四种刺激让宝宝聪明过人的方法

时间:2023-10-16 20:10:41 情感 我要投稿

  自然刺激、活动刺激、兴趣刺激、专业刺激。

  四种刺激让宝宝聪明过人的方法1

  第一刺激:自然。

  刚出生的孩子,我们必须选择一些声音柔和,色彩明亮和会动的玩具给他们玩。这时,感觉刺激训练开始了。此外,父母的微笑、陪伴和言语刺激也是必不可少的。

  对于年幼的孩子来说,父母的抚摸也很重要。不仅能培养孩子的触觉能力,促进孩子的成长,还能传递父母的爱,让孩子有良好的情感体验,培养健康的态度,是亲子沟通的极好手段。父母应该在孩子醒着的时候抚摸他们。触摸时,要用轻柔的力量,不要太久,一天五六次,每次三四分钟。

  当孩子稍大一点时,家长可以带孩子多接触自然环境,观赏花草,倾听各种自然声音,在与自然环境接触的过程中去公园、旅游等,锻炼孩子的各种感官敏感性,培养孩子的观察能力,提高他的.感知能力。

  第二种刺激:活动。

  孩子的任何能力都反映在活动中,并在活动中得到锻炼。因此,我们应该为孩子们提供各种活动的机会,比如鼓励他们玩游戏、与同龄人交流、参加比赛、演讲、辩论、公益活动等,培养他们的语言表达能力和人际沟通能力。

  很多家长会更加关注孩子的安全,忽视孩子的活动需求。他们会对孩子施加很多限制,这会牢牢束缚孩子的手脚,影响孩子的身心发展。正确的做法是在鼓励孩子参加活动的同时,加强监督和安全教育,防止安全问题的发生。

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  第三种刺激:兴趣。

  家长可以有意识地发现或培养孩子的各种爱好,如集邮、摄影、下棋、收集、插花、剪报、饲养小动物等。这些爱好不仅可以培养孩子的智力,还可以磨练孩子的耐心和意志力。

  在孩子的爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为当一个孩子参加他感兴趣的活动时,他的潜能最容易激发,也很容易克服困难,坚持到底。

  台湾教育专家王彩贵先生说过:孩子三岁之前,家长可以用世界名曲作为背景音乐,给孩子进行熏陶,因为这个时期是孩子对音乐的敏感时期。你的孩子在三岁前可能学不到音乐理论,但你千万不要错过听音乐的最佳时机。

  他还建议,在孩子3岁之前,让他看看世界名画、世界名胜古迹的图片,让这些美丽的“图片”深深印在孩子的脑海里。今后,这些音乐和图片将成为孩子们最宝贵的“艺术财富”,并逐渐散发出他生活中的艺术气息。

  第四种刺激:专业。

  当我们发现孩子在某些方面的优势时,我们可以为他们提供接受进一步专业训练的机会,例如舞蹈、声乐、朗诵诗歌、绘画、主持、书法、雕塑、泥塑、演奏乐器、练习武术、踢足球、做小发明,制作航模等。 这些专业训练不仅能深刻培养孩子对知识和创造力的渴求,而且会让孩子在专业训练中获得一项技能。也许这些专业培训,就能让孩子们从现在开始找到自己的发展方向。

  要注意:如果一些家长为了在社会上受欢迎而强迫孩子接受专业培训,不仅不能培养孩子,甚至会使他们误入歧途。

  四种刺激让宝宝聪明过人的方法2

  01、通过拥抱、抚摸等肢体接触来“刺激”大脑发育

  有研究表明:经常得到爱抚、按摩并被抱着的婴儿往往较少烦躁,体重增加的也较快。

  作为成年人,我们可能会对身体接触表现得比较抵触,但是,与我们恰恰相反,孩子,特别是婴儿期的宝宝,他们就比较喜欢这样的交流方式。

  但是,即便是爱,作为家长,我们也应该把握正确的方式和正确的时间,特别是随着宝宝的成长,他们的自我意识逐渐增强,在我们想要拥抱他们的时候,可以事先问一下:“我可以抱抱你吗?”

