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名字的故事作文

时间：2026-06-17 20:00:48 起名

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的名字的故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

名字的故事作文锦集[7篇]

名字的故事作文篇1

　　在20xx年5月27日一个阳光明媚的早晨，一个小生命诞生了：胖嘟嘟的脸蛋、双眼皮、大眼睛，可爱极了！这就是我——徐嘉旎。这个名字听起来很普通，但名字的背后却有很多故事，且听我细细道来。

　　我出生后给全家带来了许多欢声笑语，爸爸妈妈觉得我是第一个孩子，取名字要慎重，总也拿不定主意。我的爷爷、奶奶、七大姑八大姨都来出主意。“我觉得叫馨怡比较好，又顺口又好听。”“不行，馨怡太普通！我觉得乐瑶才好，寓意好。”“你那什么水平！依我看叫莉雅，多洋气！”最可爱的.是我那八十多岁的老太爷，只见他慢吞吞地说：“取名字有什么难得！秀英、秀兰、腊梅、桂花多得是，想取哪个我看都行。”全家人肚子都笑疼了，可大家都不同意。

　　眼看就要出院了，全家人还没讨论出个所以然来，爸爸妈妈索性拿来一本新华字典，一页页地翻。突然，妈妈灵机一动说：“不如叫嘉旎吧，嘉表示美好，旎取风光旖旎的旎，表示温柔美丽，希望我们的小公主长大是个温柔美丽的女孩。”全家人听了，一致通过。

　　就这样，我终于有了自己的名字，这个名字一直陪伴我到现在，我很喜欢自己的名字。你的名字一定也有许多故事吧？快和我们一起分享吧！

名字的故事作文篇2

　　郭是我的姓，别人说我和爸爸姓是姓郭，和妈妈姓也是郭，我都不知道和爸爸姓还是和妈妈姓了。

　　我的怡是心旷神怡的怡，爸爸妈妈希望我天天活泼快乐，笑口常开。

　　我的沁是以前的'沁，也是沁园春的沁。现在的庆是庆祝，国庆节的庆。爸爸妈妈说我一出生他们就说要去庆祝一下。

　　我的名字还是个幸运的名字，今天我们玩复印名片，我的名字被同学抽到了，每个同学都在前一个同学的背上写我的名字，但是我们组第一个同学没赢，那时我有点不开心。

　　我的名字有趣吗？

名字的故事作文篇3

　　我叫王诗淇，大家知道我名字里的故事吗？现在我就给大家讲讲吧。

　　我的姓是祖辈流传下来的，已经有几千年的历史了。听爸爸妈妈说，我名字中的“诗”字是从李白的《江上吟》诗句“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”中精选出来的。还有“淇”字，源自“琴棋书画”的“棋”，虽然是字不同，但读音相同，父母是希望我能成为一个琴棋书画样样精通、能说会道、能写会画的人。有了这样的名字我也对自己有了信心。

　　因为自己的名字，所以我特别喜欢琴棋书画都精通的人。比如宋代的词人李清照，她可是我最喜欢的`宋代词人了。李清照的外表美若天仙，内心温柔善良，她写过的很多诗词都被后人夸赞。其中的一首词《如梦令》是我最为喜爱的，是她在少女时代，有一次李清照和朋友聚会时喝了点酒，微醉着忘记了回家的路，便偶然地走进了一片荷花池，她看到亭亭玉立的荷花和惊起的鸥鹭就创作了这首词。李清照还写过一首《夏日绝句》，在国破家亡时她不像其它女子一样哀哀怨怨，而是写诗鼓励有志之士记住自己的国家。

　　大家喜欢我的名字吗？喜欢我名字里的诗句和故事吗？那你们的呢？

名字的故事作文篇4

　　“周嘉庆”，这只是一个很普通很普通的名字，可是，这个名字里却有很多的故事和事情。

　　我刚出生的时候是个夏天，一家人高高兴兴的，爷爷说我在北京出生，就叫“周京城”吧。“周京城”也就是我的第一个名字诞生了。后来，别人说我这个名字太老土了，换个名字吧。可全家人就是怎没也想不出一个好名字，爸爸奶奶说行的，可妈妈不同意；妈妈同意的，但爸爸奶奶说不行……就这样，到了最后还是一个好听的名字都没取出来。直到国庆节的`时候，奶奶灵机一动，一拍大腿说：“既然是国庆节，又是五十年大庆，就叫‘周佳庆’吧。”这时，妈妈说：“这个‘佳’字太女孩子气了，还不如改成这个‘嘉’吧。比较大气一些。”最终，全家人一致赞同，都说可以。

