在学习、工作、生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的幼儿园幼儿一日生活制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园幼儿一日生活制度 1
为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检
认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、教育活动
1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的'兴趣与要求,
正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3、配课教师要按时配课。
三、喝水
1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
四、课间操
1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。
3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
五、户外活动
1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。
2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。
六、活动区活动:
1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
七、离园
1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须电话求证,否则不能让其带走幼儿。
幼儿园幼儿一日生活制度 2
一、学习制度:
1、每周安排一次政治学习,学习党的方针政策、文化时事。
2每周安排一次业务学习:学习各类人员的专业理论知识(隔周进行)。
3、要求教职工在政治或业务学习时,严肃认真、积极发言、热烈讨论。
二、办公制度:
1、教职工要做好充分的带班准备,准时进教室。带班时精神饱满,语言规范,态度和蔼、耐心,严禁体罚或变相体罚幼儿。
2、为保证幼儿的安全和有效的工作,教职工在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不接、不打私人电话等与工作无关的活动。
3、不用孩子的东西,不吃孩子的食品,不占用幼儿园水、电办私事,不拿集体公物。
4、教职工之间互相尊重,互相帮助,团结合作,不讽刺挖苦他人。
5、教职工言谈举止文明,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁大方,带班时不穿高跟鞋和拖鞋,不带戒指、耳环,不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄,接待家长热情、和蔼、谦虚。
8、每天保持本班教室的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐,有序。
9、厉行节约,正确使用,妥善整理、保管好各类教学用具及办公用品。
10、做好办公室值日生,保持办公室整洁有序。
三、安全制度:
(1)认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。
(2)幼儿各班安全制度
①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。
②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。
③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。
④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。
⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。
⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。
四、会议制度:
1.全国教职工大会每月一次,园务会每月1~2次。
2.伙食委员会每月一次(分析幼儿的'营养量研究食谱)。
3.家长会每学期1~2次
4.节假日前召开安全保卫
5.班务会:每周一次,由班主任,研究本周本班教育教学,卫生保健存在的问题和下周改进的措施。
五、教育教学制度:
l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。
2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。
3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
4.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静。
5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。
6.按课程表上课,组织游戏,无特殊情况不得随便调课。
7.按时交备课本,每周五下午检查教案。
8.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动,值班时不接待客人,午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫、不吃零食,不出现有损教师形象的言行。
9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时抚摸幼儿,如有不正常情况,随时处理。
10.利用接送幼儿时间,向家长做宣传,并了解幼儿情况,不得暗示早接孩子。
11.上课所需教具、学具,课前一定准备好,不得值班时离岗去找。
六、考核制度:
1.必须认真填写考核记录,请假、迟到、早退、旷工均应随时登记。
2.任何超假者迟到三次者,均不能参加园内评优,评先进活动。
3.各班教师应认真给幼儿考勤,每天接点点名。
七、奖惩制度:
(一)奖励
每年幼儿园在教职工中,对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)
(1)设考勤奖:
迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次(早退)考勤奖全部扣除,并不参加一等奖的评比。请假(病、事)考勤奖全部扣除。
(2)质量奖:
遇有重大事故,如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失,本班消毒及卫生工作失误较大,质量奖全部扣除。
(3)基本奖:
①履行职责,有较强的事业心,热爱幼儿,无体罚和变相体罚。
②服从领导,听从分配,团结协作,认真负责,完成任务较好的。
③遵守幼儿园各种规章制度。
④凡是请病、事假,一律累计时间超过一天(包括一天)不参加一等评比,三天以上不参加二等评比,五天以上不参加评比。
⑤本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩,每两次违章降基本奖一等。
(4)效益奖:
工作量大,如:验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多等,及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。
(二)惩罚
迟到、早退、病事假未经批准,随意休息者(旷工)。
打架斗殴、骂人,破坏团结者。
体罚及变相体罚者。
当班时发生责任,非责任事故者。
本职工作不能按时完成者。
家长有意见经调查情况属实者。
丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。
八、卫生保健、
(一)、生活制度
1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。
(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制度出本园(所)的儿童一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。
(二)儿童健康检查制度
1、儿童入托入园体检:儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体率应达到100%。
2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。
九、财务制度:
1、管理人员要严格遵守财经纪律,会计、出纳分工明确,团结协作,共同搞好财务工作。
2、行的规定管好现金,要专款专用,不挪用公款,一切开支必须在预算之内。严格报损手续,有经受人、验收人及主管领导签字,方可报损。
3、禁止白条入帐。支票由会计管理,领支票必须经领导批准,并及时收回支票的购物单据。
十、考勤制度:
1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班。
2.有事请假,有病持病假证明。
3.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准,搞好交接,方可离开。
4.婚假、丧假、探亲假等按有关规定执行。
十一、门卫制度
一、按照规定的时间,及时开、关园门。
二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。
四、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。
五、外来人员不能在园留宿,特殊情况需经园领导批准。
六、门卫人员必须监守岗位,切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。
十二、教代会
教代会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度,是教职工参与学校民主管理,进行民主监督的基本组织形式。
第一条:教代会的基本任务
贯彻党的方针、政策,遵守国家的法律、法规;维护教职工合法权益,保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利;团结和动员教职工投身教育改革、完成教育教学、科研、管理等各项任务,群策群力,办好学校。
第二条:教代会职权
教代会在本校行使审议建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。
第三条:教代会提案
是教职工代表按照规定的程序和程式,提交教代会讨论问题和决定问题的建议。提案由一人提出,两人以上附议才能成立。提案包括案名、理由及整改建议或措施三部分。教代会提案一经立案,就成为具有效力的议案,必须按规定的程序落实处理、答复反馈。
第四条:教职工代表的义务
(1)、密切联系群众,听取和反映群众意见,做好群众工作;
(2)、遵守职业道德和学校规章制度,做好本职工作。
第五条:教代会会议和议程
(1)、教代会每年召开一至二次;
(2)、会议听取校长工作报告和有关管理工作报告;
(3)、讨论审议或者审议通过大会各项议案,并做出相应的决议;
(4)、有关选举工作。
十三、家园联系
1、受新生的教师,入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼
儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写
幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
幼儿园幼儿一日生活制度 3
一、工资制度:
1、工资构成:岗位工资+工龄工资+素质工资+绩效考核
2、岗位工资:月工资900元+工龄工资20元/年;每月按21工作日计算;
3、绩效考核:100元作为考核基准;
4、工龄工资:满一年20元,两年40元,三年60元;每满一年加20元。
5、素质工资:包括教师资格、学历、职称和基本功考核工资。有幼儿教师资格证100元/月;有大专学历50元月,有本科以上学历100元/月;基本功考核每项优秀100元/月(基本功指由教育局组织考核的'绘画、讲故事、舞蹈、弹唱、教学设计与课堂教学、课件制作6项)。
二、奖罚:
1、六一、元旦文艺汇演评比活动,一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元;
2、工作勤恳、任劳任怨、服从领导、听从分配、一心为幼儿园着想,出色完成工作任务,并为我园争得荣誉(市级以上),可根据具体情况给予一次性50--200元的奖励;
4、每学期末进行优秀教师评选,优胜者颁发证书和奖品;
5、正常工作日(周一至周五)请假一天扣5元,两天10元,三天30元,超过三天另作处理;超过一周(非特殊情况)视为自动离职;
6、无故旷工一天、旷课一节扣50元,每学期请假超过15天,取消各种奖励及评选先进资格;
7、每天检查卫生,每周一公布,月底兑现奖罚,合格者每人奖励10元
三、事故:
1、因失职发生的幼儿伤害事故,费用自负;
2、因特殊原因造成的事故费用,教师承担20%,幼儿园承担80%;
四、教师进出制度:
1、新来人员:每月工资800元。(也可根据教师实际能力制定工资标准);
2、应聘教师通过面试及公开课考察,合格后方可上岗;
3、教工辞职需提前一个月通知幼儿园,有合适人选补充后,才可离开,随意辞职扣发一个月工资!
