无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的名字的故事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
名字的故事作文 篇1
大家好，我的名字叫陈诗元。我想大家都有自己的名字故事，我的名字里也许多有趣的故事，接下来我就给大家讲讲我的名字小故事。
名字故事之：兴奋
自从我听到我也有名字的.时候甭提多高兴了。 当天晚上甭提我睡得多香了，不对，我屁股怎么有点疼呢 原来是我摔到地上了。但我没哭，继续沉浸在美梦中。第二天早上，我吃早饭的速度才叫快，比谁都先吃完。下午到了，我该去玩蹦床了，玩蹦床时，我蹦得比兔子 都要几倍。这几天，我都比以前高兴几倍。
名字故事之；愤怒
不久，我就上了小学。有几个“心肠坏”的人就给我取了三个绰号。第一个叫陈芝圆，那时我最喜欢吃芝圆了，所以不生气；第二个是陈痴元，白痴的痴呀， 可找不到恶人，不追问了。最可恶的就是叫我陈汤圆了，要知道那时我最不喜欢吃汤圆了，我真想把有嫌疑的人暴打一顿，解解气。可老师偏偏说不许打架，不然后 果很严重。哎，惨呀！看到了吧，这就是我的名字，小故事，有趣吧。
名字的故事作文 篇2
我的名字叫作石迪文，这个名字背后有一段有趣的故事。
当妈妈的肚子刚刚胀起来，还不知道躺在肚子里的宝贝是男孩还是女孩时候，爸爸妈妈就开始帮我取名字了。起先他们很想用自己的姓氏给我取名字叫“石李”，可是听起来总觉得有点“失礼”，只好作罢。于是，他们带着对我未来的美好期许，查阅字典、搜索网站、家庭讨论，最终帮我同时取好了两个名字：一个男孩名字叫石迪文，英文名字Steven；一个女孩名字叫石薇雅，英文名Sophia。20xx年6月11日，伴随着“哇哇、哇哇”的'哭声，我好奇兴奋地降落人间。这时爸爸妈妈一看原来是一个健壮的胖小子呀，从此我就了一个洋气的名字：石迪文，谐音英文名Steven。
“迪”，是爱迪生的“迪”，含有“开导、启迪”的涵义，爸爸妈妈希望我能明白“弗求弗迪”的道理，能像爱迪生一样的“刻苦、专研、聪明”：“文”，是有文化的“文”，含有“文才、才华”的涵义，爸爸妈妈希望我能如“晋公子广而俭，文而有礼”，长大了成为有知识、有文化、有修养的人。
我非常喜欢我的名字，它内涵丰富、洋气十足，凝聚了爸爸妈妈对我最美好的期望与祝福。听了，我的介绍，你们记住我的名字了吗——石迪文，steven？
名字的故事作文 篇3
开学的第一天，总是带着兴奋的心情来到的。
我刚把书包放下，安雨尘就跑来神神叨叨的说；“小晴，你知道吗？我们要换老师了。”
“知道啊，赵亚飞跟我说过了。”
“他怎么会突然跟你讲啊？”雨尘疑惑的看着我。
“哎，你是不知道，他住进我们小区了。”
“不会吧，你可真倒霉。”
“就是，哎对了，你是怎么知道的啊？”
雨尘笑了笑，指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个“大喇叭”说的。
“同学们，请安静一下。”讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看，是一位年轻的女老师。她的头发长长的，像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着，注视着我们，嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任？
“同学们好，我姓杨，叫杨依，是你们的新班主任。”杨老师笑容满面的说。
全班立刻响起了一阵热烈的掌声。
“谢谢大家，我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字，所以我想……”
“我知道，杨老师你是不是想我们做个自我介绍。”江明超忍不住插嘴。“我姓江，名明超。连起来就是江明超。”
“不是的，我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。”
“那杨老师，如果我想听某位同学的名字来历，可不可以请那位同学来讲。”宋诗问道。
“如果那位同学愿意，当然可以啊！”
“那我要听江思美的名字来历。”江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美，江思美瞪了他一眼，站了起来。
江思美是我们班有名的“假小子”。她和江明超可真是一对欢喜冤家，他们从三年级起就开始同座，自从同座后火药味就没断过，一直到现在仍是如此。“僵尸妹”这个外号就是江明超给江思美取的，江明超每叫一次“僵尸妹”，都会被江思美打一次，打多了，他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻，下课后有他好受的了。