　　于是，我的第三个名字——“周嘉庆”横空出世了。为了一个名字一波三折，做爸爸妈妈的真心希望自己的孩子，以后能像自己的名字那样快快乐乐的生活。

名字的故事作文篇5

　　每个人都有自己的名字，它将陪伴你一生，它也是你的符号，让别人认识你，了解你。名字往往寄托了父母对孩子深深的期望与祝福，让我来讲讲我名字的故事吧！

　　我叫孙海岳，“孙”是“孙悟空”的“孙”，“海”是“福如东海”、“海纳百川”的“海”，“岳”是“三山五岳”的“岳”。

　　我还没出生时，我的父母就开始给我起名字了。因为知道我是女生，为了找和“玉”有关的字，我爸爸在国家图书馆几乎用了两三天的时间查看《辞海》，可都不满意。妈妈说：“要不就起一个简单点儿而又含义丰富、读起来朗朗上口的名字吧！”爸爸说：“那就随你的姓吧！姓孙的话别人会叫她孙悟空。”妈妈反驳道：“不管别人说什么，按传统姓你的姓吧！”接下来的.问题就难了，我的名是什么呢？妈妈说：“我想在后面用海字，因为我喜欢海，大海很宽容，而且大海也是地球上生命的起源地。”爸爸觉得可以，因为他在大海中游泳时觉得大海生机勃勃。接近胜利了！下一个字是什么呢？爸爸说：“我喜欢山，连绵不断的山就是岳，它是大地的脊梁，爬上去需要坚毅。”妈妈同意了，因为她爬上高山时，就像诗里说的“会当凌绝顶，一览众山小”一样。因此我就叫孙海岳了。

　　这就是我名字的故事，我一定按父母祝福的那样去做一个宽容坚毅的人。

名字的故事作文篇6

　　每个人都有自己独特的名字，每个人的名字都有一定的含义，其中饱含着家人寄予的期望，对未来有着美好的憧憬……我的名字当然也不例外。

　　爸爸姓江，自然我姓江，因为妈妈姓陈，“陈”与“晨”同音，妈妈生我非常不容易，取名字也是冥思苦想，晨曦是清晨的.阳光，象征温暖。妈妈希望我长大像清晨的阳光一般充满朝气，活力四射，充满正能量，所以妈妈就帮我取“江晨曦”这个名字。

　　小时候我又白又胖，非常的可爱，每个人见了都想抱一抱，爸爸看我可爱得像豆子一样，所以又给我取了小名叫“豆豆”。

　　爸爸妈妈希望我做一个正能量的人，老师给我的评价是乐于助人、乐观向上、热爱运动、热爱学习……没错，日常我就爱帮同学和老师做事，也非常喜欢和同学们一起运动。不喜欢每天呆在家里不动，我觉得整天窝在家里看电视、玩游戏的人迟早会变瘫痪的。我深知爱运动的人身体非常棒，肌肉发达，身体结实，还有利于长高，不容易生病。因此，我一做完作业就去运动，而且每周五必定去白石街踢足球。我的同伴常常夸我阳光帅气，让我对运动更加情有独钟。

　　我特别喜欢我的名字——江晨曦。我不能辜负妈妈的期望，我一定要做到微笑乐观，充满阳光，充满正能量，积极向上面对生活！

名字的故事作文篇7

　　新学期，长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙，他们往往会费劲心思地取悦朋友，也变得更喜欢自己表现自己，更在乎同伴的评价，名字的故事。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我，评价自我，从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会，让每个孩子都有展示自己的舞台，来树立幼儿的自信心，培养幼儿的自制力和自我评价能力，让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中，不一样的.名字也引起了孩子们的兴趣，“我们的名字有什么特别的地方呢？回家问问爸爸妈妈名字背后的故事，好吗？”我向孩子们提议。

　　第二天的活动中，孩子们纷纷说着自己名字背后的故事，以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。

　　我叫张怡雯，爸爸妈妈对我说，“怡”就如心旷神怡，做个快乐有主见的女孩，同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人，就如名字中的“雯”，因为“雯”的读音同“文”是一样的，幼教之友《名字的故事》。

　　我叫鲍俊丹，爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点，也是最棒的意思。

　　我叫陈欣，我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃，就是希望我永远活泼可爱。

　　我叫张钰翔，钰是帅气，因为我是男孩子，男孩子要帅气。“翔”，是表示我生在南翔，我老家不在南翔的，我妈妈说要让我记住，所以我就叫张钰翔了。

　　我叫沈云昊，“云”是天上的云，妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑，做什么事情都很顺利的。“昊”，是我国有一个围棋高手他叫常昊，妈妈希望我能和他一样长大了有所作为，为国争光。

　　我叫朱立飞，我爷爷说我们家谱上是“立”，什么是家谱我也不懂，我又属龙，龙能在天上自由飞翔，所以我就叫朱立飞了。

　　我叫王嘉晨，爸爸说取个简单一点的名字，因为我出生在嘉定的一个早晨，我就叫王嘉晨了。

　　我叫程易，我爸爸姓程，妈妈姓易，把程和易放一起，我的名字就出来了。

　　我叫谢艳，因为我爸爸姓谢，我也姓谢了，“艳”是漂亮美丽的意思，爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。

　　我叫陆秀蓉，“秀”表示秀丽，还表示城市秀丽，“蓉”表示芙蓉花，爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。

　　我叫张沁瑶，我爸爸姓张我也姓张，我妈妈姓姚，我的名字里也有个姚（瑶），“沁”是因为我属龙的，龙也喜欢水的，所以要有个三点水的字，我的名字就出来了。

　　我叫倪健，“健”的意思是健康，爸爸妈妈希望我长得健健康康的。

　　我叫李智琪，“智”是表示有智慧的意思，有智慧的人就会下棋（琪）。

　　我叫吴悠，我爸爸妈妈希望我一辈子都无（吴）悠无虑，很幸福的。

　　通过这个活动，孩子们知道了名字不仅是一个符号，还蕴涵了丰富的含义，饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢？我向孩子们提出新的建议：“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢？”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌，一个个充满童趣的名字产生了：“我叫高山，要像山一样高高大大的；我叫艾思，像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。

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