在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的游戏的游的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文 篇1
我有一个十分喜欢玩电脑游戏的弟弟。
弟弟是我姑家的孩子,比我小三岁,虽然差别不大,但是在大人们的眼里,我比他成熟了很多。就拿我们的兴趣爱好来说,我最喜在安静的地方看书了,然而弟弟却喜欢在电脑面前打游戏。
弟弟现在每天的`作业只有一点点,在学校的时候就能完成,所以他回到家以后,就没有任何任务需要去完成了,于是,每天坐在电脑面前打游戏成了他的必修课。
虽然弟弟每天都在打游戏中度过,但是他的成绩一点也没有受到大的影响,一如既往在班上处于领先的位置,看到这样的成绩,家长们也没有阻止他玩游戏。
我想如果弟弟能够把大部分的时间放在好好学习上,他的成绩应该能够更加优秀的。
游戏的游的作文 篇2
游戏就要开始了!同学们各个跃跃欲试、热情高涨。瞧,有的同学胸有成竹,虎视眈眈,寻找着自己的对手;有的同学咬紧牙关,愁眉苦脸;还有的同学沉着冷静,思考着自己的作战计划;有的
游戏的名字叫我捉,我逃,每个人左手手掌摊平,右手伸出食指,当老师读到规定词时,同学们便要左手抓别人顶在左手手掌的食指,而右手的食指则要迅速地撤离。开始!随着老师的一声令下,游戏在欢呼声中拉开帷幕,到处都弥漫着紧张而又激动的气氛。但过了一会儿,同学们又恢复了状态,聚精会神地开始听老师讲故事了。
这个游戏是听到水这个字,同学们就要开始捉和逃了。当老师讲到小狗的名字叫阿水的时候,胡瑞祎迅速地把手合拢,我也急忙把手缩了回去,吓了一身冷汗。她也不甘示弱,小声嘀咕道:你竟然逃脱了我的魔掌,下次一定不会了。我的心怦怦直跳。
果然,她真的.做到了。
老师继续开始讲故事,当讲到阿水时,我迟钝了一下,刚好让胡瑞祎钻了空子,一下子捉住了我的手指,我面红耳赤,但顿时又融入到欢乐的气氛中,告诉自己一定不能再马虎了,可不能让别人又得逞了。我心里暗暗给自己打了一口气:加油,你一定行。
过了一会儿,老师再次说到装满了一个缸的时候,同学们都把手伸了回去。当然,我也不例外。老师也十分奇怪:水字又没有出现,你们为何要把手缩回去呢?突然,同学们都哄堂大笑,笑声接连不断,教室里一片沸腾。
最后老师没有说谁输谁赢,我们心里都知道,其实每个人都是赢者,友谊第一,输赢第二嘛!
通过这个游戏,我明白了:做好任何事情都要仔细、冷静,不要让别人钻了空了,也不能被对手的气势吓得乱了阵脚。这真是一个精彩的游戏!
游戏的游的作文 篇3
今天,在作文课上老师带我们玩“猜字谜”游戏,有趣极了。
老师为了不让我们乱说话,就定了一个规则:回答问题时必须先举手,如果不举手就回答,就算犯规,不得分。
郑尚财最先出谜,他高兴地走到前面说:“一口咬掉牛尾巴,打一字。”他的谜面一出来,班上立刻安静了许多。有的'在思考,有的在本子上写写画画。我心想:口要是咬到牛尾巴的话,那就应该是“告”字。想到这,我立刻举起手来,说:“是‘告’,告诉的‘告’。”郑尚财说:“对了。”我的心里就像喝了蜜一样甜。这时郑尚财又开始出题了,这次的谜面是二小姐。我想:二小姐是怎么回事呢?听老师说二小姐是次女,我一下想到了“姿”,可是我还没来得及举手回答问题,机会已经让别人抢走了。
游戏还在继续着,同学们都玩得非常高兴。这样的猜字谜游戏不仅好玩,还帮助我们记住了许多汉字,我爱猜字谜。
游戏的游的作文 篇4
今天的天气真是热,肯定闷着一场雨,听说明天就要下大雨了,我今天也没有出去玩,本来去打乒乓球的,我和爷爷到了那一看,乒乓球案子上晾着好多荞麦皮,哎!完不成了!
