一天即将完结，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的生活日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
湛蓝的天空，悠悠的白云，萧瑟的树木……种种迹象表明——寒假来了！照理说，寒假应该是每个学生都向往的假日，可我却不这么觉得。“寒假真令人讨厌，倒不如去上学！”我咕哝着。我的寒假，一成不变的看书、看电视、写作业。可那一年的寒假，却有所不同。
那时正值严冬，家家户户都在房屋里享受着空调，我也不例外。我枯燥的翻着那本我不知看了多少遍的书。突然，妈妈走了过来，对我说：“下雪了，快去看雪吧。”我一听，立马来了兴致，从沙发上翻爬起来，穿好鞋子，轰的一声冲出家门，连门都没来得及关。地上已经积了薄薄得一层雪，踩上去能感觉到稀松的雪被踩的.严严实实。几乎成为了冰块。雪轻悄悄落在大地上，有些还调皮的落在了行人头上。走出家门不一会儿，我的头发上便已经满是调皮的雪。我伸出手想抓住它们，可他们却像小精灵似的不见踪影了。
雪越积越厚，不一会儿已经厚了几厘米。我突发奇想：不如去堆雪人吧！突然，电话响了。哦，是同学，正邀我去堆雪人呢！我想：我们真是心有灵犀！我来到同学家，马不停蹄的开始堆雪人。我拿起几团雪，笨拙的把它们堆到一起，可它们却调皮的从我指间溜走了。我没有灰心，一点儿一点儿把雪堆成了两个球，终于，功夫不负有心人，我成功地把它堆出了个“雪人样”。这时，同学从房屋里拿出了两把扫把，一个胡萝卜，还有两个小黑点儿似的东西。她很快把这几样小东西装到了雪人身上，我也把一个桶安到了雪人头上。“大功告成！”她说着。她围着雪人左看右看，走的地上全是脚印。我说道：“别走啦，雪人看你都要看晕啦！”她与我对视了一眼，紧接着，欢声笑语洋溢着，飘荡回旋在天空中。
我回到家，望着湛蓝的天空，陪伴我的不再是枯燥无味的书本，而是这个别样的假日，这个开心至极的假日！
生活日记 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了长长的暑假。今年的假期，我过得充实而又快乐。
假期读书之乐。趁着暑假，好好阅读，多看书，可以增长知识，这可是个好计划。如果做点读书笔记，写几篇读后感，收获会更大。暑假中，我认真复习了小学的知识，把以前做过的练习卷又温习了一遍；我也参加了“百分百”的培训班，预习初一的内容，做到了温故而知新；我还读了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《繁星春水》等名著，看了《特别关注》、《意林》等杂志，都使我受益匪浅，感受到了读书的乐趣。
假期健身之乐。暑假中，我也不忘锻炼身体。一到傍晚，我就拉着爸爸妈妈一起去太湖广场玩滑板；在高温的日子里和小伙伴到体育中心学游泳；和表哥一起打篮球、玩羽毛球。最让我感慨的'是玩滑板，一开始根本不会玩，但是我不放弃，不气馁，反复练习，很快就掌握了平衡，懂得了技巧，于是太湖广场又多了我矫健的身影，在滑板上快速地滑行，让我有了飞的感觉！健身不仅带给了我快乐，又给了我健康强壮的身体。
假期魔术之乐。今年8月，刘谦来无锡演出，我这个魔术迷当然不能错过。刘谦演的许多魔术都让我十分佩服和惊讶，整个表演过程中全场的气氛都被他调动起来了。玄妙的魔术和滑稽的表演让大家都乐翻了天，我真的觉得刘谦似乎是一个神仙。刘谦为什么会成功？我认为是天分加勤奋加机遇。尽管每个人的成功有不同的轨迹，但是有一点是肯定的，一分耕耘一分收获，没有艰辛的付出，就不会有成功。
这个暑假我还做了许多有意义的事，如：保护身边的环境，做一名“环保小卫士”；自己动手做模型；到朝阳广场参加义务交通执勤………暑假生活，多姿多彩。我度过了一个愉快，充实，有意义的暑假！
生活日记 篇3
今天妈妈休息，我们睡到九点多才起床，起床后，各自都忙着刷牙洗脸，洗漱完后，准备吃早饭了。
妈妈盛稀饭，我从冰箱里端出小菜，等爸爸和奶奶都坐下了，我们就开始吃早饭了，一家人围着桌子有说有笑的吃着包子，喝着稀饭。吃完饭后，妈妈收拾碗筷，我负责倒垃圾。等忙完后，我和妈妈一人一台电脑玩起游戏。玩了一会，妈妈起身说：去收衣服。”我说：妈妈，我帮你。妈妈说：”好“!
