在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的名字的故事作文8篇，希望对大家有所帮助。
![[荐]名字的故事作文8篇](/pic/00/b9cacac205.jpg)
名字的故事作文 篇1
爸爸是个自封的“文化人”，而我已经是一名三年级的小学生了，叫潘祺元。
一个听起来有点怪怪的名字，同学们有时会开玩笑叫我“奇圆”、“特别圆”、“一元钱”，有的还戏称要到我这来打劫“一元钱”；更有的女同学，笑说我这个名字更适合女生。
这有时会让我很难为情。一开始，我也有些犯嘀咕——号称“文化人”的老爸怎么给我取个这没水平的名字？老爸则摇头晃脑地说道，“祺”，在《说文》里是“吉也，祥也”的意思；“元”，则是“始也”的意思；取名“祺元”是希望你从一开始就能够吉祥幸福、平安如意。哈哈，就这名字，可没少伤我老爸的`脑筋，据说，我还在老妈肚子里时，他就开始取名了！老爸来自贫穷的小山村，从小可没少吃苦，这也许是他对我的一个良好愿望吧！
听了老爸对我的这个“取名”经过，心中不免一股股的温暖。学习是我现在的第一任务，我经常暗暗下定决心，一定不辜负老爸的一片美好愿望！至于女同学们说是“女生”名的问题，就当我圆一回老爸的女儿梦吧！
名字的故事作文 篇2
开学的第一天，总是带着兴奋的心情来到的。
我刚把书包放下，安雨尘就跑来神神叨叨的说；“小晴，你知道吗？我们要换老师了。”
“知道啊，赵亚飞跟我说过了。”
“他怎么会突然跟你讲啊？”雨尘疑惑的看着我。
“哎，你是不知道，他住进我们小区了。”
“不会吧，你可真倒霉。”
“就是，哎对了，你是怎么知道的啊？”
雨尘笑了笑，指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个“大喇叭”说的。
“同学们，请安静一下。”讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看，是一位年轻的女老师。她的头发长长的，像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着，注视着我们，嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任？
“同学们好，我姓杨，叫杨依，是你们的新班主任。”杨老师笑容满面的说。
全班立刻响起了一阵热烈的掌声。
“谢谢大家，我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字，所以我想……”
“我知道，杨老师你是不是想我们做个自我介绍。”江明超忍不住插嘴。“我姓江，名明超。连起来就是江明超。”
“不是的，我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。”
“那杨老师，如果我想听某位同学的名字来历，可不可以请那位同学来讲。”宋诗问道。
“如果那位同学愿意，当然可以啊！”
“那我要听江思美的名字来历。”江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美，江思美瞪了他一眼，站了起来。
江思美是我们班有名的“假小子”。她和江明超可真是一对欢喜冤家，他们从三年级起就开始同座，自从同座后火药味就没断过，一直到现在仍是如此。“僵尸妹”这个外号就是江明超给江思美取的`，江明超每叫一次“僵尸妹”，都会被江思美打一次，打多了，他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻，下课后有他好受的了。
“那江思美同学，你就说说你名字的故事吧！”杨老师亲切的说。
“其实我的名字也没有什么特别的，妈妈说在我出生前，他们本想把我取名为江楠的，因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时，才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好，所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。”江思美说完就坐下了。
