已到了一天的末尾,我们对人和事情也有了新的看法,何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的暑假生活日记6篇,希望能够帮助到大家。

暑假生活日记 篇1
20xx年7月23日 星期六 晴
暑假里最快乐的一件事——游泳。
我早就想学游泳了。因为看到别人在水里自由自在地游来游去,多快活啊!而我只能在岸上干着急。所以,今年暑假我下定决心,一定要学会!
一天下午,我缠着妈妈带我来到游泳池,哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人、小孩,他们都穿各种鲜艳的泳衣。会游的像一条条穿梭的鱼,一会儿自由式,一会儿游蛙式,好不自在。实在倦了,就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一会儿。不会游的'只能借助泳圈,显得笨手笨脚的。我迫不及待地换上新买的蓝色泳衣,跟在妈妈后面小心地下了水。哎呀,不好了!水已经淹到脖子了,可脚怎么也站不稳。我心里一阵慌乱,忙伸手乱抓,终于抓住旁边的扶手。妈妈见了成心逗我:“你呀,真是个兔子胆,不敢下水,还想学游泳呢?”我才不认输呢,听妈妈这么一说,我套上泳圈,漂到浅水区。妈妈让我先学闷水,我深深地吸了一口气,紧闭双眼,把头闷入水里,心里默默地数:一秒、两秒、三秒……闷到十几秒时,我实在憋不住了,猛地抬起头,深深地吸了一口气。湿发都贴在脸颊边,水珠顺着脸颊流了下来。妈妈站在对面微笑着看着我说:“真不错,第一次就能有这样的成绩!好了,接下来学习边闷水边浑身放松,让身体浮起来。”我心里甜滋滋的,又一次把头闷进水里,让身体慢慢放松。咦,身体竟然浮起来了!我一高兴呛了一口水,忙想站稳,可腿就是发飘,不听使唤。这是,一双大手托住了我,才有惊无险。在妈妈的鼓励下,我毫不气馁,继续专心练习,就这样学了大概二小时,妈妈说:“差不多了,下次再来继续学吧!”我只得恋恋不舍地离开了游泳池。虽然今天真的很累,但我心里很高兴。
暑假生活日记 篇2
随着蝉鸣声越来越响,我们也迎来了期盼已久的暑假。
暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我还不时跳跃起来,折射出少年的活力;下午,我来到乒乓球室,和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了,我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线,“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去,同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的'我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去,偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。
暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来,“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多,什么时候才能写完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最终,我被玩的欲望所促使,开始奋笔疾书。数学作业刚做完,老妈又丢给我一本《杨家将》,虽然很无奈,不过幸好这本书是我的最爱,躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容,竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游,我感到无比的轻松惬意。
暑假生活是绿色的。在公园的假山上,竹林中,绿树成阴,偶尔有一丝清风徐徐吹来,让人觉得心旷神怡,完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着。绿色,给我的暑假生活带来了丝丝凉意。
这就是我的暑假生活,我丰富多彩的暑假生活!
暑假生活日记 篇3
在我的暑假,有许多有趣的事,比如:做风筝、做纸盒、礼品盒......
