在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文9篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。火热的阳光，如同此刻在厨里忙碌的热火朝天的妈妈一样，好容易挨到周末。妈妈终于有机会大展厨艺，以慰问辛苦学习的我。
可我在一边故作姿态地构思作文，一边偷偷的留意着窗外的白云，不时有小鸟经过留下两三句歌声。耳边不时飘来妈妈催促的唠叨，这才发现半晌过去。可是关于作文的构思，我的脑海依旧是空空如也。当我划过平板电脑准备求助度娘的时候，游戏这两个字却紧紧的牵住了我的心，我的心跳开始加快，偷偷瞄了一眼厨房里的动静，手却情不自禁的点进了游戏--植物大战僵尸。当然对于有过两次作案经验的我来说，随手摆一本课本遮挡，手紧握钢笔，耳听门外是必须摆好的姿态。妈妈这会儿正在清理买回来的.大鱼，这个复杂的过程，正是我顶风作案的好时机。
正在我倾尽全力在游戏中厮杀的时候，身后突然传来让我脊背发凉的怒吼：我说怎么这么安静啦？原来是这样写作文的！妈妈神不知鬼不觉地出现在我的身后，我的心顿时跳到了嗓子眼儿。冷汗顿时渗满了额头。我呆若木鸡地愣在那里，虽然平板上的植物和僵尸正打的火热，但是我的心却凝固到了冰点。
大发雷霆，怒发冲冠，已不足以形容我眼前这头暴怒的狮子了！她的眼睛瞪得老大，双手叉腰，好像被点燃的火药桶随时爆炸。我在厨房辛辛苦苦给你做饭，你竟然给我干这个！说完拿起手边的尺子，狠狠地向我打去一下、两下、三下，那尺子如同一根烧红的铁棒，灼得让人皮肉生病。凡事只有再一再二，没有再三再四，你这是第几次啦？屡教不改！妈妈的声音越来越大，你真让我失望！说罢她气呼呼的转身进了厨房，关了正在煮的鱼吼道：今天中午没饭吃！我一听嚎啕大哭起来，赶紧抱着妈妈对她说：妈妈，对不起，我下一次再也不玩游戏啦！无论我怎样痛哭流涕的苦苦哀求。妈妈就是不理我，我知道：我真的是伤了妈妈的心。
中午没饭吃，作文不要写了，我周一去跟老师解释，你好好玩游戏不要睡觉！妈妈像一尊塑像冷冷的在一旁，督促我玩游戏，可是我如坐针毡。厨房飘过丝丝缕缕炖鱼的香味儿，可是我的肚子咕咕直叫，眼睛直冒金星。可游戏一局接着一局，不许停。心里却满满的都是懊恼，这让我魂不守体，不能自拔的游戏，我却怎么也玩不下去了。饥饿、困倦、朝我袭来，游戏里那一个个头戴铁桶步履蹒跚的僵尸，仿佛一步步朝我走来。我一个机灵，清醒过来，原来一直玩游戏也这么痛苦，这一刻我决定再也不玩游戏啦！
如果这个世界上真的有后悔药，我也不吃啦！有了这样一次经历。我是彻底戒除了游戏，当然更不想让妈妈伤心失望。
游戏的游的作文 篇2
今天上课，老师为了锻炼我们的听力和表达能力，跟我们玩了一个有趣的传话游戏，看哪组能完整地写出老师的传话。
老师用手围住一个同学的耳朵，那位同学微蹲起来，竖起耳朵仔细地听着。老师开始传话了，他咕噜咕噜地对第一个同学说了一句密语。我看到老师说了那么长时间会不会是一句超长的句子呀？老师突然台起头走上讲台，对大家说：“开始！”我想：这是一句怎样的话呢？
一声过后，我们立刻开始传话，我看到一个人接着一个人传下来，不禁开始紧张了。轮到我了，我拉长了耳朵准备听，同学对我说：“一个人头戴红帽子，身穿绿衣服，裤子是蓝的，鞋子是黑的`。”我马上将这些语言记住，并且转身对后面的同学说：“一个人头戴红帽子，身穿绿衣服，裤子是蓝的，鞋子是黑的。”那位同学飞快地跑上了讲台拿了一只粉笔，一字不漏地把我的话写上了黑板。
公布结果了，大家一看，就立刻哈哈大笑。有一个同学把一横，一竖，一横，一竖，一横，一竖，一竖，一横，一竖，一横。写成了恨你，恨你，恨你，说恨你，恨你。还有一位同学把妞妞牵牛，牛拗妞妞扭牛。写成了鸟鸟吃鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟。多么好笑啊！我们组却一个字也没写错。