4、教师子女入园,托儿费每月照顾50元;
5、教师工作满二年,园服费由园方承担,不满二年离园者,园服费自理(时间均从园服发放之日计算)!
幼儿园幼儿一日生活制度 4
一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的幼儿生理特点,合理地安排幼儿一天的生活内容。
二、营养膳食制度
1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)
(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。小托班、小班由当班教师分发。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴,用温开水漱口。
(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。
(5)中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。
2、饮水常规
(1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。
(2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。
(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。
三、体检检查制度
(一)新生入园体检制度
所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。
(二)幼儿定期体检制度
全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。
(三)坚持晨检和全日观察制度
幼儿园生活制度、科学安排幼儿的一日生活作息时间,保证每日游戏、户外活动、体锻等时间;保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。、根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿龄特点合理安排作息。、幼儿一日作息的安排要注重动静交替、室内外交替、集体个别交替、正规与非正规交替的原则。、教师在执行一日作息过程中可根据实际需要进行适宜的调整:)根据天气及气候变化进行室内外的调整。)根据幼儿活动的实际需要适当延长...查看更多
每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健老师的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的`指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写"班级全日观察表"。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。
(四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
幼儿园幼儿一日生活制度 5
晨检
1、晨检由专职保健员进行,保育员要细心督促幼儿进行晨检,保健员和保育员、班级老师取得联系,关心体弱和生病的孩子。
进班
1、孩子进班前,做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。
2、热情接待每位幼儿及家长,态度和蔼,亲切有礼貌,使幼儿情绪愉快,愿意来园,家长放心。
3、简单了解幼儿在家情况,收下晨检标牌。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品,如发现,可请家长带回,并做好宣传工作。
4、准备充足的各类玩具,组织丰富的来园活动。
5、保管幼儿的衣物、用品。
体育活动
一)体操
1、保育员双手应干净、温暖,不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。
2、用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操,配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪,不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。
二)户外运动
合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿2小时的户外活动时间,并能根据天气、气候变化进行调整。
1、保育员要注重各项活动中的安全问题,如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。
2、活动后及时清点人数,加强保护意识。
3、保育员要参加幼儿活动,激发孩子活动兴趣。
4、注意照顾体弱儿,安排合适的活动量,特殊气候下要灵活安排,保证有充足的玩具。
穿衣盥洗
1、幼儿吃东西前要洗手,洗手要用流动水和肥皂;饭后需洗脸,洗脸要用消毒毛巾。
2、为幼儿穿衣、裤、鞋、袜时,要考虑幼儿的舒适、保暖和安全。
3、定期为幼儿剪指甲,不肯合作的幼儿应等其熟睡后再剪,不要强迫进行。
4、培养幼儿理解、学说有关的语言,认识常接触的东西。
5、盥洗中要注意安全,保育员要先试后才能让幼儿清洗。
6、培养幼儿良好的生活卫生习惯及独立生活能力。
进餐
1、保持幼儿情绪愉快,专心地进餐,严禁在幼儿进餐时训斥幼儿。
2、进餐前保育员应清洗双手,并清洁消毒饭桌。
3、保育员积极负责好消毒及分发饭菜工作。当班教师组织好幼儿分组洗手进餐。让体弱幼儿和吃饭慢的幼儿先洗手吃饭,不必全班同时进餐。还应向幼儿介绍当天的饭菜,以引起幼儿食欲。
4、每天按时开饭,进餐时间不少于30分钟。
5、培养幼儿爱吃各种食物,并吃完自己的一份饭菜。在进餐过程中培养孩子理解有关的语言。
6、要求幼儿咽下最后一口食物后离开座位,并组织幼儿安静的`活动。
7、区别对待不同情况的幼儿,采用少盛多添的方法鼓励孩子多吃;挑食孩子让他有个适应过程;新生和病后孩子可相应减少进食量,并给予照顾。
8、全部幼儿进餐结束后才能打扫卫生,尽量采用湿性打扫,防止尘土飞扬。
9、保证供应充足的饮水,培养孩子良好的饮食习惯和独立进餐的能力。
睡眠
1、给幼提供良好的睡眠环境。
2、做好睡前的准备工作。
3、合理安排孩子午睡的床位。
4、有秩序地组织幼儿入睡和起床。
5、保育员不能离开班级,要做好巡视检查。发现异常,及时处理。
6、不可随意延长或缩短睡眠时间。
7、培养幼儿与睡眠有关的能力和习惯。
游戏
1、合理安排幼儿一日活动游戏时间和游戏内容。
2、提供充足的、安全的玩具,满足幼儿活动需要。
离园
1、做好与家长的联系工作,交待幼儿在园情况,交还衣物、药品等。
2、培养幼儿离园前放好玩具,与本班幼儿、老师有礼貌地道别。
3、组织晚接的幼儿活动,避免幼儿情绪不稳定。
4、幼儿离园后做好清洁、整理、消毒工作,并检查水、电开关,门、窗是否关好。
幼儿园幼儿一日生活制度 6
晨检:
1、检查活动室内外有无有毒有害等危险品,如发现立即收捡并及时上报。
2、观察幼儿:
(1)情绪有无异常
(2)身体外部有无伤害
(3)身上有无异物
(4)记录幼儿用药情况,并把药放到药袋里。
区域活动:
