在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的游戏作文8篇,欢迎阅读与收藏。

游戏作文 篇1
今天上课的时候,我们和老师玩了一个有趣的游戏。
首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,然后在椭圆形里面画了两只眼睛,像小球似的,圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子,翘翘的;接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发,翘在头顶上;最后,老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看,这不正是图图吗?可是,图图的嘴巴呢?怎么没有了呢?同学们可好奇了。老师笑眯眯的说:“同学们,今天就请你们给图图画上嘴巴,不过是要蒙着眼睛画呦!”同学们一听,都惊呆了,这也太难了吧!我心里想,这有什么难的?不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗?小菜一碟!
老师请了张世翰同学做这个游戏,他来到讲台前,老师让他仔细看一下黑板上的画,然后,老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了,并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前,拿出粉笔正准备在黑板上画,可同学们都哈哈大笑了起来,因为他放粉笔的位置在图图的`脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了,就赶紧向右边移动了一点点,然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来,因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来,看了看自己画的画儿,也笑得直不起腰来。
这个游戏真是太有趣了!
游戏作文 篇2
我喜欢玩跳绳的游戏,我喜欢玩荡秋千的游戏,我喜欢玩丢手绢的游戏,但我更喜欢的还是运气球的游戏。
我们先在门口站成一排,接着迫不及待的走出教室,到了楼下的广场上,老师宣布游戏规则:首先,两人一组,来到起点,两人背靠背站好,把气球放在两人 背后,一起走向终点走去。其间气球掉落就算失败。老师宣布完游戏规则后,叫的第一组是:王译和汪炜茗。准备前,王译的'身子歪了,于是,气球就像长了翅膀一 样,飞过王译和汪炜茗的头顶,气球就掉在了地上,同学们说:“失败了!失败了!”第二组是我和王芊文,我想:如果气球从被中间飞了出去该怎么办呀!老师先 把气球放在了我们的背中间,我们一步一步往前挪,同学们为我们加油,结果,我们团结一致,气球没有掉下来,我们俩高兴的跳了起来。第三组是王加冕和姬麒 麟,只见她们合作团结,到了终点同学们欢呼着:“你赢了!你赢了!”
通过这个游戏我明白了一个道理:只有合作团结才能力量大。
游戏作文 篇3
“加油,加油……”听,多热闹啊!我们四(8)班正在举行吹鸡毛比赛呢!
老师首先宣布了游戏规则:分三轮进行比赛,每轮有四名选手,从前面两场各选两名选手进行决赛,俗话说“君子动口不动手”,吹鸡毛时鸡毛不能落地,谁坚持的时间最长,就是获胜者。同学们听了都跃跃欲试。
游戏很快开始了,第一轮上场的是:薛丁赫、史唯霖、刘梦雅、秦子硕。瞧,调皮鬼薛丁赫憋足了劲,猛得往上一吹,只见一阵“风”从魏畅吹来(扇的书),结果一下子落到了地上,气得薛丁赫黑着脸回位了。看,秦子硕涨红了脸儿,狠狠地吹了一口“仙气”,鸡毛就好像在他的掌控中一样,鸡毛稳稳地飘在空中。史唯霖吹得劲太大了,鸡毛落到了我们班的门边上,无论怎么吹它都不太愿意下来……
第二轮比赛,经过激烈的比拼,最终华冠翔和焦柏霖一鸣惊人取得了决赛权。
