在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的游戏作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
游戏作文300字 篇1
今天，我又一次去玛钢公园做陶艺，这次是和班里的同学们一起。
因为我们是一个集体，组织老师在活动开始之前，让我们做了两个游戏。第一个生死扣，六人一组，每隔一人相互抓住手腕，抓好之后，老师会发令“花开――花落――”。“花开”时我们一起往后仰，“花落”时我们一起蹲下，每个人的手都紧紧抓着，彼此信任，我们做得很开心。
第二个仍然是考验团队合作。每队成员从后往前依次抓住前面一人的脚腕，一起前行，过程中不能松手，看哪队先到指定终点。开始啦，我们一起边喊“左，右，左，右，左，右”，边走。因为是第一次做这样的.，我们每个队都出现了小失误。
小小的游戏，让我们体会到，团队合作精神，人与人之间相互信任，是我们同学之间最宝贵的。
自然笔记，陶艺手工开始了。因为我参加过一次，更是因为妈妈还要上班，我很快就完成了，随后我们就提前离开了。
游戏作文300字 篇2
今天下午，我去上阳光英语。
来到学校，老师说∶“今天有许多游戏！”我们听了，个个欣喜若狂。下了第一节课，老师说∶“现在我们玩游戏！”
老师让我们分别搬来两把椅子，放在南墙、北墙边，又搬来一把椅子，放在我们中间，摆上HIGKLMN这些字母说：‘这里有许多字母是两套，这些字母是从一个模子上取下来的，我念完一个字母你就找出那个字母，把它放到对应的模子上的空隙上，切记不能装反不能装错，如果这样就减分，老师说张子扬和娄阳宁最聪明所以就排在最前面，老师又说陈素和王梓洋学习成绩差不对排在第二行，郭远帅和邵天成排在第三行，于是我的组员有：陈素和郭远帅，刘阳宁那组有王梓阳和邵天成，老师念了A我迅速拿起A跑到模子面前，按了上去，还检查了有没有装反，装错，然后我迅速的跑了回去，老师有念了个B陈素迅速拿起B跑到模子跟前安了上去，由于刘阳宁跑的`慢好久还没有回来，所以王梓阳只好延时出发，老师又迅速的念了个CDE 我们都比他们跑得快，他们只好认输……
今天的游戏真好玩。
游戏作文300字 篇3
今天下午第三节课是体育课。我和几个小伙伴约好我们跑了步后就玩“跑跑跑“。我开始不知到这是什么游戏，就不想玩，冯若玄搞诉我这是一个很好玩的游戏，游戏规则：是由一个人去捉另一个人，其他人围成一个圈让他们在圈中进行，如果被捉的人快要被捉他的'人捉住了，就可以跑到一个围圈的人的前面说：“跑“被捉的人就安全了，之后捉的人就又捉那个围圈的人~我知道了游戏规则觉得还不错，就答应玩玩。
游戏开始了，是马欣雨捉匡敏。匡敏是是我们班出了名的跑步第一（不过是倒数），轻而易举就能捉住她，自然，第二轮是她捉，不过是捉我，我想我走比她跑还要快，就走一会儿，停一会儿吧！
正当我停下来等她的时候，她却来了一个背后偷袭，一下子就把我捉住了。这可把我害惨了，之后，如果被同学传出去，我的面子可丢大了。
今天我很快乐，也很担心，但事情已发生就不能后悔了。不行我得去给伙伴们发红包了，拜拜！
游戏作文300字 篇4
今天，老师让我们写出五个对自己很重要的人或事物，然后对我们说：“请你们在这五个当中删除一项，然后告诉我。"大家都很积极，同学们都七嘴八舌的议论着。
老师一个个听他们回答，有的删除了朋友，有的删除了老师等等，什么样的都有。接着老师接着我们依次删除，看看这五个人了还有剩谁，有的同学还笑着回答，可当老师问我们心中的感受的时候，笑着的'同学不再笑的那么欢了。
我仔细想了想，是的，这虽然只是个游戏，但是它却反映出了我内心的真实的想法，想想吧，为什么在删除一个的时候却那么难，假如是真的，该怎么办？
因为我先删除了同学，刚开始很随意，因为同学不要也可以，至少我还有比同学更亲近的人。老师又让删除，这一次我删除了老师，这一次没有上一次那么随意了，因为老师是教育我们成长的，所以这一次我有些纠结。接下了又要删了，面对亲人，朋友，兄弟。我凌乱了，我不知道该删哪个了，我犹豫了一会儿，我删除了朋友，因为至少我还有亲人和兄弟，我彻底崩溃了，他们可都是对我最重要的人，我想到了那一句话"好兄弟，一辈子。"我删了亲人，我很艰难……
这个游戏使我们看到内心，回味无穷。
游戏作文300字 篇5
今天，我们在作文课上玩了一个游戏，想知道是什么游戏吗？就是“正话反做”的游戏，想知道怎么玩吗？那就随我进来看一看吧!