1、幼儿活动内容丰富,提供材料卫生、安全。(无毒无害物品)
2、幼儿使用剪刀、小棍等用具时,教师必须提出使用要求,并随时提醒幼儿注意安全。
早、间操及户外活动:
1、进出户外和上、下楼梯时,各班按顺序走,教师要保证一个在前一个在后,并注意行走速度,注意照顾孩子,保证幼儿人数及安全。
2、认真准备活动器材、活动场地,要求无毒、无害、无危险。
3、做操与队列练习时提醒幼儿不拥挤,不碰撞,有秩序,拉幼儿的手脚动作要轻,以免拉伤。
4、活动中随时观察幼儿情绪等各种变化,及时发现问题及时发现处理。(及时增减衣服、不玩危险品、不拾石头、碎片、玻璃片等)。
入厕:
1、教师要随幼儿进入厕所,指导幼儿大小便(正确使用手纸和穿脱裤子)。
2、发现遗尿幼儿,及时更换清洗。
盥洗:教师坚持在场指导幼儿正确盥洗,提醒幼儿不要在盥洗室里拥挤、跑、打闹。
午睡:认真做好交接班与看睡工作。
1、清点人数
2、患病服药情况
3、有无事故,跌伤,烧伤等
4、情绪有无异常
5、不带异物上床。
热饮:
1、饮用热水、热汤等热饮品不宜过烫,饮用前生活教师做好准备(温度要适宜)。
2、指导幼儿取放杯子及餐具时注意安全。
进餐:
1、帮助幼儿理鱼刺、碎骨渣等。
2、提醒幼儿进餐时咬餐具,不把餐具放在嘴里走,以免发生危险。
3、餐后不让幼儿做剧烈运动。
离园:
1、离园前教学教师组织好幼儿活动,同时留心幼儿离园情况,以免因乱出错。
2、生活老师帮助幼儿整理衣物,并提醒家长和幼儿在离园前与教师打招呼。
3、严禁下班前做好下班准备(教具、包、换衣服等),幼儿离园后方可擦地、整理活动室并做好各项安全检查。
其它:
发现幼儿身体不适或发生意外事故时及时与保健医联系,进行适当处理,并上报园里,通知家长。
幼儿园幼儿一日生活制度 7
1、食堂人员根据“错时供应”的.原则,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级,组织幼儿用餐。
午餐分年级、分地点安排:
托班:本班活动室、小班组:本班活动室、午睡房、餐厅
中3班:本班活动室、午睡房
中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室
大1班、大2班:本班活动室、 公共区域
上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00领取点心,组织幼儿盥洗、点心。
下午点心:先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。
2、教师组织幼儿用点,用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。
幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米,一桌2人进餐。
保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。
教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。
教师、保育员和孩子一起进餐。
行政进托、小班进餐。
3、一餐二点就餐后
进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。
餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。
对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。
幼儿园幼儿一日生活制度 8
一、生活制度
合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的生理特点,合理的安排他们一天的生活内容。
本院将根据幼儿不同年龄及季节,具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合,并且有充足的课外活动时间。
二、体格锻炼制度
1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,每天做一到两次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,呦充足的课外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。
3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划的锻炼儿童体格。
三、健康检查制度
1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度:三岁以上儿童每年体检一次,每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次,发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后,持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
2、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一模:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
四、卫生消毒制度
一、环境卫生
1、室内外环境整洁、安全、无污染,建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除,由专门容器集中密闭存放。
2、玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。
3、要安装防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
5、幼儿桌椅高度符合要求
二、个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要清洗勤晒。
3、保护幼儿视力,室内采光充足。
4、
五、饮食卫生管理
1、儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。
2、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。
3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手
六、预防疾病制度
采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案,如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
1、控制传染源:
(1)发现病人及时采取有效隔离措施,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
(2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。
2、切断传播途径:
(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,
(2)针对传染病的.传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