妈妈走到院子里拿起晾衣杆往外面走去，我紧跟着妈妈的后面，妈妈举起晾衣杆把衣服一件一件的挑下来，我两手抱着妈妈挑下来的.衣服，不一会儿衣服都收完了。我把衣服放到床上，这时候我又和妈妈联手合作折衣服了，我把衣服从衣架上一件一件的取下来，妈妈坐在床上一件一件的折，妈妈一边折，一边教我折，我按照妈妈说的，折了两件自己的衣服，妈妈夸我折的不错。把衣服折好后，我和妈妈又分头把自己的衣服放到收纳盒里了。妈妈对我说：“你还真的是我的得力小帮手”。听了妈妈的话，我心里很开心，于是我对妈妈说：‘妈妈，以后我会经常帮你分担家务的。”这是妈妈也欣慰的笑了。
生活日记 篇4
我早已是中学生，但是过得每一天都像幼儿班一样的有趣。因为上学讲变成遥不可及的未来。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的.目标和挑战。新的目标和要求激励着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“日苟新，日日新，又日新。”我们每天似乎都有做“最好的我”的生命冲动。班里来了新同学。现在才过了短短几天，我们就是朋友中的朋友。一个人，她在我眼里是一个外向的人，很皮很皮，不过特别开朗。
还有一个，她跟我为同桌的关系。是一个特别爱笑的同桌，第一印象是特别傻。我通常叫她猪屎。还有一个眼屎，都特别傻的可爱。我们三个人组成了污女团，老大我别称叫怪人，老二疯子，老三傻子，老四刚插入没经验，叫吹子。上一年，刚来到这无比陌生的班级和同学，什么都重新焕然一新了，就像喜新厌旧一样。现在都觉得每个同学都很好，除了一个关系难搞的书呆子。简易就是我对那俩个同学充满了好奇心。
生活日记 篇5
一天放学后，妈妈带回家一本《伊索寓言》，我高兴不已，赶紧把书从妈妈手里夺过来，津津有味地读了起来。也不知过了多长时间，我居然把它全本读完了，脑子觉得晕晕地。
这时，坐在沙发上默然不作声地爸爸突然发话了：“卉卉，我们来做个小实验，你去拿个碗到水龙头下去接水，看看用什么方法才能接上满满的一碗水”。“真怪，拿碗接水干嘛呀？”我嘴里嘀咕着，不过还是照办了。于是乎，我拿了个碗去了厨房，我先把水量调得很大，水流很急，可是总也接不满，因为从龙头里流出的水会把碗里的水给冲溢出来。之后，我把水量调小，水流缓慢，一小会，那碗就注满了水，而且一滴也没浪费。这时，我若有所悟，似乎明白了点什么。其实看书也是一样，不能能看的太快，囫囵吞枣不可取。细嚼慢咽，细细品味，充分考虑到个人的承受力，消化量，这样才能汲取更多的养分，学到有用的东西。
过了几天我生日，班主任徐老师送给我一本《粉红色的漂流瓶》。这回我拿到书后可有了前车之鉴，不急于看完了。我每天只看一页。一个星期后，爸爸问我：“卉卉啊，徐老师送你的那本书看完了吗？”“还早了呢，才看了七八页而已！”我不以为然的答到。“啊？怎么这么慢？”爸爸诧异地问我。“我又怎么啦？不是你说的嘛，看书要细细品读，不能一口吃个大胖子的吗？”我有些不满地回着话。“呵呵……”，爸爸微微摇着头对我说，“你还是没领会我的意思，傻丫头啊！你想想我们以前住在乡下用柴火做饭时，每次是一根根地去添加，还是挽成一把把去添加的呢？”对啊，这时我的脑子里出现了那时的`画面，当时我们不都是把柴挽成一把把后塞进灶膛的吗！如果一根根地去添加，火苗也旺不起来，饭菜永远也不会熟。想到这里，我似乎又明白了点什么。读书不也是应该这样子吗，每天一页，今天忘记昨天，昨天忘记前天……一本书下来，什么都没记住。如果一个章节一个段落持续着看，效果不更好吗？
谁说小孩不能品味生活，我们只要留心观察生活中每件小事，开动智慧的大脑，通过不断地探索、思考。发现生活中的点滴哲理，应用到我们的学习生活中，循序渐进，量力而行，从而也能达到事半功倍的效果。
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