江思美起了个头后，同学们显得很有兴趣，开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。
“杨老师，我想让楚晴晴讲她的名字故事。”赵亚飞坏笑道。
我站了起来，说；“我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈，所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上，天天开心吧。”
“恩，请坐。”杨老师边说边示意我坐下。
江思美把手举得高高的，杨老师点到了她。她笑眯眯地说：“我要宋诗讲他名字来历，你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊，宋诗的名字像极了送死啊！”宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。
杨老师为宋诗辩解道：“老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意，是吧？宋诗。”
“就是，还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵，将来当个文学家，多光荣啊！”宋诗吹嘘道。
“就你，我倒。”江明超嘲笑道。
“江明超，你可别狗眼看人低啊！”
“好了，宋诗你先坐下吧。”杨老师说。
宋诗并没坐下，他继续说；“杨老师，我刚才很卖力的举手，你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊？我看他爸老妈才真是整他的，傅新楠，负心男，笑死人了。”
“宋诗，你不知道就别乱说。”带着400度眼镜的傅新楠站了起来，朝宋诗叫道。
“那你说这是为什么？”宋诗不服气。
“这个么？我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。”
“老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思，哪位父母会希望自己的孩子不好呢？傅新楠，你坐下吧，”杨老师温柔的说。
傅新楠坐下后，宋诗朝他做了个鬼脸，傅新楠没有理会。
我一直都举着手，可大家都很积极的举手，杨老师没有点到我。我有点沮丧了，正当我耐不住胳膊的酸痛时，杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说；“我想听安雨尘的名字来历，因为我觉得这个名字很有诗意。”
“我？”雨尘似乎不太高兴，“其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼，为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样，于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安，妈妈姓陈，爸爸妈妈的结合就是安与陈，然后把与改为雨，陈改成尘，就这样呗。”
这节有趣的课继续进行着，大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲，可莫佳佳除外，因为一直没有人叫到她，她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。
下课后，不出我所料。江思美去“追杀”江明超了。宋诗不敢去惹江思美，就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。
名字的故事作文 篇3
大家好，我叫杜连意。你知道我为什么叫“杜连意”吗？我的名字是有故事的呢！
9年前，全家人都等待着我的到来。一天，妈妈突然想到，我还没有名字。杜语心、杜乐乐……不是不好听，就是太普通。太伙儿绞尽脑汁，恨不得将所有的.字配对。直到我快出生了，还是没有取好名字。爸爸急忙去请教爷爷，爷爷想了半天，说出的名字都不好。爷爷又去请教他爸爸——我太爷爷。太爷爷一本正经地说：“按家谱，这一代是连字辈，老大是杜连仁，仁义礼智信，他就叫‘杜连义’吧，如果是女孩就叫‘杜连意’。”