3、保护易感儿童
(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫、药物预防。
(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。
工作人员个人卫生:保持仪表整洁,清洗头洗澡,勤剪手脚指甲。
七、安全制度
1、每月进行安全检查并有记录。
2、对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全隐患。
3、发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在
24小时内报告市保健所,不得漏报。
4、保健室药品标签清楚,消毒药品专人管理,保健人员给儿童服药时要认真查对,不准吃错药。
八、卫生保健登记、统计制度
1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计,定期分析,按时上报。
2、表、簿、卡、册健全,资料必须真实完整,不可为了应付检查而涂改、不写。
3、资料应妥善保存,以备日后查阅。
九、家长联系制度
1、结合本园(所)具体情况,制定家长联系制度。
2、可采用的家长联系方式:如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。
幼儿园幼儿一日生活制度 9
1、根据幼儿年龄的生理特点,科学制定一日生活的作息时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿的身心健康。
2 、户外活动时间充足 , 保证每天2小时户外活动,其中1小时为体育活动,1小时为自由活动。坚持每天做操,活动做到内外交替,动静交替,掌握活动量大小及活动时间长短。
3、保证幼儿每天有充分的.游戏活动(区域)2小时的时间。
4、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间,按一日生活个环节,准时开展各项活动。
幼儿园幼儿一日生活制度 10
一、嘉奖
1、对无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等状况的教职工颁发全勤奖,每学期末对本学期中没有上述状况者颁发学期全勤奖。
2、每学期对遵守园内安全制度,未发生安全事故的教职工实行安全奖。
3、对主动担当各类公开活动、展现活动、讲座、阅历沟通、竞赛等活动的教职工赐予嘉奖。
4、对获园级、区级、市级等奖项的教职工赐予嘉奖。
5、对担当治理或其他相关工作,能仔细履职,并精彩完成的教职工赐予嘉奖。
6、对关怀群众,主动做好份内、份外工作,并卓有成效的.教职工赐予嘉奖。
7、对专心参与市级课题讨论,不计时间,对讨论工作又推动作用,并取得相应成绩的教职工赐予嘉奖。
8、对能专心在各类刊物上发表文章或作品的教职工赐予嘉奖。
9、对指导本班幼儿获市级、区级、校级奖的教职工赐予嘉奖。
二、惩罚
1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度,无故违反幼儿园的规章制度,视作违纪,园方可按以下规定进展惩罚。对惩罚条例中未涉及的违纪行为,须经领导班子争论,做出相关的惩罚打算,并按惩罚打算进展惩罚。
2、无故缺席一次罚款40元,迟到1次罚款10元。
3、每月迟到超过2次,第三次迟到扣除当月全部的全勤奖30元。
4、早护导迟到同迟处处理方法,并不开调休。
5、带班时间内,主班教师私自离开幼儿,又未能安排其他人看班,给幼儿的生活造成安全隐患者,按违纪处理,应酌情扣除工资。
6、带班时间内,无论主班或配班教师,未开展相关的保教工作,教师未履行职责,并与他人闲聊与保教工作无关的闲事,或单独做与保教工作无关的私事视作违纪,应酌情扣除工资。
7、幼儿午睡期间,教师应细心照料,未能履行职责,或影响幼儿正常午睡的应视作违纪,酌情扣除构造工资。
8、无故缺席3次以上,幼儿园予以解聘;无故迟到3次根据缺席1次处理。
9、幼儿园教师发生个人生活作风问题,并且影响幼儿园声誉,幼儿园予以解聘。
幼儿园幼儿一日生活制度 11
为不断提高我园的保教质量和效劳质量,充分调动教职工的工作主动性和专心性,克制干多干少一个样的状况,真正发挥示范的作用,为此制定本园的奖惩制度:
(一)嘉奖
1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的,每一天发给加班费50元;春节加班每一天发给加班费100元。
2、教师参与幼儿教育活动系列竞赛奖,园内一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。
3、教育教学论文奖,由幼儿园、教科局等相关部门推举参与教育教学论文评奖,评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元,省级一、二、三等奖的`发给奖金400、300、200元,市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元,县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。
4、先进教职工表彰奖:国家级1000元,省级800元,市级600元,县级500元,园级300元。(包括先进工、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班群众、优秀党员、先进安全工、三八红旗手、巾帼标兵、五好礼貌家庭、年度优秀教师等,上级已发奖金的除外)。
5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。
6、幼儿园每两年评4名骨干教师,被评为骨干教师者,园级500元,市级800元、省级1200元、国家级20__元。
7、每月评比优秀保育员100元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤等)。
8、每月设满勤奖100元/人。
9、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代班半天给代课费100元。
(二)惩处:
1、教师消失体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进展惩罚,轻者1次扣工资100元,重者交相关部门依法惩罚。
2、教师上课时务必讲普通话。违者一次扣工资50元。
3、教师上班期间不遵守工作纪律,在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗,上班时间私自换班、串班谈天、上网谈天、看电影、玩嬉戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作,发觉一次扣工资100元,并严格根据仁怀市委、政府作风整顿的相关文件进展惩罚。
4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝说、无理取闹进展漫骂,影响正常教学秩序,扣工资100元,严峻者不聘。和家长争吵的一次扣100元。
5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资100元。