“那江思美同学，你就说说你名字的故事吧！”杨老师亲切的说。
“其实我的名字也没有什么特别的，妈妈说在我出生前，他们本想把我取名为江楠的，因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时，才发现我的.性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好，所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。”江思美说完就坐下了。
江思美起了个头后，同学们显得很有兴趣，开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。
“杨老师，我想让楚晴晴讲她的名字故事。”赵亚飞坏笑道。
我站了起来，说；“我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈，所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上，天天开心吧。”
“恩，请坐。”杨老师边说边示意我坐下。
江思美把手举得高高的，杨老师点到了她。她笑眯眯地说：“我要宋诗讲他名字来历，你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊，宋诗的名字像极了送死啊！”宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。
杨老师为宋诗辩解道：“老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意，是吧？宋诗。”
“就是，还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵，将来当个文学家，多光荣啊！”宋诗吹嘘道。
“就你，我倒。”江明超嘲笑道。
“江明超，你可别狗眼看人低啊！”
“好了，宋诗你先坐下吧。”杨老师说。
宋诗并没坐下，他继续说；“杨老师，我刚才很卖力的举手，你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊？我看他爸老妈才真是整他的，傅新楠，负心男，笑死人了。”
“宋诗，你不知道就别乱说。”带着400度眼镜的傅新楠站了起来，朝宋诗叫道。
“那你说这是为什么？”宋诗不服气。
“这个么？我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。”
“老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思，哪位父母会希望自己的孩子不好呢？傅新楠，你坐下吧，”杨老师温柔的说。
傅新楠坐下后，宋诗朝他做了个鬼脸，傅新楠没有理会。
我一直都举着手，可大家都很积极的举手，杨老师没有点到我。我有点沮丧了，正当我耐不住胳膊的酸痛时，杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说；“我想听安雨尘的名字来历，因为我觉得这个名字很有诗意。”
“我？”雨尘似乎不太高兴，“其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼，为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样，于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安，妈妈姓陈，爸爸妈妈的结合就是安与陈，然后把与改为雨，陈改成尘，就这样呗。”
这节有趣的课继续进行着，大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲，可莫佳佳除外，因为一直没有人叫到她，她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。
下课后，不出我所料。江思美去“追杀”江明超了。宋诗不敢去惹江思美，就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。
名字的故事作文 篇4
它，从小到大伴随我左右，每天，在我耳边左右徘徊，那就是自己的名字。说起我的名字啊，那就得从我的成长故事开始讲。