  02、通过亲子间“面对面”的交谈,刺激宝宝大脑负责语言能力发展的部分

  我们特别强调是“面对面”的交谈,而并非是让小宝宝对着电视和故事机,因为屏幕上狂乱、快变得结构对孩子注意力持续和倾听能力培养都没什么积极地效果。

  因此,我们可能一连几个月给孩子重复讲着宝宝喜欢的故事,并用心回应着宝宝,即便我们基本听不懂他的语言。请记住,没有比“面对面”交谈,更能激发孩子的语言能力了。

  我朋友家的宝宝,现在已经快2岁半了,因为朋友一直都是一边工作一边自己带娃,有时候,忙起来,就很少和孩子说话,更不要说聊天了,以至于孩子到现在说话都不是很流利,也不能完全用语言表达自己。

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  03、跟孩子一起进行有节奏的运动,比如伴着音乐跳舞,来建立宝宝大脑“听”节奏的回路

  之前,有人做过一项关于音乐对人大脑的影响的研究,结果显示:我们的心率和脑电波往往会随着我们听到的音乐节拍变快或变慢。

  所以,如果我们可以让宝宝听音乐的时候站在我们的腿上,这时的宝宝就会显得比较激动,兴奋的站在腿上蹦蹦跳跳,这对建立宝宝大脑“听”的回路很有帮助。另外,宝宝在蹦跳的同时,身体也是一种运动。

  当然,对于孩子来说,听什么音乐其实并没有多大区别,钢琴曲也好,儿歌也罢,只要是让人感到愉快的音乐都可以。

  04、不要让孩子经历有压力或者可能造成伤害(无论是对身体还是对心理)的事件

  在《0~3岁孩子的正面管教》一书中,作者曾提到:

  那些人生早期经历快乐而健康的孩子,会在他们的大脑中建立帮助他们茁壮成长的'品质和感知。相反,一个孩子如果在出生后头几年中所受到的虐待和忽视,可能会损害他信任他人以及与他人建立情感联结的能力。

  这一点,在我们陪伴孩子成长的过程中,我们要尽己所能满足孩子对爱和基本照料的全部需求,但是,我们又要把握好平衡,不响孩子所有的欲望让步。

  因为,这两点的性质和对孩子产生的长远影响是截然不同的。

  05、及时的回应宝宝,注重“接轨沟通”

  所谓“接轨沟通”是由大脑研究人员命名的,是指抚养人学会倾听、理解并以恰当的方式对宝宝给出的线索作出回应。

  当宝宝渴望蹦蹦跳的时候,就可以让孩子蹦蹦跳跳,如果孩子希望安静的时候,就尽量不要去打扰,等等。

  通过这样的关爱,不仅能够建立起更加稳固的情感联结,对于那些建立起了亲情纽带的宝宝来讲,在未来的成长过程会更容易也更融洽地与他人相处。

  四种刺激让宝宝聪明过人的方法3

  1、自然刺激

  刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。

  另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。

  抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。

  2、活动刺激

  孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会,比如鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。

  很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。

  比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。

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  3、兴趣刺激

  父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好,比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动,这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力,而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。

  在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能最容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底。

  在孩子三岁以前,家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中,因为这个时期是孩子对音乐的敏感期。您的孩子三岁前可以不学乐理,但不可错过听音乐的最佳时机。专家建议在孩子三岁前,让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片,让这些美的“画面”深深地印在孩子的脑海里。未来,这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的“艺术财富”,在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来。

  4、专业刺激

  当我们发现了孩子在某些方面的特长时,我们可以给孩子提供接受进一步专业训练的.机会,比如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明、航模制作等等,这些专业的训练既可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神,而且会让孩子在专业训练中获得一技之长。或许这些专业训练将会让孩子从此找到自己发展的方向。

  但是需要注意的是,父母很容易把专业训练和兴趣爱好混淆起来。有兴趣爱好不等于为了专业训练,而专业训练也不一定是为了兴趣爱好。兴趣爱好可以让孩子自由选择,而专业训练需要请教有关的专业老师,协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋或者素质。另外在教孩子专业技能的过程中,也要选择合适的老师,使用合适的方法。任何一种对孩子有伤害的方法都是不足取的。

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