阳历2月16日，我出生了，我是女孩儿，所以我叫杜连意！因为那天是阴历1月22日，有两个2，妈妈就给我取了小名——双双。
这就是我名字的由来。我喜欢我的名字，名字是太爷爷取的，所以我更喜欢他。
名字的故事作文 篇4
每个人都有属于自己的名字，它是我们的特定专属，并且还会陪伴于我们一生的光阴，如影随形。
我的名字由三个字组成，“王馨桐”。首先是第一个字，因为我随爸爸姓，所以也顺理成章地姓了“王”。第二个字是“馨”，爸爸妈妈告诉我这是一个寓意很美的字，意味着芳香、美好、文雅和温馨。其实，这是三个字里面最令我头疼的字了。猜猜原因吧？聪明的你或许已经猜到了，因为这个字笔画很多。第三个字是“桐”，相信很多人一看到这个字，就会想起一种树木——梧桐。这种树木总是高耸入云，为人们带来凉爽。正所谓：“家有梧桐树，引来金凤凰。”记得有一年我过生日的时候，爸爸妈妈对我说：“希望你能像美丽的梧桐树一样，健康地茁壮成长。”
这就是我名字的由来，对于我而言，其中的每个字都有着特殊的含义。我想，我的.名字不仅拥有这些字眼本身带来的美好内涵，还蕴含着爸爸妈妈对我深沉的爱意。
名字的故事作文 篇5
人人都有自己的名字，每个名字的内涵各不相同。有人在国庆出生，就叫国庆；有人在建军节出生，就叫什么建军；有人在春天花的季节出生，名字就特别富有诗意；更多人的名字是亲人们的期望……。
我的名字叫“陶蠡”。这个“蠡”字的注音是“li”。关于我的名字还有一段不寻常的.来历呢！
在我刚出生的那几天，爸爸整天在家里埋头苦想，绞尽脑汁的帮我想名字。他一会儿翻翻字典，一会儿看看古诗词，一会儿上网查资料，总想帮我起个既好听又有上进心的名字。终于，他想到一个“桃李满天下”的成语，于是就和妈妈商量：“我姓陶，你姓李，就叫‘陶李满天’吧。但愿他长大后能做一个伟大的学者。”可是奶奶听了，摇了摇头说：“这个名字太‘大’了！（老人比较迷信，她觉得名字太大不好养）换一个吧。”爸爸只好又翻起了字典，这次，功夫不负有心人，他又想到了一个名字，那就是我现在的名字——陶蠡。起这个名字是因为：春秋末期有一个人叫范蠡，他既是政治家，军事家又是经济学家。而我妈妈又姓李，‘李’字和‘蠡’字的读音基本相同，于是这个名字就诞生了。可见，爸爸妈妈对我的期望是多么大呀！
别人都说我的名字是个好名字，但是，小时候的我，不懂的爸爸对我深切的期望，总怪他给我起了个这么难写的名字，说起来学写自己的名字还有一段有趣的“历史”呢！
上幼儿园的时候，我书上，本上的名字都是妈妈帮我写的，我也常常学着妈妈的样子写，可是最终都是以失败而告终。我经常把“蠡”字写的四不像，其他小朋友都学会写名字了，只有我还写得不完整。妈妈经常手把手地教我写，但我都写得东倒西歪，“蠡”比“陶”字大一半儿，甚至格子都写不下，还常常把“蠡”字下面的“虫”字丢了。看到爸爸我总是唠叨和埋怨他，为什么给我起这么难写的名字，有些小朋友的名字的笔画全加起来也没有我的“蠡”字多。那时，我多么想换一个名字！
渐渐的我长大了，终于学会写自己的名字了，也懂得了名字里深刻的含义，更明白了爸爸妈妈对我的一片苦心。我再也没有提改名的事了。
我喜欢我的名字，爸爸，感谢你为我取了一个好听的名字，我一定不辜负这个名字！
名字的故事作文 篇6
每个人都有自己的名字，我的名字很特殊，非常容易记，但是很难写。它的寓意特别美好，叫的越多越幸运喔！尤其在逢年过节时，我总是会提及我的名字，作为祝福送给大家，这样，人们一下就记住我了。我的名字叫：随心意，祝您万事随心意！嘿嘿，开个玩笑，这只是我名字的谐音，实质上，我是隋朝的隋，温馨的馨，友谊的谊。
听妈妈说，这个名字是姥姥给我起的，它具有一语双关的魔力。“隋馨谊”读起来朗朗上口，音律很美，同时“随心意”的谐音又饱含了家人们对我的美好祝愿。此外，“馨”字寓意美好、芬芳；“谊”字意为情谊，放在一起则传达出家人们对我寄予的期待和培养目标。妈妈总说：你要做一个品德美好，有情有义的好孩子。
关于我的.名字，还有很多趣事呢。小学一年级期末考试时，因时间来不及，我的名字笔画又多，情急之下我就将小名写了上去。老师发试卷时，用疑惑的声音问：“可儿是谁？”我羞怯的站起来说是我，全班同学哄堂大笑。
