在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文300字 篇1
哈哈！今天我上作文班，老师带我们踢毽子啦！我有些紧张，因为我踢毽子不是特别好，课上，我们举行了踢毽子大赛，大家特别兴奋，但我还是害怕我会出丑。
首先请上了六位男同学。第一次的三个，其中有一个特别好玩。他一开始就笑眯眯的上场，我们觉得好玩极了。他一手拿着毽子，一手握着拳头，一听老师说开始，他就把手里的毽子往天空一扔，扔八丈高，毽子还不到跟前，他前脚一抬，踢到一个，紧接着，腿还没挨着地，又一次把脚往上抬，这次没踢到毽子，还摔了个大屁蹲，笑得我们全班都乐弯了腰。轮到我了，我拿着一个毽子头，我一听老师口令，轻轻地把毽子扔到了眼前，毽子一落，我把右脚一抬，再一次我把毽扔到了跟前，再一踢，再一踢，哒哒…毽子在我眼前飞舞。我一下子踢了十个，我终于超过了以前的记录，我兴奋极了，心里都乐开了花，大家为我鼓掌！
老师又请了家长上来踢，有几位家长踢得特别好，踢了十几个了！
从这件事我懂得了一个道理：不会的东西要认真学习。努力，可以改变一切！
游戏的`游的作文300字 篇2
今天“一圈到底”的游戏课令我格外难忘。
游戏规则：男女生各一队，手拉手围成圈，把呼啦圈放在手上，用身体扭动来传递呼啦圈，用时最短的队伍获胜！
第一局，呼啦圈传过来了，我以自己娇小的身躯一下子钻过去；而余潘杨就不同了，绷着脸，拖着“肥胖”的身体。咦？我不得不说，这是一只身手敏捷的“小猪”。身子一蹲，头灵活一转，手高高抬起，一下子便钻了过去。可接下来的`比赛不妙，因为我太着急，使得对方“YE……”欢呼起来，唉！我们输了。
第二局，我们用头来传递呼啦圈。当然我们“吃一堑，长一智”，放慢速度，不再着急，我低下头，稳稳地接到了圈。只见站在我身边的金清爽，蹲下来，低下头，找准了点，瞄准目标一样，直接将头伸了进去，接到了呼啦圈，我们顺利完成交接。接下来的比赛十分顺利，我们也很冷静。完美！拿到一分。
第三局我们凭借着练习中总结的经验，最终取得了胜利！
今天的游戏课令我格外难忘。
游戏的游的作文300字 篇3
听着窗外传来相违已久的欢笑声，我将头探出窗外，几个活泼的身影蹦达着，我不禁感到春天早已莅临，一股暖味儿涌上心头，泛着一丝酸楚。
我倚着微风，不经意间忆起儿时的一段灿烂的时光。
几张纸签，几个玩伴，几声笑语，便是几个钟头。只要空地足够宽广，即可立即抽签。运气好了罢，便是当＂人＂；至于运气最背的那个，便是当抓人的＂鬼＂，若是哪一方败，就要施以＂恐怖＂的惩罚，伙伴们便是拼了命的奔跑，恨不得瞧瞧对方被惩罚的＂惨状＂。就这样，大家投入欢快而紧张的游戏中。
大家跑啊，跳啊，不久便气喘吁吁、汗流浃背。于是调皮机灵的，便进了拐角草丛中；体力充沛的，就与＂鬼＂在奔跑着纠缠。一场本紧张的比赛竟变得如此富有趣味，大家似乎有数不尽的.鬼点子，每次游戏规则都日新月异。有时竟至明月拂上云梢，我们也悄悄借着月光嬉戏。
然而如今，这个游戏似乎被按上了结束键，大家各奔东西，似乎毫无音迅。但我相信，它仅仅是被按上了一个暂停键，我们终会继续我们的快乐。
游戏的游的作文300字 篇4
今天告老师带我们做了一个有趣的游戏——交头接耳。
游戏规则：1.把同学们分成两组，每组的第一个同学在一分钟内背完纸条上的内容2.悄悄地说给第二个同学，以此类推。3.最后一个同学大声将听到的内容复述出来，哪组准确且速度快就获胜。
游戏开始了。我的心情非常兴奋。把手放在胸口都能感觉到心跳在加快。看看本组的同学们胸有成竹的样子，我暗想我们一定赢！老师发纸条了，我快速地记 着纸条的内容：两点是冰，三点是澄，四点是蒸，两点是冷，三点是清，四点是点。我很快就找到了规律：两点这一句是冰冷，三点这一句是澄清，四点是蒸点。我 马上把内容告诉王语晗，语晗却没有听懂，一头雾水的表情，眼看另一组的杨开宇马上就要说完了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想一定要冷静下来，于是，我平静下 来又仔细地说了一遍，语晗好像立马明白了，转身告诉了瑞健。这时，那一组的`最后一个同学开始复述了，我急得想替瑞健说出来，瑞健终于复述出来了，但那一组 抢先一步，赢了。
想想开始时我们那么胸有成竹，唉！都有马失前蹄的时候.这个游戏让我明白：背诵时找到规律会记得更快，一定不要慌张，组员一定要配合好，虽然我们输了，但今天还是很快乐。
游戏的游的作文300字 篇5
今天是星期天，我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏。
孙老师先宣布游戏规则：每一组的第一个同学悄悄地说一句话，后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去，最后的.一个同学负责把听到的结果记录下来，交给老师。
