟小朋友的家乡及学校成为废墟，所幸，方浩麟的亲人都无大碍。母亲在潍坊打工，父亲在四川绵阳开公司。区文教局和学校领导对方浩麟小朋友就学高度重视，免除其一切费用，开设“绿色通道”，所在班同学给方浩麟小朋友提供了书包、文具等一切学习用品，给了他象家一样的温暖。
5月30日下午，清池小学全体师生齐集操场扎起舞台，为自己也为远在灾区的小朋友们送上了节日的礼物。为安慰在地震中失去孩子的母亲和祭奠所有不幸罹难的孩子而创作的诗朗诵《两地书》，让在场师生流下了感动的泪水。一曲《感恩的心》感动了所有在场的师生，在优美的歌声中，老师和孩子们共同做起了手语，通过歌声和双手，为灾区的孩子们祈福，为他们送去了最诚挚的祝福多名少先队员们缴纳了“特殊队费”，希望用他们的爱心帮助灾区的小朋友们早日重建美好的家园。学校22名教师与22名四川籍学生“结成师生爱心帮扶”对子，学校决定将这项爱心接力扶助工程长期传承下去，继续对这些孩子进行资助。
5月31日，潍坊高新双语学校举行了“庆六一”文艺汇演。整个活动以“抗震救灾、喜迎奥运、珍惜欢乐童年”为主题，采取了全员参与的'方式，每一个孩子都有节目，每一个孩子都有表现自己的机会。舞台下，全体学生展示了学校进行经典诵读和双语特色教育的成果；舞台上，节目异彩纷呈。故事《老师，危难时的天使》，母子对话《妈妈，为什么》把观众带入了灾区，大家热泪盈眶；歌曲联唱《爱的奉献》《感恩的心》《让世界充满爱》使学生和家长纷纷慷慨解囊，把随身带的零钱投入了捐款箱中。最后，学校的教师民乐团首次亮相，42人全部上场，博得了阵阵掌声。据悉，该民乐团成立仅两个月，被称为“中国成立时间最短的民乐团。”
6月1日上午，高新双语学校的四个节目（吕剧《没有个人手实在难》、诗朗诵《老师，危难时的天使》、英文歌《上帝是女孩》、诗朗诵《福娃迎奥运》）参加了由潍坊广播经济生活频道主办的“心系地震灾区，祝福汶川儿童年六一儿童节主题活动。活动过程中，潍坊市饮食文化研究会现场捐助善款元。
在本次活动中，老师们也纷纷表示不管是在学习上还是在生活上，都会尽最大努力灾区孩子得到全面的关心和爱护，让他们手拉手、心连心、共渡难关，让孩子们在祖国的怀抱中幸福健康地成长！！
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