传话游戏在我们的欢笑声中结束了，但是通过这次游戏给予我非常深刻的启示。原来，听力和表达能力是那么重要啊！它不是一朝一夕就可以练成的，要我们不断练习，胆大心细，勇于实践，勇于表达，这样才能不断提高。
游戏的游的作文 篇3
“你快乐吗？我很快乐，年轻的心重复用到老。”快乐其实很简单，我们今天就来玩一个“逗笑伤心人”的游戏，让快乐赶走烦恼。
第一轮扮演伤心人的是应晨欣。看他，满脸委屈，浑身不快，像是要吃了谁似的。挑战者是张怡，她淡定自如，看样子早已想好了对策，准备进攻了。
张怡的第一轮攻势开始了，她很卖力地大笑，笑得前仰后翻，貌似要“以笑逗笑”，可她却不知道，应晨盺的心思早不在她身上，转移到了夏子桥身上，夏子桥一个动作，应晨盺就扑哧一声笑了出来，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”啊！
第二轮扮演伤心人的是黄舒克，她可吸取上一局的教训，眼神犀利，面无表情，好似独步江湖的“冷艳女侠”。挑战者则是夏锦锦。
夏锦锦发动攻击了，她的绝招就是大眼瞪小眼。她一直盯着黄舒克，看样子要用眼神打败对手。可这些招数对黄舒克都是无效的。夏锦锦挑战失败。
这时，刘一川发话了：“我一招就能把她搞定！”于是老师请他上来继续挑战。他嘟起嘴，对黄舒克说了一句：“小妞亲一个！”
一瞬间，课堂上乱成了一锅粥，黄舒克再也忍不住了，笑了起来。“说好的`节操呢？”“我从来没有见过比我还猥琐的人！”“你节操碎一地啊！”
我倒觉得虽然刘一川此举得到了大家满满的吐槽，但敬业精神可圈可点。
快乐其实很简单，虽然这只是一个小小的游戏，却也能使大家开怀大笑。
游戏的游的作文 篇4
今天晚上吃完饭，妈妈说要带我玩一个好玩的游戏。我好高兴呀！因为好长时间都没有做游戏了。我问妈妈做什么游戏呢？妈妈不告诉我，让我赶快和她一起来裁纸。
我们先拿了一张白纸，把它裁成了许多长方形的小卡片。然后，妈妈就让我想一些词语写在这些小卡片上。首先，妈妈让我想我喜欢的小动物，我说的是：小白兔、小猴、小狗、小猫，妈妈就把它们分别写在小卡片上。妈妈又让我想一些时间的词，我想的'是：春天、夏天、秋天、冬天。我还想了一些地点的词：山上、草地、森林、河边，还想了一些表示动作的词：游戏、踢毽子、滑冰、跳绳。还有水果：鸭梨、葡萄、桃子、桔子，妈妈把它们都一个一个地写在小卡片上了。写完以后，妈妈才告诉我要玩一个编故事的游戏。我们一共做了五组卡片，我从每一组卡片里面抽一张，这样一共有五张卡片了，就用这五张卡片上的词语来编一个小故事。
我第一次抽的五张卡片上的词语是：冬天、山上、小白兔、游戏、葡萄。我编的故事是这样的：冬天到了，下了一场大雪。地上、树上、房子上都变白了，到处都是白色的。小白兔好想出去玩雪呀！于是，小白兔就来到了山上。它走啊走啊，突然，它觉得脚底下踩了一个东西。它扒开雪一看，原来是一串紫紫的葡萄。太好了，小白兔高兴地吃完葡萄，就开始玩堆雪人的游戏了。
我讲完了，妈妈说我讲得很好！把所有的词都用上了，讲得很连贯，也很完整。如果，能再用上几个成语就好了。
我第二次抽的卡片上的词语是：夏天、森林、小狗、踢毽子、鸭梨。这次，我认真想了想，才开始说的：夏天到了，天气真热呀！小狗穿着裙子兴高采烈地一边走着一边唱着，不一会儿，它就来到了茂密的森林里。森林里到处都是绿色，小鸟在树上欢快地唱着歌，小蝴蝶在花丛里飞来飞去，真好玩呀！小狗抬头一看，它的头顶上就是梨树，上面结满了许多又黄又大的鸭梨。于是，小狗就爬到树上摘了一个鸭梨，它吃完以后觉得很凉爽，就开始欢欢喜喜地踢毽子了。小狗玩得可真高兴呀！
妈妈说我这个故事比上个故事讲得要好，还用了几个很好的词：兴高采烈、茂密、欢快、飞来飞去、凉爽、欢欢喜喜。