游戏开始了，前面的同学悄悄地给第二个同学传话，第三个，第四个，第五个，该轮到我了。我听到的是我是四，你是十，说话舌头要伸直。到了最后，把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。
第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了，我们的答案是正确的，我们赢了。我们队欢呼着。
第三次比赛，也是总决赛，我们很着急。到我了，我听的是我是好孩子，你是坏孩子，好孩子不爱坏孩子。到了最后，我们传成了我是好孩子，不是坏孩子 ，我们队输了。
到了最后，我们还是输了，可如果我们还能再玩一次的话，我一定会加油的。
游戏的游的作文300字 篇6
大家都非常喜欢玩电脑吧，电脑里有许多的游戏，糖糖糖，赛尔号、、、、其中我最喜欢的就是赛尔号了，因为里面有许多小精灵。
每当到周末的`时候，我把作业做完，妈妈都会奖励我玩半小时的电脑。我非常激动，马上打开电脑，在百度里搜索赛尔号。打开赛尔号，屏幕的下面会出现很多设备：有精灵、基地、好友、战友等。
我先看看我的精灵有没有充满血，如果没有充满就不可以战斗了。再打开地图，找到我应该去的星球上去抓精灵。有些稀有精灵会在星球上多呆一会儿它才会出现，如过我想快速进化，就要去打那些很强的精灵，才会得到几百点经验，这样我的精灵就会升级了。如果我要捕捉那只精灵就要去实验室买精灵胶囊，在实验室里，可以看到货物购买，只要双击就可以看见补血胶囊，要够买就要确认要购买几个，然后就放到背包里储存，这样就可以把精灵打到最后一滴血，再用道具捕捉成功。
这就是我捕捉的方法，同学们，你们喜欢吗？
电脑虽然好玩，但是一定要把作业做好，听妈妈的话，玩的时间短一点哦。
游戏的游的作文300字 篇7
这个下午我在玩游戏机，准备用游戏来打发这无聊的时间。
这个游戏是在荒废的大楼中解救人质，任务开始，屏幕上出现了一个标识，准确的告诉我人质所在具体位置，凭着这东西，前几次还挺顺利，到了终极任务时，标识消失，我开始盲目地寻找，最后不得不投降于敌人。
这件看起来不经意的小事，却引起了我的一阵沉思。
坐在椅子上，我想到如果把人生比做一场游戏，那么人生也需要一个标识，标明我们下一步应该干些什么，如果你在人生的道路上没有好好利用这个标识，我想你就很容易误入歧途。
“这个标识是什么呢？”我听见有人问了，它就是你的`梦想，和你的奋斗目标。
我相信跟着你的梦想走，跟着你的目标干，最终会成功，游戏带来的启示，让我受益无穷。
游戏的游的作文300字 篇8
今天，我和妹妹玩照镜子的游戏。我当照镜子的人，妹妹当照的人。游戏一开始，我立正，她也立正。我坐在地上，她也坐在地上；我出拳头，她也忙出拳头……
总之，我做什么她也做什么，我使出浑身解数也拿她没办法，总能做得很像我。突然我看到奶奶没有收拾的勺子，我把勺子放在嘴里，得意地望着她，妹妹眼珠一转便把手指头放在了嘴里。我用口型比划（是不出声）说：“my name is 庄孟珂”。她也照着我的样子比划着：““my name is 庄孟珂”。“你也叫庄庄孟珂呀”？听完，她也笑了。我又说了一句“I’m a smll dog！”（我是一头小狗）。“呀！你是狗？”“哈哈哈……”我们捂着肚子哈哈大笑。这个机灵鬼。
这个游戏真是太有趣啦！
游戏的`游的作文300字 篇9
同学们，大家和水做过游戏吗？我们今天就和水做游戏了，想不想听听呢！早上，老师拿了装有液体的三个杯子，和大家说：“今天我们来做个小游戏，请三位同学来帮忙。
”我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手，老师叫我们上去，说：“这儿有三个杯子，里面装了白开水、醋、雪碧，你们等一下，一人一个喝一口，你们可以迷惑他们，也可以如实表达！”
醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的，笑的脸上开了花似的。
水——严瑄灿严瑄灿喝了一口，马上伸出舌头，用手不停地扇着，一边还说：“辣死人了，辣死人了！”她真就像一只诡计多端的老狐狸，狡猾呀，又喝了一口，又表现出喝了蜜水的.样子，把同学们迷惑的昏头转向，猜不出她喝的是什么。
雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后还发出“呲”地一声，还把嘴巴周围都舔了一圈，在那美着呢！同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体，让我们明白了对待任何事物都不能只看外表，要深入观察用心思考才能揭穿真相。
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