6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资200元。并写检查向全员教职工进展自我检讨。
7、教师培训经考核不合格者一次扣工资100元。
8、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、预备教具、教学规划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批判教育,从其次次开头一次扣工资100元。
9、不参与教研活悦耳课等活动的,一次扣工资100元。
10、厨房人员及选购人员消失食物特别现象,造成幼儿中毒事故的,移交司法机关处理。
11、财会人员消失帐目不清,资金流失、挪用公款等现象的,担当损失赔偿职责,造成违法现象的,移交司法机关处理。
12、医务人员消失医务事故,视其情节轻重进展扣罚,并担当全部职责事故。造成违法现象的,移交司法机关处理。
13、档案没有按时完成的,每学期扣工资200元。
14、班级卫生不洁净,留死角,一次扣保育员人30元。
15、不听从领导安排者,一次扣工资100元。
16、教师不按时参与体检的扣工资100元。
17、旷工一次扣工资200元;旷会一次扣工资100元;上班迟到10分钟内扣工资50元,请假病假一天扣工资100元,事假根据仁怀市试验幼儿园考勤制度执行。
18、未按时(每季度15日前)参与妇检的一次扣100元,办公室通知后才妇检的一次扣100元,通知后都未妇检者对单位造成影响的,单位全部人员非业务性工作的考核奖金(1000元)由本人负责。
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一、入园:
幼儿园来园活动的步骤主要有以下三个方面:
1、进门问候:
⑴、人员配备:保安2名、专任教师1名
⑵、工作要求:保安随身携带安保器械:头盔、警棍、对讲机、钢叉。必须站在幼儿园大门处,主动和来园幼儿及家长打招呼问好,注意查看进出有无可疑人员。如发现有可疑人员,须仔细查问并立即报告园长、有必要时报警。专任教师主动和来园幼儿及家长打招呼问好,负责提示孩子使用指纹机。
2、接受晨检:
⑴、人员配备:保健医生
注:晨检后,保健老师需发给幼儿每人一个晨检牌。晨检牌分3种颜色:红色、黄色、绿色,分别代表不同的含义。红色代表身体不适的带药幼儿;黄色代表身体不适但并未带药的幼儿;绿色代表晨检合格的健康幼儿。拿红色牌的幼儿需在保健室填写“儿童服药单”后方可进入教室。班主任老师需对拿红色牌的幼儿及时关切询问,一日生活中多关注此类幼儿在进餐、午睡、上课、游戏等环节的表现。
⑵、工作要求:
①一问:询问幼儿在家时的健康状况,如睡眠、饮食、大小便等。②二看:看孩子的神态、面色、皮肤,尤其注意手足皮肤及口腔粘膜有无异常。③三摸:摸耳垂为中心的腮腺有无肿大,颌下及颈部淋巴结有无肿大。④四查:根据传染病流行季节,检查相应部位,如手足及躯干皮肤、咽喉、眼睛等;检查幼儿有无携带食品 、危险的物品,是否有受伤,是在家里受伤还是在园里受伤,发现情况及时与家长沟通,消除安全隐患;检查幼儿卫生情况,如指甲、衣物等等。
3、班级接待
⑴、人员配备:班主任、配班教师、保育老师
⑵、工作要求:站位:副班和保育员站课室门口,班主任在课室里面。
①班主任:检查室内是否存在安全隐患,确保幼儿安全。与配班教师一起做好当天活动所需的各项准备工作。热情主动与幼儿打招呼,做好接待工作。
②配班老师:做好接待工作,主动热情和幼儿打招呼,进行第二次晨检。指导幼儿用正确方法洗手,帮助幼儿整理衣裤。适时适当与班主任互动,协助当日值日幼儿做好班级日常基本管理工作。
③保育员:做好接待工作,主动热情和幼儿打招呼,指导放书包,插保健卡,确保本班教室的环境卫生与安全工作。
协助教师观察本班幼儿的健康情况。如发现情绪欠佳的幼儿,需及时做好安抚工作。
二、离园:
幼儿园离园活动的步骤主要有以下三个方面:
1、进门问候并检查《接送卡》、凭卡进园,没有卡的请使用身份证和登记:
⑴、人员配备:保安2名、专任教师1名
⑵、工作要求:保安随身携带安保器械:头盔、警棍、对讲机、钢叉。必须站在幼儿园大门处,主动和来园家长打招呼问好,注意查看进出有无可疑人员。如发现有可疑人员,须仔细查问并立即报告园长、有必要时报警。专任教师主动和来园幼儿及家长打招呼问好,负责提示离开的孩子使用指纹机。
2、接受离园检查:
⑴、人员配备:保健医生
注:重点检查幼儿身体状况,卫生情况,发现异常及时与家长沟通,下班后报告园长。
3、班级离园工作
⑴、人员配备:班主任、配班教师、保育老师
⑵、工作要求:站位:班主任和保育员站课室门口,副班老师在课室里面。
流程:
①离园前幼儿身体检查、整理衣物(卫生、衣物、鞋子情况,是否受伤等)
②离园接待:热情主动与家长打招呼,指导拿书包、适时交流情况。查看《接送卡》,既要认卡也要认人 。没带接送卡的要签接送表。 注意:未成年人不可以接送幼儿,委托其他人来园接送,必须要有委托书,身份证,家长打电话给教师确认。
三、进餐
由于不同年龄阶段幼儿身心发展水平不同,在进餐环节表现出的进餐状态、进餐需求也不尽相同。作为教师,我们要明确不同年龄阶段的幼儿在进餐中存在的突出问题,有目的、有计划地开展丰富多样的活动,并适时加以帮助、指导,以实现进餐环节的温馨、有序,保证幼儿充足的营养,养成良好的进餐习惯。
进餐活动流程:进餐前心理准备、餐前盥洗、播放进餐音乐、孩子独立拿餐、餐前礼仪(教师问今天的食谱名称,幼儿回应,教师请幼儿用餐,幼儿回请),进餐中幼儿技能的掌握、习惯的养成指导、鼓励保持整洁进餐环境及鼓励愉快进餐;进餐后的整理、盥洗等。
内在要求:
① 懂得进餐时情绪愉快对身体健康有益,能安静愉快地进餐,乐意自己吃饭。
② 知道进餐前要洗干净双手。
③ 正确使用餐具,学习掌握吃多种食物的技能,逐步做到独立进餐。
④ 了解各种食物的.营养知识,根据需要适量进食,知道均衡膳食对身体有益;爱吃各种食物,不挑食,不偏食,吃饱吃好。
⑤ 养成良好的进餐习惯。做到细嚼慢咽,吃饭不发出较大声音,不掉饭菜,保持桌面、地面干净
⑥ 餐后有序整理餐具,收拾食物残渣,做到餐后擦嘴、洗手以及漱口。
四、午睡
1、睡前:被褥提前铺好(中大班幼儿可在老师指导下,自己准备)。放下窗帘,保证室内光线柔和,有利于睡眠。
2、每日观察天气:根据四季气候,开窗或开空调(开窗不要吹对流风,开空调保证室内温度在26度)
3、值班教师组织餐后、睡前的铺垫工作,饭后散步或安静游戏,稳定幼儿情绪,有利于饭后消化休息。
4、休息过后入厕。
5、指导幼儿脱衣服,并整理放好。(幼儿间互相帮助)
6、安排床位:每个幼儿睡一张床,要各睡一头,男孩一边,女孩一边,体弱幼儿在背风地方。有的幼儿生活习惯好,从小养成定时吃饭、饮水、睡眠、二便的习惯,有的幼儿入睡困难一些,作为老师需要帮助他们,可以坐在她身边,坐一会儿,有时一个鼓励、信任的眼神,就可以使他逐渐平静下来、安静入睡。
7、午睡交接班:教师把午睡人数、身体情况等交接给午睡值班人员,并在《午睡值班表》中登记。
8、睡间:20-30分钟巡视幼儿一次,对于生病的幼儿多予以观察并记录,有无咳嗽,发热现象,及时测体温,及时处理,其他幼儿擦汗、盖被,调整睡姿,观察面色呼吸等。中间有上厕所的孩子,要穿好衣服,穿上拖鞋,带他去入厕。把午睡情况登记。
9、如有早醒后的可以让他穿衣入厕,由一个老师带着陆续帮助睡醒的幼儿穿好衣服入厕、洗手、喝水、吃水。