最激动人心的决赛马上就要开始了!“预备———开始!”“加油,加油!”同学们扯着嗓子拼命地叫着。在同学们的呐喊声中,比赛越来越激烈了,只见我们班的大班长秦子硕只吹了几下,就卡在黑板缝里了,不论怎么吹也吹不起来,鸡毛无可救药了……
比赛在同学们的.欢呼声中结束了,老师发给获胜者每人一根红色的鸡毛。这一刻被老师留在了她的手机里,并且也深深地印在我的脑海里。
游戏作文 篇4
“今天,我们玩一个成语猜猜猜的游戏。”一上课,老师就开始宣布。课堂上顿时沸腾了起来,我们马上分出红队与蓝队,我是红队的一员。
比赛开始,红队一号选手隆重出场。只见他挺着将军肚,胸有成竹地迈着大步走了出去,看了字条后,他变成了一个灵活的胖子,“蹭”一下蹿上了课桌,我百思不得其解。只见白秉珏高高举起了手,大声喊到:“猛虎下山”。队友们答错了一次又一次,最后老师公布答案,“狗急跳墙”。
下一个是萌萌哒的潘智轩,只见他双手变成六,把手放在头顶上,然后做出弹琴的样子。“哦,这么简单!”,我举起手就喊:“对牛谈琴”,听到我的回答,潘智轩高兴得跳了起来。
轮到我了,我偷偷地跑到教室角落,领到字条一看:“手舞足蹈”。我瞬间崩溃了,要到我给大家表演的`时间了,我灵机一动,做了一套很夸张的街舞动作,徐士祺连忙举手说:“手舞足蹈”。太好了,我高兴得手舞足蹈。
时光飞逝,游戏时间很快就过去了,我永远不会忘记这场游戏,因为我对它印象深刻。
游戏作文 篇5
说到游戏,大家一定很熟悉吧。每当我玩游戏的时候,我总会想:这么好玩的游戏到底是怎么做成的呢?于是,我便去问妈妈,妈妈说:“游戏是用编程编出来的。”这么说编程课可是个奇妙的东西呢!不知它还能做出什么?带着好奇心,我便请求妈妈为我报一个编程班。起初妈妈不同意,耐不住我的软磨硬泡,妈妈才同意让我上编程班。
这天,开始上课了。我兴致勃勃地打开电脑认真地上课。通过老师的一一讲解,我终于知道了,编程就是将一个个信息模块叠加在一起,从而让目标物做出指令的过程。这可真是有趣啊!看起来挺简单,不过老师也告诫我们:“学编程并不是很简单的事,不能掉以轻心,因为还要懂英文,还有许多页面及复杂的模块。”看来,我不能小看这编程课。
一节课的讲解不知不觉地过去了。老师讲完了课就让我们做练习,看着这密密麻麻的英文,我眼花缭乱了,我只好用笔一个个指着读,如果遇到不懂的单词只能一个一个查词典,遇到模块搭建卡壳还需要重新看回放……。哎,这可真难呀。当我好不容易做到了最后一个关卡时,就彻底被难倒了,这次人物既要渡河,又要伐木,模块运用还不能超数。我先试着编边造桥边伐木的程序,我一步步地计算着人物走的.步数,可是当我把模块放上去时,发现在小岛上的人物还是在造桥,最后还自己撞到了桥上。看来这个方法不行。
不然,试一下造桥和伐木分开的吧!我又尝试了一次,通过移动模块,这次总算可以达到目的地了,可是新问题又出现,我使用的模块太多了,没办法达到最优化,怎么办呢?我绞尽脑汁也想不出来,我垂头丧气地对妈妈说:“妈妈,这个游戏我编不来了,你帮我想一下。”可妈妈听了,摇摇头,语重心长地对我说:“这个我没学过,我也不会,不过,你要知道我们做人做事都要坚持到底,不能一遇到困难就退缩呀,再想想,我相信你一定可以成功。”听了妈妈的话,我只好又重整旗鼓,开始想办法。一次,两次,三次……。到了第八次还是不成功,我暗暗地鼓励自己:一定能成功的,别急,再想想,一定行的。对了,老师说程序太多,可以用循环。我终于想到新办法了。于是,我先将循环模块拖出来,把要循环的模块放进去,再仔细计算循环的次数,最后小心翼翼地输入循环数字,当我心惊肉跳地按下确认键,屏幕上马上跳出:闯关成功!耶,我激动得跳起来。看着自己亲手编出了游戏,我心里别提多开心。
看来妈妈说得对,我们做任何事都不能轻言放弃,一定要坚持到底,俗话说:“一份耕耘一份收获,”通过这次学习编程,不仅让我学到了一项新技能,更让我懂得了坚持的道理。我想:以后不管在学习上,还是在生活上,我也一定要这样做到。
游戏作文 篇6
又是一节语文课,老师微笑着走进教室说:“今天,我们玩一个游戏,叫‘千里’传音!”