记得我读二年级时，有一次，语文书忘记带来学校了，一时心急如焚的我，马上去门卫那边打电话求救。爸爸让我10分钟后去门卫拿，谁知我等了一个小时都没等到。终于等到放学了，我气冲冲地跑到爸爸面前问个究竟。爸爸一脸疑惑，很无辜地说：“我早把你的书送去了，怎么可能没有呢？”然后，他去门卫那边寻找答案。刚进去不久，里面就传来一阵笑声，原来是我的书本上只写了姓名，更糟糕的是，还有我三个字，却写了两个字。难怪门卫叔叔不知道往哪边送了。
哎，看来三个字太复杂也是有烦恼的时候啊！但不久后，我却对这名字越来越喜欢了。
那天回到家，爸爸把我拉到一边，语重心长地和我说：“宇彤， 你知道你的名字有何含义吗？”其实，我也早想问爸爸了，只摇了摇头，期待爸爸告诉我。爸爸笑着看看我，若有所思地说：“‘肖’是你跟随爸爸的姓，‘宇’的意思是国土、宇宙，期望你在这一片国土上，快乐生长；‘彤’是指自己喜爱的女孩。其实，爸爸妈妈希望自己最爱的'女儿在我们中国这片国土上快乐成长。”
听了爸爸的一番话，我恍然大悟，没想到这个有时会让我烦恼的名字，原来还渗透着父母对我如此大的感情啊！
“肖宇彤”，我太喜欢这个名字，它时刻激励着我更乐观地对待生活！
名字的故事作文 篇5
大名是爸爸妈妈起的，小名自然是爷爷奶奶想的喽！爷爷奶奶说我脸长得又圆又胖，像个大汤圆，所以起了“汤圆”这个小名。因为这个小名还因此有了好几次误会呢！
令我印象深刻的.是电视机“惹”出来的祸。有一次，我在客厅看电视，妈妈让我帮她拉一下十字绣的丝线。我刚拉完正打算继续回到客厅看电视时……“汤圆！”我刹住脚跟猛地回头，心想：唠叨的妈妈又怎么啦？刚帮她拉完丝线难道又让我去帮她什么忙吗？打断我看电视的兴致，真是扫兴。
我脚步匆匆地来到妈妈房间，有些不耐烦地问道：“又怎么啦？”“没怎么呀，继续看你的电视，休息时间马上就要到了，难道你不看，这可不像是你的风格哦。”妈妈疑惑地望着我。我理直气壮地说：“你刚刚不是在叫我的吗？”“没有呀。”话音刚落，妈妈反驳道。我感到有些莫名其妙，妈妈明明喊我了呀。我回到客厅，看到电视里的一个人在喊她的狗狗——汤圆。真是哭笑不得，我差点被气晕过去，妈妈看了也捧腹大笑。我撅起小嘴，生气地对妈妈说：“有什么好笑的，不就是只狗跟我同名嘛！”
名字的故事作文 篇6
小学的时候，身为一年级新生的我带着校牌走在校园里，迎面走来两个陌生的同学，其中一个看到我的校牌后对另外一个悄悄地说：“看啊，多奇怪的名字——杨书好！”另外一个大胆地凑过来仔细瞧了瞧：“恩，杨书好，真奇怪的名字呢。”我一听，连忙拿起校牌指着“妤”字对她说：“是‘妤’，不是‘好’。”她还是坚持：“明明是好啊！”因为这个容易和“好”混淆的“妤”字，从此我便有了绰号——书好。这个绰号，一直沿用到小学毕业。
除了绰号让我很苦恼，连平时生活中，这个“妤”字也让我很苦恼。每次电脑课，练习打字前总要先输入自己的名字，别人输完名字早就开始练习了，我却依然埋在输入法里，一页一页地翻着，苦苦地寻找着我名字里的“妤”。还有一次，朋友和家人去湖南玩，碰到了一家很有趣的小摊，有很多迷你的.陶瓷小猫，每只小猫上面都印上了常见的姓和名，只要找到自己的名字，就可以串起来戴在手上，特别有趣。朋友给我买了一串带回来，可是很抱歉地对我说：“抱歉哦，我翻过了所有Y字开头的名，也让摊主帮忙找了，可是就是找不到“妤”字，所以只能串了你的小名。”说着，递给我那一串小小的链子，我嘴上说着没关系，其实心里确实有点小失落。
但是，我渐渐发现，其实我的名字并没有那么糟糕。把我的名字放在众名字中，一眼就能找到它，因为它很独特，很有个性，甚至在别人眼里，它别具一格。而且有人开始夸我名字好听，有人还会问我的名字有什么特殊意义，我的社会老师就是因为记住了我的名字从而记住了我的人。曾经，我觉得我的名字给我带来了很多不便和麻烦，可现在我却喜欢上了我的名字，因为它是那么与众不同。
后来我问妈妈，我的名字有什么特殊的含义。妈妈说：“妤是美丽、智慧的象征，而书呢，就是希望你能多读书明事理，成为一个‘腹有诗书气自华’的人。”
现在我渐渐明白了，名字是父母给我们的第一份礼物，每个人的名字都是爸爸妈妈对我们的期望，虽然它并不能改变我们的一生，但我们一生的故事需要它去书写，需要它去擦亮。
名字的故事作文 篇7
大家好！我的名字叫朱芯懿，我在成都市北站小学三年级三班读书，你们知道朱芯懿这个名字背后的故事吗？下面，我就来当一回解说员，为大家讲一讲吧！
我名字里的“朱”，是我的姓，我跟爸爸姓，爸爸是“大猪”，我是“小猪”。
我名字里的“芯”，大家肯定觉得很奇怪，为什么用这个草字头的芯呢？大家别急，我这就给大家讲一讲：“芯”字有草字头的原因，是因为我出生的那一年经常下雨，花草差不多都要淹死了，爸爸妈妈希望我长大以后能做一个用心去关爱花、草、树木的人。另外，我的`“芯”还有一个意思，那就是欣欣向荣、快快乐乐、健康成长。