10、起床,指导幼儿穿衣,请点幼儿人数,全部离开卧室后,开窗通风15分钟以上。翻开被子,检查后再叠起、拖地(如果幼儿枕巾、被褥、因汗潮湿,要及时拆洗,幼儿身上的衣服也随时换洗)。
11、保健医生对孩子进行身体检查。
五、喂药
如果孩子必须在幼儿园用药,则应该按照以下流程办理。
一、保证阶段(三个保证)
①保证这些药是正规医院开具,有病历本和医生证明。
②保证这次用药已经获得孩子家长的授权;家长有填写《吃药登记表》
③保证在用药前已经检查该儿童的过敏史。
二、执行阶段
①家长送药来园要填写《吃药登记表》,文字和口头与教工交接。 ②教工洗手戴手套后准备喂药;
③喂药前查用药记录:检查用药儿童的用药记录,包括用药的日期时间、事件、剂量,并核实孩子的个人信息;药须由家长提供检查处方药和非处方药。在这个环节里,药必须是由孩子的家长提供,并且必须是原封包装(带出厂标签、未曾开封)、必须没有过期、必须严格按照家长提供的用药计划、必须剂量正确等。
④填写用药记录并通知家长用药结束后,参与执行的工作人员填写用药记录并通知孩子家长,剩余的药将放入家长同意的保存处(如冰箱)。等家长来幼儿园后,家长检查用药记录并签名,随后拿走剩余的药。
六、户外活动
配备人员:保教人员3人
幼儿园内各种各样的户外活动器具,要根据幼儿活动能力,由易到难地合理安排,遵循循序渐进的原理,切不可齐步走。小小班、小班先从简单的中型玩具玩起,再玩综合性强的集各种动作锻炼、障碍练习于一体的复合型大型玩具。其次,玩每一种户外活动器具,我们都要分阶段落实规则,由易到难逐步掌握各种安全玩法,增强幼儿自我保护能力。
活动流程:
1、户外活动前。清点幼儿人数,幼儿自带水壶、汗巾。
2、检查户外场地。保育员或副班老师提前检查户外活动场地及设备设施、器械是否安全,在安全的情况下才准备户外活动。
3、活动前的安全教育和示范。当孩子第一次玩某一大型玩具或者器械时,或对一些游戏方法还未完全适应,或尝试某些具有危险性的动作时,教师会作为一个有经验的成人,与孩子们一起讨论、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危险以及如何避免危险发生的经验等,并在儿童对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的安全指导与提醒。
4、过程引导,适时补充。过程中随时不定期清点幼儿人数,高度注意幼儿安全,发现有隐患的危险动作,马上制止,注意教工的3个人站位,呈三角形站位。
5、生活照顾。活动过程中根据幼儿运动量、是否出汗,及时减少衣物,使用汗巾。
6、活动后安全检查。清点幼儿人数,检查幼儿身体安全情况,把脱下衣物带回班级。
七、外出活动
1、外出活动方案报领导审批,经批准后方可组织实施。
2、提前活动场地踩点。对往返路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定活动的安全管理方案,购买意外保险,确保师生人身安全。
3、成立临时的安全管理组织机构,并签订安全管理责任书、制定安全管理工作方案,与家长签定同意幼儿外出意见书。
4、准备人手一份通讯录、分工领导负责名单、每台车人员名单、车牌号码,司机手机号码,工作人员穿工作服装,幼儿穿园服、穿无绑带运动鞋、园旗、保健药品、卫生用品、水、对讲机、自备食物和衣物等。
5、出发前检查幼儿身体状况、衣物鞋状况,清点人数,活动前安全教育,叮嘱司机注意安全,上报主负责人后出发。
6、行程中注意车里安全。
7、到达目的地安排行程,集中时间,清点人数,安全注意事项。
8、返程前清点人数,检查师生身体状况,换衣服等,返程车中注意熟睡的孩子安全。
9、安全回园,检查人数,师生身体状况等,确认无误后上报园领导,平安归来。
幼儿园幼儿一日生活制度 13
1、入园前不带、不玩危险物品,不把异物放入眼、耳、口、鼻中,不戴首饰。不用手随便摸脸、眼、鼻、口、屁股等处。
2、不攀爬阳台、栏杆、桌子、窗台;不站在椅子、桌子上,不随便搬动玩具柜等。小心开关门窗,手不放在窗和门边、缝隙及桌边。
3、走路、如厕不拥挤,不打闹,不推人,室内不奔跑。
4、吃、喝东西时不大声说笑、不玩闹。
5、咳嗽或打喷嚏不对着别人,要捂住口鼻,夏天可以交叉双手对着胳膊咳嗽或喷嚏。经常用六步洗手法洗手。
6、能小心地拿尖锐物(剪刀、针等),不用玩具、棒等伤人。
7、不随便翻开钢琴盖,不乱玩钢琴,知道可能会夹到或砸到手指头。
8、不把自己反锁在活动室或卫生间。
9、不动装开水的桶、壶,不要触摸消毒柜。有电线、电源、插座的地方不触摸、不接近。
10、发生争执时,及时报告老师;不打人、不咬人、不挠人。自己和别人身体不舒服,有事或受伤时会告诉老师。
11、上下楼梯扶着楼梯扶手走,不跑跳;走路时手不插在口袋里。在拐角处知道减速。
12、活动时,在教师指定范围内,不擅自离开集体,不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
13、不靠近危险的东西,不在危险场所玩耍,严禁幼儿到厨房、监控室、开水房等处。
14、知道过马路的正确方法:在人行道上行走,过马路要走人行横道,注意来往车辆,在十字路口按红绿灯指示过马路。
15、知道乘车的`正确方法:依次序从靠近路边的车门上下车,不坐在副驾驶座位上;在行驶时握紧扶手;不把手、头等身体部位伸出窗外,不在车内走动。
16、知道并会使用120、119、110电话。
幼儿园幼儿一日生活制度 14
1.由保管员对园内财产负责治理,分管员为各班保育员。要仔细负责,勤俭节省。
2.定期检查、修理大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定规划交园长批准。
3.要依据不同财产进展分类治理,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。
4.领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的.公物交还幼儿园前方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。
5.幼儿园一切财产、物品的外借必需凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后借取,并开出门证。
6.幼儿园的财产每学期核对一次,核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏,依据状况赔偿或批判教育。
7.全园教职工要仔细保管和爱惜公物,合理使用各种设备、设施。
幼儿园幼儿一日生活制度 15
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的`身心特点,合理地安排他们一天的生活内容,帮助幼儿健康快乐地成长。
1、根据幼儿不同年龄及季节,具体制定一日生活作息时间;
2、活动安排要注意动静结合。
3、幼儿要有充足的户外活动时间,每天户外活动时间应不少于2小时,其中1小时的户外体育锻炼时间,1小时的自由活动时间;
4、幼儿每日午睡时间要求保证在2小时左右。
5、结合《指南》养成幼儿良好的生活习惯,如:小便、喝水、洗手等。
6、各项活动过渡自然,减少不必要的排队和等待。
幼儿园幼儿一日生活制度 16
一、入园环节的安全:
1、晨检人员检查幼儿健康状况,并填写《晨检记录》
2、检查幼儿指甲,检查幼儿是否带有危险物品来园。
3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。