我和爷爷回家实在没事干,就打算找点玩的',后来爷爷想了一个好玩的,就是吹乒乓球,找来两个一样的缸子,把一个乒乓球放进去,要用最大的劲把乒乓球从这个缸子里吹到另一个缸子里。我先试了试,根本吹不出来,爷爷说:“你想想你吹的时候气流是怎么走的?”我想了想也不知道,还是妈妈告诉我吹缸子的内前壁,气往后走球就随气流出来了,当然是吹后头的缸子球往前跑,我又吹,还是不行,妈妈给我做了示范,一吹,哈哈,没出来,有鼓足劲,再吹,这次只见乒乓球随着妈妈一吹就到了另一个缸子,嘿!还真行啊!我屡试屡败!不行啊!可能是我的劲太小!最终也没成功,倒是腮帮子疼!
这个游戏虽然我没成功但也找到了乐趣!
游戏的游的作文 篇5
今天,作文课老师让我们玩了一个游戏。
老师说:“两人站在桌子的同一边或是站成对边的形式,桌上放一块橡皮在桌子的正中间。我喊准备的时候,手摆成叉子形放在胸旁。头只要不看橡皮就可以,我数到了的时候,就立马把橡皮抓起来。我说明哪只手就哪只手,抓错了也算输。”
老师说完游戏规则以后,我感觉这也挺简单的嘛!等老师分完组以后,我目瞪口呆,因为面对我的是一个手又长个又高的一个同学,就像一个大高个子和一个小孩一样。
我的橡皮有一个裂口,刚开始买的时候,是一块又干净又好看的橡皮。那是因为有一个同学没带橡皮,我把我的橡皮借给了他,还给我的时候,上面有一个很大的裂口。我非常生气,也非常伤心。
我和我对手准备把橡皮放在一个公正的地方。我把橡皮放在正中间的.时候,对手又悄悄地把橡皮往他那儿移了一点,结果他的诡计被我发现了。
老师说准备的时候,我想偷偷看一眼橡皮,我看见对手的眼睛死盯着我的眼睛,对手眼睛里放出了怒火,他咬牙切齿的样子,我想我是输定了。
老师数到了的时候,砰,一声!我想我是摸着橡皮了吧!我的橡皮滑滑的软软的,嗯!肯定是它。正当我欣喜的时候,我低头一看,啊!我摸着对手的手了。
游戏的游的作文 篇6
大家一定都知道温泉的水池是分高、低温的吧!这次我们几家人去到峨眉半山的源头温泉泡温泉啦。我们一到那地方就直奔向了—高温泉池……
本来温泉是泡十五分钟就上岸休息一会儿的。但我们泡了半个小时左右,所以我们头有点儿晕,有点儿闷,甚至还有点儿渴。于是付伯伯就去给我们买了几瓶矿泉水。用手刚接触到水瓶,那感觉,真凉快,真冰啊!
这么冰的水也没法喝,机智聪明的袁妈想了一个实用好玩的方法—把矿泉水放入温泉池子里面去,把它温暖一下。
袁妈的水已经喝了一小半,放到水里,矿泉水瓶沉下去了,过了仅仅一秒钟,这个瓶子又突然的浮起来了。矿泉水瓶头朝上,脚朝下直直飘在那儿,可矿泉水瓶经不起水的波浪的力,总是摇摇晃晃的,怎么弄都站不好。
我的好奇心一下子就启动了,也试了一下。我的'水一口也没有动过,还是满满的。一放下去,矿泉水立马沉了下去,过了一秒,没动静,再过一秒,没动静,再过十秒,还是没动静。它一直沉到了水底,我壮着胆子,不让妈妈看见,我头埋进水里,咕噜一声,吐了几个泡泡,把矿泉水瓶拿了起来。我终于意识到我应该喝几口水再去放。我喝了大概有一半,把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去,后一秒又像弹簧一般反弹了回来。
妈妈的好奇心又被我带动了,她也像我那样,喝了大概有一半的水,她把水放入池中,水瓶照样沉了下去,但立马又被弹了回来。可是妈妈这个有点儿奇怪,妈妈的水瓶头朝下,脚朝上,像是在倒立。
姐姐的就更搞笑了,姐姐把瓶子放进水中,瓶子被弹回来的时候,速度很慢,结果浮上来时,瓶子就躺在水面上了。
我们觉得这个游戏很好玩,每次瓶子浮上来都会有不同的样子。所以我们就叫这个游戏为“漂流瓶”。
我们这几家人其实就是一家人,每一次去旅行都有一个群名—“一场说走就走的旅行”所以我决定!将这个游戏的名字改成:“一场说走就走的旅行之漂流瓶”。
游戏的游的作文 篇7
星期五下午,我一放学就回家上网。进了QQ游戏大厅,我目不转睛地扫着游戏栏,玩军棋吧!我心想。