这个学期的某一天，我忘记戴红领巾了，学校门口的值日生将我叫住。“你是哪个班的？叫什么名字？”我答：“隋馨谊。”两个同学面面相觑，笑着说：“不能随便写，你必须要说实话！”此刻我也忍不住笑了，他们以为我让他随便写哈哈哈……后来我自己在扣分板上写下了自己的名字。离开后，我听到他们小声嘀咕：这个名字真复杂！
现在，你记住我的名字了吗？隋馨谊，虽然很难写，但我还是喜欢它，尤其喜爱它美好的寓意。祝福每一个记住我名字的人，万事随心意！
名字的故事作文 篇7
“嘿，南瓜疯子！”“嘿，难疯！”“今天疯，橙子。！”我还没进教室远远就听见X君不文明的叫喊声。这都是因为我那该死的同学给我在学校里取的绰号引起的。
我的绰号叫“南瓜疯子”，这是我最好玩，也最喜欢的一个名字。
这是我在幼儿园时就有的名字，没想到到了现在也还一直有人这样叫我。它的起源多亏了我幼儿园的一个同学，刚开始我也不太喜欢这个名字，可是久而久之、久而久之也就听习惯了。有一次我高高兴兴的来到幼儿园，中午自由行动的时候有一个同学好像不知道在干嘛，梦游似的手摸着下巴，来回不停的踱步，好像在思考着什么。过了一会儿，他一下子跳了起来，兴高采烈的自言自语道：“我想到了，就叫‘南瓜疯子’吧！”于是他把同学们都叫了过来，给我取了这个好听的名字。从那时候起我在幼儿园里就没有安宁过。
我的大名叫陈楠沣。据说是我妈妈的爸爸的一个朋友，懂古文、懂英文、懂世界语的爷爷根据我的生辰八字给我取得。“陈”字随我爸姓，没法改了；“楠”取自“楠树”，妈妈说“楠树是一种很有用的树木，希望我长大了能向这种树一样做一个对社会有用的人”；“沣”取自“诗经”，是古代一个出帝王的地方，希望我长大了能有所作为，成为一个栋梁之才。
我的'小名叫“大宝”。妈妈说我刚出生的时候，他们给我取名叫“小宝”，后来不知道谁说了一句“小宝，小宝，小小的长不大完蛋了！”于是，他们给我改名叫“大宝”，希望我快快长大，长成一个大宝宝。因为电视里天天放“大宝润肤霜”的广告，隔壁的爷爷奶奶，每次见到我都会面带笑容开心的喊我“大宝，大宝天天见！……”
我的英文名字叫Cynpolo，是我妈的名字Cynthia加上我爸的名字Kappolo加减乘除而成，因为我是他俩爱情的结晶，但不知怎么的就被我同学翻译成“吃苹果”了。
二年级的时候，同学们经过了一年的奋斗，都成了非常专业的“改名专家”。那时候，除了我跟个别几个同学，还没有两个以上的绰号，我们班其他人都已经有不止两个以上的绰号了。
那天我一进教室，所有的眼球都马上汇聚到我的身上。因为只有我还没有两个以上的外号，我非常清楚他们要干什么。于是我面带微笑，坐到了位置上，心想：难道他们又想给我取外号了？反正他们也取不出，就让他们取去吧！就在这时，有个外号叫‘猪头’的人突然站了起来，大声叫到：“叫他‘吃苹果’吧！它的英语名字叫……”同学们听了，都拼命鼓掌，连连叫好，于是我的第二个外号就这样诞生了。
这些就是我各种名字的来历和故事，我觉得我的名字和绰号都很COOL，你觉得呢？
名字的故事作文 篇8
我叫郭昕妍，小名叫乐乐。因为我小时候非常喜欢笑，所以叫乐乐。你们现在是只知其一，不知其二。第二个意思是，我小时候圆嘟嘟的，胖得像的小球，爸爸妈妈爷爷奶奶一看我就想乐一乐，所以叫乐乐。
郭昕妍之中的“郭”字是爸爸姓“郭”，当然我也要姓“郭”了。“昕”字的意思是当太阳升起的时候，因为我是早晨生的'所以就是“昕”，“昕”同音“新”，这个“新”的意思是新生命的诞生。“昕”还和“心”同音，这个“心”的意思就是开心、快乐。“妍”的意思是百花争妍，“妍”也同音“研”，“研”是研究的意思，长大以后，我想当一名历史研究者。
郭昕妍这个名字寄托着爸爸和妈妈还有爷爷奶奶的愿望。爸爸希望我能好好学习，天天向上，以乐观的角度对待每分每秒每时每刻每一件事。妈妈希望我每一个太阳升起的时候，对妈妈说一声“早安”，每一个夜晚的时候说一声“晚安”，但妈妈也希望我能好好学习，天天向上。
这就是我名字的故事。
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