今天的游戏可真好玩呀！我学会了用词语编故事，很开心。我要把这些卡片都收藏好，等下次有时间的时候再和妈妈玩游戏，争取编出更好听的故事！
游戏的游的作文 篇5
若干年后，你还 记得杭州今年的夏天吗？有一个名词叫“G20蓝”。天，湛蓝湛蓝的，晴空万里，如同一块上好的美玉，倒映在西湖的一潭碧水中，美不胜收。
多么希望让这一方蓝天长伴人间，那么环保就要从我们身边的小事做起。
下面来听听我和环保的一个小故事吧！
有一天我们一家倘佯在西湖的.山水间，我突发其想跟爸爸说：“我们来举行一个环湖比赛，我骑自行车，你开车，看看谁最快到达终点。”两方选手都磨拳擦掌，跃跃欲试。老妈当裁判，在老妈“1，2，go"口号声中，我蹬着自行车像离弦的箭一样出发了，两边的美景飞速向后退去，而老爸还 在原地吸烟，跟老妈谈天说地，好像有必胜的把握。过了一会儿，老爸就赶上来了，我即便开启了风火轮，还 是落后老爸一大截。老爸正得意时，交通管制开始了，我停下车向老爸做了个鬼脸，继续骑车开始我的环湖之旅。老爸没办法，只好去绕远路。我心里美滋滋的，一边骑着车，一边感受着这一方“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景。可就在这时，我发现前面有辆很像我家的车子，再仔细一看，里面坐着开车的不就是老爸吗？再一看，终点也离我不远了，我加快速度往前冲，但还 是败了。
老爸在终点得意地说：“看看还 是我赢了吧！”可我却理直气壮地说：“你虽然赢了，但是你在开车的过程中燃烧了汽油，排出了汽车尾气，污染了空气，还 没有达到健身的目地，还 不如我败的光彩呢！”
老爸听完，陷入了沉思。从那后，老爸不到万不得已，都不开车了。
从这个故事中你明白了什么？我把它融合为一句话，保护环境，从我做起！
游戏的游的作文 篇6
他个子高高，头发金黄；穿着地十分帅气，他十分喜欢整理他的发型，有人说他是先天性爱打扮，有人说他是装酷，而我认为爱美是个人的天性，他就是我的小伙伴—吴佳智。
他还对网络游戏十分痴迷，只要跟他说什么穿越火线，什么QQ飞车……，他顿时得意洋洋地说起自己有许多武器和装备，得今天他又在玩电脑，眼睛都不眨一下，呆呆地盯起那刺眼的`大屏幕，嘴里不停地说：“快点，别浪费时间，”他像是着了烟瘾似的，“可惜”我叹了一口气说，如果他对学习这么酷爱，该多好啊！“。他玩着穿越火线，眼睛都不看，就用手指熟练地操控键盘，躲过一次次攻击，他举起枪，扣着机枪”呯“爆头了，真是太历害了，只见他抠起鼻孔说：”小样学着点“。
古人说：”废寝忘食是勤奋学习的人，如饥似渴的读书，而吴佳智的座右铭是：一定要把游戏玩到最好，而且是废寝忘食地玩。“
游戏的游的作文 篇7
今天，我与拍档杨园园同其他人的拍档一起进行了圣诞小游戏。
令我最难忘的是心心相印这个游戏。
我们每五对拍档一起站上前去，每对拍档面对面站，站在前面的`那个人背对着黑板面向拍档，另一个人看黑板上的字然后做动作。而我刚好面对着搭档，是猜词语的那个。
番茄老师在黑板上写下词语，我的拍档看到老师写的是打麻将。然后他一边做着动作，一边给我提示。我猜啊猜啊，突然听旁边的同学说：“每个妈妈天天都要打的，牌类！很小，长方形的。”我立马想起来，这不就是麻将嘛！“麻将！”我马上回答。可拍档又说了是三个字，我以为是麻将桌，赶紧说：“麻将桌，麻将桌。”可是他们说不对，过了好几分钟，还是没有人答对，就直接跳过了这道题。结果他们告诉我们正确答案是：打麻将。
我边后悔边想：为什么我想到了麻将都没有想到打麻将这个词呢？哎呀！我可真是后悔极了。
接下来的答题我们都玩得很开心，这可真是难忘的圣诞圣诞小游戏啊！
游戏的游的作文 篇8
“啪啦”一声，从四年三班里传出激动人心的闹声，原来大家正在兴趣盎然地玩“抽垒乐”游戏。我站在一旁观看，甭提多有趣！各个参赛队员抽垒堡砖时时手微微发抖但又小心翼翼，一副很专业人士的模样。围观的同学七嘴八舌，当起了“军师”，教室里热血沸腾。一个个轮回，堡垒再也招架不住了，摇摇欲坠，随即轰隆崩塌了。