我们先分成两组，一组男生，一组女生。因为人数有限，我没能参加，只能坐在下面“观战”。游戏开始了，我心里一直盼着女生能胜，所以有些紧张。不时，有人错得一塌糊涂。比如说，要求拉右边同学的手，有人好一会儿没有反应，经过老师的提醒，才急急忙忙的拉上左边同学的手；又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，还有三个人若无其事地站着。我们都哄堂大笑，看着他们疑惑的表情，真替他们着急呀。
经过几轮的激烈比赛，最后，我们女生终于赢了。我又高兴，又遗憾。高兴的.是我的愿望实现了，遗憾的是我没能参加比赛。但是，通过这个游戏，我懂得了一个道理：我们做事要专心致志，不能粗心，这样才能成功。
游戏作文300字 篇6
我们五（2）班是一个团结向上的班集体，每天都会发生许多有趣的事，我们的课堂在老师们的带动下，更是生动有趣。这不，星期五的下午，数学李老师就带我们上了一堂有趣的“游戏课”。
这节“游戏课”的名称叫“击鼓传花”。游戏规则是：鼓停时，花在谁的手里，谁就被蒙着眼睛，到讲台上给一张没有嘴的画像上画上一张嘴，如果画的`位置不对就表演节目。游戏开始了，因为我们没有“花”，只好用纸巾盒来代替。王婷婷敲着鼓，“花”在同学们中间快速的传递着，每个人都紧张的赶紧把传到手中的花给传出去，生怕落在自己手中。鼓声第一次停了，哈哈，李昊被抓到了，他被蒙着眼睛带到了讲台上，刚开始他的手在画像上乱摸，同学们就在台下七嘴八舌的给他指点，好不容易他才把嘴画在正确的位置上。游戏接着开始，第二个被抓到的是马骐和叶博文，因为鼓声停时他俩的手都抓着“花”呢。不过，他俩没那么幸运，一个把嘴画到了头顶，一个把嘴画到了脸上，把同学们逗得仰天大笑。没办法，他俩只好一人说了一个笑话，大家才放过他们。……就这样，我们在欢声笑语中，很快就度过了这节有意义的数学课。
这就是我们班，欢迎你来参观哦。
游戏作文300字 篇7
前几天中午，我、李欣茹和陈嘉庆还有夏雨洁都感到很无聊，便坐在座位上。我突然想出了一个好游戏，看谁是笨蛋。大家听了，不懂是什么意思，于是，我便讲了游戏规则。
游戏规则是这样的！互相可以骗对方，看谁被骗的次数最多，就享称“笨蛋王”的美称。大家一听，都认可了。
游戏开始了，我一直在思索着怎么骗别人。突然，李欣茹指着我说“张苏婉，你红领巾散了。”我一听，脑子没转过来弯，低头一看。气死我也，红领巾系的.好好的。唉，我被骗了，李欣茹真是一只小狡猾的狐狸呀！
我要报仇！我对李欣茹说：“哎呀！你不冷嘛，衣服扣子散开了。”她低头一看，说没有呀！我们笑了，她想了好一会儿，说：“唉！脑子没转过弯儿来。”
突然，夏雨洁大声惊叫：“啊！这里有一个虫子！”我连忙过去一看，没有虫子呀！”“你上当了！哈哈！”夏雨洁高兴地说到。唉，我太倒霉了！
最后，经过统计，陈嘉庆被骗两次，李欣茹也被骗两次，夏雨洁被骗三次，我被骗四次，所以，我获得了“笨蛋王”的美称。
今天中午玩的可真开心啊！
游戏作文300字 篇8
晚上小伙伴们来到了可可的家，他们看电视正看得起劲，突然啪的一声，家里停电了，电视一片漆黑。
这时，明明说：“我们一起玩手影游戏吧”，大家都拍手叫好。聪聪伸出一只手，把食指和拇指并拢，而另外三只手指头伸直，墙上立刻有了一只神气活现的孔雀，张开它扇子一样的尾巴，一会儿大摇大摆的走来走去，一会儿扇扇她的翅膀飞了起来。
可可也伸出了她的手，手搭在一起，墙上立刻出现飞来了一只凶恶的雄鹰，轻轻地一动翅膀，雄鹰展翅飞翔在天空中。
突然传来一阵汪汪的狗叫声，从墙角跑来了一只萌萌的`小狗，只见妮妮把手指缠绕在一起，小狗追上老鹰在吃呢！
接着一只小蜗牛慢吞吞地爬来了，萌萌的手指头变成了石头，那是那是蜗牛躲进家里了。这时小蝴蝶也来凑热闹，萍萍的手指头轻轻一动，蝴蝶就飞了起来，爱爱做了一只山羊，正在吃青草呢，连连做了一只小兔子，蹦蹦跳跳的走了。
这真是一个快乐的晚上。
游戏作文300字 篇9
你们知道我最喜欢玩什么游戏？让我告诉你们吧，我最喜欢玩丢手绢了！
周日下午，我和弟弟想到了丢手绢这个游戏，于是，我们摆好几个凳子，并邀请了爸爸和妈妈一起玩。游戏开始前，我找了一个手绢放在中间，并宣布了游戏规则：1、不准看后面。2、不准提醒。3、丢手绢者在丢时不能出声。4、输了的人要无条件来丢手绢。我们以剪刀、石头、布来决定谁来丢手绢，结果是弟弟先来丢。游戏开始了，弟弟把手绢神秘地丢在爸爸身后，飞快地跑了一圈，等跑到爸爸面前时，爸爸才反应过来手绢在他身后，我们笑得都乐开了花。爸爸开始丢了，我忐忑不安起来，于是，我便死死盯着手绢。突然，我发现爸爸经过我以后，手绢就不在他的手上了。我忙一转身，发现手绢果真在我后面，于是我快速捡起手绢，大呼小叫地假装追爸爸，其实，就在经过妈妈身边时，顺势把手绢丢在她身后。等我不急不忙地走到她面前时，妈妈这才知道原来手绢在她身后……我们就这样玩呀、闹呀，一家人玩的`可开心了！
你们喜欢什么游戏？快来告诉我吧！
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