“太好了!”同学们大叫。
只见老师请了一位同学上来,用手做成喇叭状,凑在同学耳边飞快地说了一句,那位同学嘴微微一笑,胸有成竹地点点头,转过身,把话传给了小王同学……话一个接一个地传了下去。当话传到小汀同学那儿,好戏开始喽!他第一次听到传话,皱起眉头,像八十岁老爷爷一样,把耳朵一拉,二丈和尚摸不着头脑,说了声:“啥?”我们哄堂大笑,传话人小陈只好再说一遍。小汀还是不懂,耷拉着一副苦瓜脸,小陈只好耐着性子又说了一遍,小汀同学终于听懂了,把话传了下去。
传到小李了,他听到后,目瞪口呆,大叫:“搞什么!”把话传了下去。接下来,“啊”声此起彼伏,我想:看来,这传的话,有点难,我要听仔细了!
传到我这儿了,前面的小张同学告诉我:“老奶奶在浴室插瓜!”
什么?应该是插花吧!有没有搞错!于是,我对后面的小曹同学说:“老太太在浴室插花!”
小曹一愣,想说什么,但时间不等人,他把话传了下去。很快,到最后一个同学了,他走上讲台,小袁把听到的`话说了出来:“老太太在卧室吃花。”
哈哈哈哈!我们捧腹大笑。小袁看着我们,说:“我说错了什么吗?”
“有!哈哈!”我们有的捂着嘴大笑,有的跺着脚,有的无奈地苦笑。
最后,老师公布了答案:“老太太在客厅吃瓜!”
“哦!”我们恍然大悟。
看来,生活中,我们可不能乱传话了!不然,可闹大笑话了!
游戏作文 篇7
今天的天气真好,放眼望去碧空如洗,万里无云,不仅是放风筝的好天气,还是我们玩游戏的快乐天地呀!
“叮铃铃……”响亮的下课铃声传到我们的耳朵里,我们飞快地奔向操场玩了起来,有的在玩拉火车,有的在玩捉迷藏,还有的在玩丢沙包……
最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏不仅很多人在玩,而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩,玩的时候首先分出老鹰,小鸡和鸡妈妈,不用说,老鹰肯定是我们班最活泼的.小明了,而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了,其他同学就当可爱的小萌鸡了。
开始玩游戏了,只见小明向左边捉,我们向右跑,小明向右边捉我们向左跑,在鸡妈妈的保护下,小明虽然一只小鸡也没捉到,自己累得满头大汗了,但是他仍然觉得很快乐,休息了一会儿他就又开始捉小鸡了,就这样三番五次的去捉,最后他成功捉到了所有的小鸡,一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”,大家都开心地大笑起来,笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了,我们依依不舍地回到教室去上课,同学们约定好下课后还要玩这个游戏。
游戏作文 篇8
大家都知道,女孩喜欢芭比娃娃、毛绒玩具,男孩喜欢什么陀螺啊、变形金刚啊、各种武器。虽然我是一个女孩,毛绒玩具不多,可是什么刀枪剑柄我可是什么都有。我不仅有,还很爱玩,特别是飞机。
小时候,我自创了一个游戏叫“病毒”。为什么叫病毒?听了规则你就知道了。
先拿出两个飞机,有一个人贴一张小纸条,上面写着“病毒”,注意,只在一架飞机上贴。另外几个人拿着两架飞机跑去玩,但是他们并不知道“病毒”是哪一架。谁接触“病毒”时间长,谁就out,然后辨别出那架势是“病毒”。
我跟着莹莹姐姐,源哥和弟弟一起去玩了。
我们排了号码,我是1,源哥是2,弟弟是3。
莹莹姐姐写好后,把飞机给我。我好紧张,我咽了几下口水,手心冒汗……
我把飞机丢了出去……“砰砰,砰砰…砰砰……”我们的心都在嗓子眼儿里。
源哥接住了飞机,他手在发抖,目光暗淡,颤抖着把飞机丢掉了。在飞机落地的一刹那,他的`眼睛明亮起来,步子不再沉重,而是轻快有力的,好像丢掉了沉重的负担。
“地面out!”
随即,一声笑声传来,大家都被“传染”了,一起大笑起来。
原来地面碰“病毒”是最多的呀!
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