4、家长所带药品当面交给保健老师并填写《服药记录》,班级教师不允许代收药。
5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。
7、教师要做好二次晨检,看幼儿有无异常情况。
8、疑有疾病或传染病迹象,保教人员和保健老师应立即让幼儿离园。
二、进餐环节的安全
1、保育老师饭前按标准化擦桌子及餐车,热稀饭等要放到安全地方,以免烫伤幼儿。
2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。
3、教会幼儿尝试饭菜温度的方法。
4、教会幼儿去除骨头、鱼刺的方法,防止扎伤咽部。
5、添饭不能过满。
6、关注食物过敏幼儿,把过敏幼儿名单张贴本班,进餐前对照调整。
7、教育幼儿安静进餐,不讲话、不打闹、不玩勺、筷子等用具,更不能置于口中走动和打闹。
8、提醒幼儿进餐走动时要注意安全,不要跌倒。
9、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。
10、保教人员提前检查幼儿的食品有无变质问题。
11、中大班幼儿可以自己端饭,但不能端汤,小班幼儿必须有保教人员打好、端好。
10、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动。
三、午睡、起床环节的安全
1、睡前,应对寝室进行安全检查,确保无安全隐患。
2、每天对幼儿进行午检,以免带危险物品进入寝室。
3、教育幼儿不在床上打闹,以防从床上摔下。
4、教育幼儿不用嘴咬被角,不蒙头睡觉、不趴着睡。
5、值班人员不得离开寝室,20分钟巡视检查一遍,及时发现问题并快速应对突发事件。
6、注意服药幼儿的状况,入睡前对服药幼儿试体温并做好记录。
7、把有抽风史、心脏病史等的孩子安置在容易看到的地方,密切关注其身体状况。
8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。
9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。
四、入厕、盥洗环节的安全
1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹,防止滑倒。
2、检查幼儿衣着情况,防止绊倒。
3、教育洗脸时闭紧双眼,防止皂液、污水进入眼睛。
4、盥洗室地面时刻保持干燥,无积水,防止幼儿滑倒摔伤。
5、在组织幼儿小便、洗手时,主班教师要站在盥洗室门口,既能看到盥洗室内的幼儿,也能看到活动室的幼儿。
6、将洗洁精、消毒液放置在幼儿拿不到的地方,以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。
五、喝水环节的安全
1、教会幼儿判断饮用水温度的方法,先接凉水,再接热水。
2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动,以防呛水。
六、室内活动的安全
1、教育幼儿不能将小物品、小积木等置于口、鼻、耳中。
2、教育幼儿不登、爬桌椅,不从高处向下跳,不做危险的动作。
3、管理好电源、热水等以免对幼儿造成伤害。
4、区域活动时,老师要分区域看护幼儿,特别是在走廊游戏的幼儿。
七、户外活动的'安全
1、活动前检查场地、器械是否安全。
2、进行安全防范意识的教育。
3、及时帮助幼儿解决活动中出现的不安全因素。
4、根据气温随时帮助孩子添、减衣服。
5、教育幼儿不拉拽对方的胳膊,不乱投石块,不多人牵手跑动。
6、让幼儿掌握正确的运动技巧和方法,遵守活动规则。
7、保教人员要让所有幼儿在自己视野中,防止走失等。
8、保教人员切忌远离幼儿、聊天、议事,避免孩子出现事故。
9、外出集体活动,必须上报本园和教育部门,批准后方可外出。要交代清楚安全要求,活动过程中要照顾好全体幼儿,随时清点人数,确保幼儿的安全。
八、离园环节的安全
1、离园前检查幼儿身体情况,及时与家长沟通。
2、一位教师组织幼儿活动,一位教师接待家长。
3、教育幼儿耐心等待家长,不跟陌生人离园。
4、查验接送卡,异常人员来接孩子必须征得幼儿父母同意方可放行。其他人长期代接的要有幼儿家长的书面资料。
5、密切关注每一个幼儿,防止幼儿自行离园、走失
6、离园时,幼儿和家长过于密集,尽可能带幼儿立即刻离园。
7、上下楼教育幼儿靠右行,不从楼梯扶手上往下滑。保教人员要一前一后看护好幼儿。
8、与家长约谈要有计划,接孩子高峰不与家长约谈。
9、对家长和幼儿做好接送安全教育。
九、其他
1、教育幼儿不在楼梯、栏杆等比较危险的地方逗留。
幼儿园幼儿一日生活制度 17
一、迎园
1、主班按时到岗,不闲谈嬉戏,保持良好形象,按要求和家长当面交接幼儿,以卡换人。切实注意不带孩子的人,要询问并阻止其进园和教学楼。副班一在活动室门口迎接入园幼儿,副班二负责室内幼儿安全并组织游戏活动。
2、主班注意倾听家长反映的问题,观察幼儿情绪。
3、主班提醒家长检查幼儿所带物品,并亲自检查,切实防止将扣子、小刀、小玩具等较小物品带入班内。
4、副班一打水时注意避开幼儿活动高峰,出开水房时及时插上插销并挂锁,提水时注意和幼儿保持一定距离。暖水瓶在班内不存开水,防止烫伤幼儿。
5、主班做好晨午检工作,请假的不能划线,要注明病假或事假。病假的,在晨午检表反面另外登记。规定入园时间半小时后清点人数,作好人数清点和缺课追踪记录。缺课追踪,要问清孩子是什么原因没来,如果有病,要问清什么病,采取了什么措施,是在家还是在医院,是吃药、打针还是输液。记录上注明缺课原因和采取措施,措施要写明孩子去向和措施,如在家吃药、在家输液、在医院输液等。上下午要分开写,追踪必须联系到孩子监护人,不能没联系就记录。
6、幼儿自带药管理:因幼儿园不具备急救资质,所以幼儿在园期间禁用抗生素及补品类药物。如有特殊情况确需用药的,必须是父
母送药方可接收,必须是原包装药而不是配用包装药,并自备一份药品交给班主任留样。让家长认真填写《服药登记表》并签字,日期要详细到某月某日某时某分。儿童用药要妥善保存,放在不能让任何幼儿拿到的地方。为幼儿服药教师要签名,写明具体时间。
二、如厕
1、迎园时间,副班一老师在活动室门口,负责如厕幼儿安全。
2、活动前后幼儿定期集中排队如厕,主班负责男生,副班负责女生。男女分厕,提醒幼儿便后洗手。
3、集体教育活动时间或户外活动时间,幼儿如厕副班一负责看护照顾。
4、对年龄较小的幼儿如厕时,要给予帮助,如厕结束要检查其衣裤是否整理好。
三、上操前后
1、上操前提醒并帮助幼儿整理好服装,特别注意系好扣子和鞋带。
2、上下楼梯要组织幼儿排队,主班在前,副班一在后。楼东班级靠东面上下,楼西班级靠西面上下。教育幼儿不拥挤、不打闹,不推不搡,防止发生摔倒、踩踏事故。
3、检查活动场地是否安全,是否有异物,注意及时清理。
4、要关注到所有孩子的安全,特别注意是否有孩子精神不振或恶作剧,提醒幼儿加强自我保护。
5、上操前后清点人数,做好记录,并与上次清点人数作比较,发现问题及时处理。
四、教学活动、区域活动
1、活动前后要清点人数,做好记录,并与上次清点人数作比较,发现问题及时处理。
2、给幼儿提供安全、清洁的'操作材料,教育幼儿不要将较小的操作材料等放入耳、鼻、口中。随时注意检查幼儿园所用物品,发现有锯齿状、带尖、带刺等物品要及时提醒并消除。
3、活动过程中注意稳定幼儿情绪,避免幼儿无秩序的情形。
