一天即将完结,在你心中有什么感想呢?这也意味着,又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编收集整理的暑假生活日记7篇,欢迎大家分享。

暑假生活日记 篇1
7月15日
今天晚上,我和妈妈在洗衣服。
我们先把衣服口袋里的东西给拿出来。再把肥皂轻轻地擦在衣服、裤子上。然后,我用刷子使劲地刷呀刷。妈妈说:“好的衣服不要刷得太使劲,否则衣服会破得比较快。”刷完衣服,我说:“妈,现在我们该做什么了?”“现在呀,该清洗了。”第一遍洗出来的水可脏了,慢慢的`,水越来越干净。
最后,我们把洗干净的衣服一件件晾在阳台上。
暑假生活日记 篇2
“卧似一张弓,站似一棵松。不动不摇坐如钟,走路一阵风。南拳和北腿,少林武当功。太极八卦连环掌,中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页,遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日,我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。
今年暑假,我参加了“‘傅山杯’全国武术邀请赛”。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳……
目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?后来我才知道,这些老外有的来自俄罗斯,有的来自智利,有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!
师父常常对我们说:“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的'果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:“师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。武术里的东西很深,需要你们好好参透。”
很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:“师父,谢谢您的教导。”
中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!
暑假生活日记 篇3
暑假的一天,天气可热了。我本想去找王先友和雷二朋玩,可没有想到他们却先来找我了。于是我们一拍即合,去山上玩。
王先友说:“我们去山上那个水池里捉鱼吧!”“好!”一听捉鱼我们兴趣都来了,我心想:“小鱼儿可舒服了,它们在水里游来游去。”我对他们说:“我们捉鱼时还可以游泳。”
到了山上,我们开始玩起水来。这水冰冰的,舒服极了,浑身的`炎热顿时消退了。成群的小鱼在水里游过来,划过去,可自在了。我想捉它们,可是怎么也捉不到。于是我想:“我也下去洗一洗。说干就干,哟!真舒服啊!我们在水里游玩,小鱼也在我们的脚下穿来穿去,好象在和我们捉迷藏。
突然我们看见了三螃蟹,于是我们去捉螃蟹,可是没有想到它们竟然夹我们。费了好大的劲,才把它们捉住。可又没有想到它们非要打个你死我活不可。我们把它分开,也不行。它们即使四脚朝天,也要翻过身来去发动进攻。唉,就让它们打吧,看谁厉害。过了一会儿,它们好象想回家一样,于是我们又把它们放到了水里。到了水里,它们就向石头下面奔去。
这真是一件有趣的事。
暑假生活日记 篇4
今天盛老师教我们玩有趣的游戏,游戏的名字叫“我说你猜”。
首先,由老师给我们讲游戏的规则,是这样玩的:由一个人说三个词,这三个词必须要猜的.事物有关,然后,提示这个事物有几个字。
我和妈妈一起玩,首先,妈妈说“车票、座位、乘客,四个字”。“我知道了”,我说,“是公共汽车”,妈妈说,“对了”。该我说了,我说“桌面、抽屉、台灯,两个字。”书桌“,妈妈说。”对了“。
我想,真有趣,怪不得叫“有趣的游戏”。
2
今天,盛教师教我们玩了一个有趣的游戏,名字叫:“我说你猜”。
首先,老师给我们讲了讲游戏规则,规则是:一个人先说三个词,这三个词要和猜的事物有关,提醒这个要猜的事物有几个字。
我们开始玩游戏了,老师先让每一个组派一个人来说,再让同桌两人说。我们组派出的人可逗人笑了,他说的三个词是:企鹅、北极熊、雪山。他刚说完,教室里就有好多人举手。我立即举手回答:“老师,龚君宇提的问题有错误!北极熊在北极,企鹅在南极。”我一说完,教室里马上爆发出一阵哄堂大笑。
瞧,这是多有趣的一节课呀!
暑假生活日记 篇5
短短的暑假又过去了,开学的第一天老师就让我写的一篇文章叫“暑假生活”
我的暑假生活是这样的,首先我每天上午都练字,下午写作业,一个月后,爸妈带我去游张家界,那里的名胜古迹可真多啊特别是土司宫,还有美丽的天子山,黄龙洞,十里长廊等等。随后我们有去 了北京,游了故宫、毛主席纪念堂、长城、鸟巢,最让我遗憾的是游中央电视塔时因为我生病了,所以没去成。去的这么多地方让我懂得了各个民族的.风俗习惯,和各个地方的名胜古迹。
怎么样!我的暑假生活有趣吧!
暑假生活日记 篇6
在我的暑假,有许多有趣的事,比如:做风筝、做纸盒、礼品盒......
今天,我要讲的是做礼品盒,礼品盒?有些人说:“这还不容易。”错,看上去很容易,可做起来却很难。
一开始,学校组织我们去课外活动,(去青少年宫)学做东西。
来到青少年宫,排成四队,两对男、两对女。我们男生先去学做礼品盒。
教做礼品盒的老师,把我们带到班上来,说:“做礼品的工具,要恰当使用不要做错了。”
然后,老师开始发工具,发完工具之后,我们就开始做礼品盒了。
老师说:“首先我们拿出小纸条,在小纸条上写好要送给人,并把小纸条贴再送个他的东西上,接着拿出硬纸板,把送给他、她、它的东西放在上面,把硬纸盒包成长方形。”我按照老师的步骤,只做好了一半,可纸盒怎么抱起来就不知道了,老师看我很着急就说:“不是这样的,应该按着虚线折。”我按照老师的'方法,果然折好了。接着,把布放到纸盒上,并用双面胶封住,下一步把条子推成花。最后把纸盒绑住。
一个漂亮的纸盒就折好了。
这就是我暑假的趣事。
暑假生活日记 篇7
(三)吹泡泡
20xx年7月24日 星期四 晴
今天,爸爸妈妈带我和胡畔去大运城神奇泡泡乐园玩了。
当我们来到泡泡乐园,映入眼帘的都是大大小小,漫天飞舞的泡泡。才一走进乐园,就被这些五彩小精灵给包围了。我忍不住伸手去抓,可是手刚一伸到它的边上,它就轻轻地飘走了,好不容易抓住一个还没来得及看就碎了。乐园里有各式各样制作泡泡的机器,正当我站在一个巨大的机器面前,好奇它是什么的时候,一个小朋友走了进去,站在机器边上的叔叔,拉了一下机器上的绳子,神奇的一幕发生了,一个大泡泡把那个小朋友包了起来,他就像站在了一个透明的城堡里,好玩极了。乐园里还有几辆自行车。一踩,就会吐出很多的泡泡,踩的.越快泡泡就越多。我和胡畔使劲的骑着自行车,自行车龙头里,喷出来很多五彩缤纷的泡泡。有的大得像一个水晶玻璃球;有的又极小极小,像一颗颗彩色的珍珠;有的两三个围在一起,像一朵绽放的花朵,又像几个亲密的小伙伴在说悄悄话;有的连成了一串,像一串成熟的葡萄,又像好吃的冰糖葫芦……我似乎也变成了一个泡泡。我和其它的泡泡一起飞向蓝天,向白云问好。又来到森林里和小鸟一起飞翔,又来到大海里和鱼儿一起游泳……
虽然泡泡的生命是非常短暂,非常易碎的,但是它却给我们带来了无穷的快乐,让我的童年生活变的多姿多彩!
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