我名字里的“懿”，是司马懿的“懿”，在三国时期，司马懿是一个有主见，有自己独特想法的人，所以，爸爸妈妈希望我长大以后，是一个有主见、有独特思想的人。
告诉大家一个小秘密哦，我还有一个外号，叫“猪肝”，我名字的故事讲完了，bye—bye！
名字的故事作文 篇8
嗨！大家好！我叫李鑫蕊，你们觉得我的名字好听吗？我的名字很平凡，没有特别的含义。但我的名字有一段小小的故事。
我是一九九九年出生的。因为妈妈喜欢女孩，生下我的时候，妈妈觉得很满意，也很心甜，所以就给我起名为“甜甜”。
上小学一年时，妈妈带我去报名，顺其自然的叫了李甜甜，老师还说这个名字很好听，我也很高兴叫这个名字。就这样，李甜甜叫开了。可是，到了上二年级的时候，班里有几个调皮的男同学总是给我起绰号，叫我“甜棒”，因为他们嫉妒我每次考试都比他们分数高，就想方设法得气我，为了这件事我常常躲在角落里哭，心里埋怨：妈妈为什么要给我起这个名字？放学回家，我就闹着改名字，妈妈看我很伤心的样子，就同意了。跟爸爸商量着就给我改了一个新名字——李鑫蕊。这个名字是妈妈查字典给我起的，“鑫”是由三个金字组成的，妈妈希望我长大变成一个有用的人才。“蕊”是由一个草字头和三个心组成的，妈妈希望我长大以后会很漂亮。这个名字虽然笔画多了点，不怎么好写，但我觉得很有意思。
弟弟现在上学了，妈妈给弟弟起的名字叫“李鑫磊”，“磊”是由三个石组成的，也希望弟弟好好学习，长大做一个有用的人才。我们姐弟俩的名字很好听吧！
我现在上五年级了，我们班也有一个叫“李鑫磊”的，每当老师提问他的时候，我就会想起我的弟弟，因为班里同学都知道我弟弟也叫“李鑫磊”。我每次进教室的时候，大家就会异口同声地说：“李鑫磊，你姐姐来了。”逗得大家哈哈大笑。
我们班的同学现在都叫我“蕊姐”，一开始，我还是觉得不得劲，但又反过来想想，叫“蕊姐”还是比叫“甜棒”好听得多，叫就叫吧！既然同学们都叫我姐姐了，我应该做到大姐姐的样子，要多关心他们，帮助他们。遇到下雨天时，同学忘了带伞，我就把自己的伞借给他们。考试时，同学的钢笔没墨水了，我就拿出自己的`钢笔给他们用。现在我们同学之特别团结，特别友好，我也习惯了他们这样叫我，而且叫得越来越亲密了。我希望他们永远叫我“蕊姐”。
最后奉劝那些爱给别人起绰号的同学，改掉这个坏毛病。每个人都有自己的名字，不要侮辱逼人的名字，拿别人名字取笑，这样是不尊敬别人的。如果别人给你起绰号，你也会很难过的。同学之间就应该互相帮助，互相关心……就像一家人一样！
名字的故事作文 篇9
每个人都有名字。名字，总是寄托着长辈对孩子的期望，或是蕴含着特殊的寓意。但是中国汉字博大精深，存在许多的同音字或谐音字。我们的名字也常常因此而闹出些别扭或者小笑话。
吴所谓和吴限是我们班的两个优秀生。可是，他俩的名字却常在老师们口中惹出笑话。我想吴所谓的父母为他起这个名字一定是希望他能一生开心高兴，诸事不过分计较，做个心胸开阔，无所畏惧的人。但由于 “吴所谓”和“无所谓”同音，因此，每次老师生气时的严肃训话――“我是为了你们好，若你们还是这么放松学习，最终受影响的是你们的人生，于我是无所谓的。”老师的训斥效果总因这个词而大打折扣，引得同学们在底下窃笑不已。
吴限，这名字一听，就让我觉得他拥有着“无限”的才智和潜力，有种无人能比、无可超越的感觉。但这名字也常因同音而闹笑话。比如：数学课上，老师说：“射线一段无限延长，直线两端无限延长。”全班同学就会嘻嘻哈哈地拖长声音：“吴――限――延长”，然后瞟着吴限，笑成一片，弄得老师丈二和尚摸不着头脑。
咱班的张晓榆同学的名字却是因为谐音而闹的笑话。记得一次上作文课，语文老师说：“下小雨的场面可以用蒙蒙细雨来描述。”就有个同学意味深长地拖长声音重复了一遍：“啊！下――晓――榆啊！张晓榆怎么从天上掉下来了？”“掉哪儿了？掉哪儿了？”另一位同学装模作样地东张西望。好事的同学就往窗外探头探脑。紧接着，不知哪位淘气的同学不阴不阳地叫到：“别找了，掉坑里了呗！”“哈――哈――哈！”全班哄堂大笑。
我的'名字叫吴静怡。据妈妈说，她怀孕时住在外婆家，被具有“多动症”的表哥吵得头昏脑胀，所以就特别希望我会是一个文静安怡的孩子，别像表哥似的闹腾得全家不得安宁，为我取名静怡。而我终于不负所望，长成了一个安静内向的女孩。可这会儿妈妈又得陇望蜀了，成天在我耳边叨叨着：“你太内向了，孩子还是要活泼一点才可爱呀！”我心想：妈妈你也太贪心了吧！你已经如愿以偿了。我虽然内向了些，但你也要学会欣赏我的“缺陷美”啊！嘻嘻……
你的名字是什么呢？寄托了父母的哪些愿望呢？又发生了哪些有趣的故事呢？快来一起侃侃吧！
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