今天,我要讲的`是做礼品盒,礼品盒?有些人说:“这还不容易。”错,看上去很容易,可做起来却很难。
一开始,学校组织我们去课外活动,(去青少年宫)学做东西。
来到青少年宫,排成四队,两对男、两对女。我们男生先去学做礼品盒。
教做礼品盒的老师,把我们带到班上来,说:“做礼品的工具,要恰当使用不要做错了。”
然后,老师开始发工具,发完工具之后,我们就开始做礼品盒了。
老师说:“首先我们拿出小纸条,在小纸条上写好要送给人,并把小纸条贴再送个他的东西上,接着拿出硬纸板,把送给他、她、它的东西放在上面,把硬纸盒包成长方形。”我按照老师的步骤,只做好了一半,可纸盒怎么抱起来就不知道了,老师看我很着急就说:“不是这样的,应该按着虚线折。”我按照老师的方法,果然折好了。接着,把布放到纸盒上,并用双面胶封住,下一步把条子推成花。最后把纸盒绑住。
一个漂亮的纸盒就折好了。
这就是我暑假的趣事。
暑假生活日记 篇4
8月6日 星期六 多云
盼啊,盼啊,我终于盼到了今天!今天是我开始学习游泳的第一天。
一大早,我就和妈妈骑车来到了游泳馆。这时,游泳馆门口,已经几个小朋友在那等候了。我也立马走过去,排在了后面。
学习开始了,教练把我们带到了泳池边,和我们做起了热身运动,并一再强调,热身运动的重要性。然后,教练就让我们下水,适应水温了,好一会儿,还不见教练教我们游泳,反而教我们先要憋气。我想,这有什么难的呀,我听着教练的'指导下了水,先学习基础憋气,我学得可认真了。我先憋了15秒钟,继续反复练习,终于,我能在水里憋气25秒了。于是,教练又开始教我们在水里练习行走和漂浮动作,我认真倾听教练的话,并一次又一次地练习,终于做得和教练说得一样,动作很标准了。
时间就像飞箭,转眼1个半小时就过去了。教练哨声一响,宣布下课了,我满怀高兴地走出了游泳馆。心想:明天我要早点来练习,一定要比其他小朋友学得快。
暑假生活日记 篇5
今天我在我的水写布上练了一会毛笔字。水写布真实一个奇妙的东西,它很适合我这种初学毛笔字的学生,它既节约了纸又干净。
记得我刚学毛笔字的时候,老师让我先练习笔画,简单的“一”字被我写得弯弯曲曲、歪歪扭扭,一会大得像头牛,一会小得像只虫。更可怕的是我的衣服上和手上到处都是墨汁。现在我的毛笔字大有进步了,老师说我的字和同龄人比已经挺不错了,有了老师的鼓励,我更加喜欢写毛笔字了。
书法艺术是我国的国粹,字是人的.第二张脸,我要用我的努力把我的第二张脸打扮得漂漂亮亮。
暑假生活日记 篇6
第一次和“陌生人”打篮球_初一日记篇一:
暑假生活丰富多彩,而留给我最深印象的是那件事。它如同繁星点点中最闪亮、最璀璨的那一颗星......
刚放暑假,天气非常热。晚上,我在姥姥家实在睡不着,就出去健身,还叫上了邻居家的两个小弟弟。来健身的人可真多,可大多是些老年人,并未引起我的注意。突然,我发现其中有一个男孩。他不到一米六零的个子,长得胖胖的。我情不自禁的就走了过去,可近看,发现他的`眼睛像地缝一样小,不仔细看根本看不清楚。
“你也是来玩的吗?”他看着我,问道。
“我......是......”面对一个陌生人,我不知该怎么说,有点语无伦次。
“你看,这些健身器材多单一,一点也没意思,实在是太无聊了。不如,我们去篮球场打篮球吧!”
我刚想说不去的,他就拉我直奔向篮球场。那风驰电掣的速度实在令我叹为观止、自愧不如啊!可是我不会打篮球啊!那么长的一段路,几分钟就跑到了。我累得气喘吁吁,几乎都站不起来了。可他呢?脸不红气不喘的。我擅长体育,可见到如此“奇观”,也是佩服得五体投地。好戏还在后头!他打起球来,更是敏捷,仿佛一只小猫,上蹿下跳,跑来跑去,看得我目瞪口呆......但他的身材与他的特点并不符合。当我告诉他我不会打篮球时,他主动要求教我,并和我说,篮球能锻炼身体,是一种很好的运动。我不以为然。他有点生气了。我只好和他学。他一丝不苟,给我讲投篮的要领。豆大的汗珠流了下来,他都不顾擦一擦。真不愧是“严师出高徒啊”!我一会就能投进好几个球了。那一刻,我有了一种很骄傲的感觉......
你这个陌生人可真好!告诉你啊,我已经进了学校篮球队了!为我高兴吧?希望你的球技会更上一层,不过我也不会输给你的。下次要告诉我你的名字,还有,我一定会超过你的!
暑假乐趣多多_初一日记篇二:
去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛......”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来......
最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
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