4、教学活动如需使用剪刀,应先向幼儿提出使用剪刀的注意事项。
5、使用带尖头的铅笔或其他东西,要及时提出注意事项,防止戳伤自己或他人。
6、活动过程中,给幼儿提供适宜的活动空间,避免造成幼儿拥挤,要掌控好幼儿情绪。
五、户外游戏活动或其他活动
1、及时提醒和帮助幼儿增减衣服。活动前后要清点人数,做好记录,并与上次清点人数作比较,发现问题及时处理。
2、开展活动前要检查、清理场地上的危险物品,检查活动器械、活动材料的安全情况。
3、组织活动要有序,讲清活动要求及注意事项,提醒幼儿在活动中遵守游戏、活动规则,不能放任幼儿四散奔跑。组织幼儿玩大型玩具时,主班和副班要成对角线站位,密切关注所有幼儿,及时纠正
幼儿不正确的玩法。其他户外活动孩子自由活动时,教师要站在孩子活动群的外围。严禁教师聚在一起闲谈而忽视了幼儿安全现象的发生。
4、幼儿自主活动时教师要巡视,始终保证所有幼儿在教师的视线范围内。观察到情绪有异常的幼儿时,要及时询问并采取相应的措施。
5、活动结束主班要对大型玩具和活动场地进行检查(特别注意圆筒或其他隐蔽部位),清点人数,确保不遗留幼儿。副班一将活动材料放回原处。
六、离园
1、离园前10分钟清点人数,做好记录。逐一检查幼儿的衣服、鞋子、仪表是否干净整齐。
2、稳定幼儿情绪,指导幼儿带好自己的物品,回忆在园有哪些良好表现要说给父母听。
3、规范家长和幼儿排队,严格按照要求凭接送卡交接幼儿,做到既认卡又认人,主班教师要亲自将班级每一位幼儿交到家长手里,确保交接安全。对于忘带卡的,副班一定要让家长等到本班大部分孩子离园后,再让孩子确认并经家长签字、主班老师签字后方可放走幼儿,时间注明上下午;代接的,必须与家长联系确认并经幼儿确认(问孩子这个人是谁)后方可领走,代接但没带卡的更要特别注意做好确认工作,同时落实好签字手续。
4、下班前关好门窗,关闭所有电源(消毒灯开关除外)。
七、交接班
1、主班老师对离园后未按时接走的幼儿,要留下家长的联系方式,与接班人认真做好交接。
2、接班教师一定要核准接收幼儿人数,严密注视幼儿,防止幼儿走失。
3、落实好签字手续,没有需要交接的,也要签字,在交接人数栏填上“0”。
八、其他注意事项:
1、教师要有“防患于未然”的安全意识和高度的责任感,多观察,善发现,有隐患或问题能处理的要及时处理,自己不能处理的再上报。要随时关注所有孩子,随机进行安全教育。对问题要有预见性,如大风时关好门,进门、如厕和拐角处教育幼儿不跑不跳,防止撞伤等。
2、严禁体罚和变相体罚幼儿。要加强职业道德修养,关爱每一个孩子,尤其是特殊生。
3、严格交接手续,尤其是离园手续,凭卡交接,既认卡又认人。中途来接幼儿的,要让家长电话联系班主任或主班,确认后,由副班一送至大门口,按手续交接,主班要在人数清点中特别注明,时间精确到分钟,做到有据可查,严禁冒领事故发生。
4、要妥善处理与家长的关系。培养家长养成幼儿不到园请假的好习惯,密切关注特殊家庭孩子。
5、上班时间不做与工作无关的事情(如聊家常、上网闲聊等),不串岗,不会客,特殊情况来人访问一律到门岗,一般不能领进教学楼。
6、监护人长时间需要别人代接孩子的,要填写《代接代送委托书》,一份留园,一份班级保留。
7、班主任负责并严格补卡手续,若丢卡,一周后再补。本班教师严防出现一孩两卡现象。
8、遵照幼儿园卫生和消毒制度,做好饮用水设备、玩具、各种物品的消毒卫生工作。
9、有意外发生时,主班教师和副班教师根据情况速作处理,报告园领导或送医院,班主任要根据情况及时通知幼儿家长。事后主班责任人要有“事故经过和分析记录”。
认真能做对,用心能做好!
平时防微杜渐,莫等亡羊补牢。
另附:对幼儿的安全保健知识教育,并请家长积极配合(小班要着重讲)
幼儿园幼儿一日生活制度 18
1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。
(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制度出本园(所)的儿童一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的`情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。
幼儿园幼儿一日生活制度 19
1、儿童入托入园体检:儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体率应达到100%。
2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。
1、根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。
2、对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。
3、做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。
4、配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的'预防、消毒、隔离、检疫工作。
5、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。
6、重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。
7、建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。
8、建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。
9、建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。
幼儿园幼儿一日生活制度 20
1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。
(1)根据园内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园儿童的一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的`情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。
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1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
2、园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
3、定期体检制度:一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。
4、工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后,持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
5、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
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