在一片喧腾中，周老师语重心长地说：“同学们，如果我们把刚才游戏中的“堡垒”说成是一座“文明城堡”，那我们每一个人的文明举止都是文明城堡里的一块砖，请问你是“砌墙人”还是“拆墙人”呀？”老师短短的一句话，让每个人都深深地陷入了沉思，当场的我也思绪万千……
这一刻，那不久前发生过的'一件事在我脑海中犹如放映电影般地进行重播。
那天，我独自一人和女同学在她家空地玩耍。刚好一旁有一堆地瓜丝晾晒在地上有许多人在上面肆无忌惮地乱踩，还开怀地哼起歌，他们乐在其中，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，全然不顾破坏的严重性。那可怜的地瓜丝都“碎尸万段”呀，惨白无力地躺在地上呻吟着，金黄的身体上穿上了黑衬衫，与它那苗条的身材简直就是格格不入。
我实在看不下去了，本想上去好好劝阻，可他们一看见我就犹如兔子见到老虎，一溜烟跑得无影无踪了。恰在此时，卖地瓜的老阿婆看到她的地瓜遭受到如此摧毁的下场，就笃定是我干的好事。顿时她怒发冲冠，不分青红皂白地像机关枪一样朝着身旁的我开骂，一席席不文明的粗话冲我袭来，天呀，我都狗血淋头了，我畏畏缩缩地想为自己辩解，但老阿婆丝毫不给我解释的机会，骂我也就得了，连我最爱的爸爸妈妈也痛骂在内，本来在眼眶里打转的“金豆豆”还真如倾盆大雨一样直泻而下，委屈的心针扎般的疼。
然而，在矛盾面前，我觉得哭不能解决问题，在脆弱的心灵里迸发出一种声音，我应该帮助阿婆收拾残局，用我的行动来证明我的清白。于是我颤抖的声音响在阿婆的耳际：“阿婆，你一定要相信我，那不文明的人绝不是我，我爸爸妈妈没把我教成野孩子，那犯错的人畏罪潜逃了，我亲眼所见，红领巾可以为我作证。我是少先队员，我乐意为你一起处理这个麻烦。”
看来，在事实面前，我始终是赢了理。阿婆激怒的心情缓和了下来，口气也软了：“也对，哪有坐以待毙的人呀？阿婆急躁，你别放心上。”我破涕为笑，学着阿婆的样子把残碎的地瓜丝用簸箕装起来……
“加油加油……”一阵欢呼声打断了我的思绪，那时望着班上同学每二次变换着“抽垒乐”游戏为“叠垒乐”的规则，大家都在小心谨慎地为“堡垒”添砖加瓦。我知道，老师的教育就在这里，她希望我们都是砌墙人，用自己的行动着实地垒着文明城堡。
游戏的游的作文 篇9
今天，春光明媚，万里无云，我和表姐妹，表兄弟一起坐在老家的草地上玩耍和猜谜语的游戏。
游戏正进行得热火朝天时，表兄王强站起来大声说：“请大家肃静，下面我让大家猜一则谜语："身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。并提示打一水果。”
他边说边东瞧瞧，西瞅瞅说：“你们猜一猜，这则谜语的谜底是什么？”大家思呀，想啊！说不出正确答案就东张张西望望，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。有的人屏息凝神地望着大家，只有小红表姐还在低头想着，过了一会儿，她突然站起来，大喇叭似地喊道：“我猜中了！我猜中了!谜底是西瓜。”
小红话音刚落，表弟小江连蹦带跳地跑过来说：“嘿，小红，你真是太棒啦！能不能告诉大家你是怎么猜中的吗？”
我是根据谜面说：“身穿绿衣裳说明全身是绿颜色的。从肚里水汪汪知道身子里水分很多；接着从生儿子多中晓得子很多，再从个个黑脸膛发现子全是黑色的，全合起来就知道只有西瓜是绿色的.，黑脸的儿子多，且水分多，是水果。大家听了，不约而同地翘起了大拇指异口同声地说：“你分析的太对了！”
嗨！今天的游戏真是太有意义了！它使人们增长分析与判断能力，它给我们带来独立思考、分析的兴趣，令我难忘！
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