还是老布阵,军长打头,护驾,司令守军旗,双翼师长进攻,剩下的小子儿进行营,旅长和团长到时候夹击,一切准备就绪了,游戏开始了。
一开始,军长直杀,一连吃了几员大将,可后来对手从营里调出一颗子,是奔着军长来的,我急忙闪开,唉!真糟糕,它冲向了,原来是个排长,把我的引爆了,不一会儿,对方司令又把我的`军长吃掉了。随后,我又派双翼师长进攻,都惨败。先说左翼吧,杀进兵站后被消灭了;右翼就更不用说了,直接撞到人家雷上,自杀了!双翼师长和军长在地狱相遇了。我又派旅长团长轮番攻击,不幸都挂了。没办法,只好司令亲自出马支援前线,对方一个子儿出来,像似冲着司令去的,我灵机一动,用排长挡住了,紧接着又派出了,对方果然不出所料,中计了,杀了我的排长,又和我的同归于尽了,哈哈哈哈,一个排长顶一个司令!经过几番撕杀,对方最终抗不住了,举手投降。我的心里暗自得意。
经过这场战斗,我明白了一个道理:要想取得胜利,首先要排兵布阵,让各个棋子都发挥优势,再一个要冷静思考,头脑不能发热,第三要谨防对方的偷袭。
游戏的游的作文 篇8
今天,我们上课没多久,老师就给了我们一个惊喜——玩儿了一个“画五官”的游戏。
老师拉开背包上的拉链,从包里拿出了一个眼罩,问:“今天我们来做个画五官的游戏,谁来?”同学们都默不作声,心里是既紧张又兴奋。这时,只有梳着一头长发的孙铭一打破了沉寂,举起了手。老师把她叫了起来,用眼罩蒙上了她的双眼,带着她往教室中间走了几步停了下来。老师让她在原地顺时针转三圈,然后又让她逆时针转三圈。晕呀!只见她转完了圈,走起路来都有点摇晃。此时的孙铭一就像个年迈的老奶奶,小心翼翼地摸索着向前走,有时摸摸桌角,有时又摸到其他同学的桌面上。终于,经历了“千辛万苦”,她步履艰难地移到了黑板前。老师递给她一支白色的粉笔,让她开始画自画像。虽然看不见,但是她还是认认真真地画着。这时,有的同学在叽叽喳喳地小声地谈论着,有的同学咯咯地笑着,还有的同学默默地注视着黑板。瞧!她的脸蛋画得还真不错呢,最起码是圆的,可是头发却画歪了。眼睛、鼻子、嘴总算能“对号入座”。接下来的那几位同学就更有趣了。有的同学把眼睛画出脑门儿了,有的同学把那两只大扇风耳画得不成样儿了,一只长在了眼睛下面,一只离脸蛋儿老远,这精彩的一幕幕让同学们一阵阵哄堂大笑,使我们沉浸在快乐的气氛中。除了我们这些孩子,就连坐在旁边一起听课的家长也忍不住笑了起来。这可真是个热闹有趣的游戏。
笑过之后,心里好像有点异样的感觉。当我们拥有双眼的时候感受不到眼睛的.重要性,只是玩了这样一个小小的游戏,蒙上了我的双眼就寸步难行,生怕碰到这儿,撞到哪儿。再细想想,生活在我们周围的盲人呢,他们看不到光明,生活是多不容易呀!我们应该好好珍惜现在拥有的一切,不要让它失去之后才知道后悔。
游戏的游的作文 篇9
一天,我们的梅子老师神神秘秘地拿出一个盒子,对我们说:“我们这节课来玩一个特别好玩的`东西,你们可能见过,甚至是吃过。”然后我们七嘴八舌地说着。然后老师发话了,说:“这就告诉你们吧!”
然后老师拿出了若干个核桃说:“我现在来说一下游戏怎么玩?首先我们不可以借助其他东西,就可以用手把核桃给砸开。”我们一个个大吃一惊,说:“平时用锤子都弄不开,用手怎么可能把它打开呢?”可张哲瀚同学却自告奋勇地说:“老师让我来,就算手骨折,也不怕。”老师心想:他瘦小如柴,怎么可能弄得开呢?”可没想到他一下子就砸开了,那些核桃果肉到处飞。
游戏还在继续——
接着胡文皓来了,我们开始计时“3、2、1”,核桃一下子就被砸得粉身碎骨了,后来李智宸又上了,老师故意找了一个最小的,结果李智宸锤下去,可核桃毫发无伤,他又砸了第二次,终于核桃被锤开了。我在台下举了半天手可老师就不提我,我愁眉苦脸,无精打采,闷闷不乐。
虽然老师没提我,但通过我认真的观察明白:不要小看小小的东西,他们其实是很坚强的,人也是一样的,不可以小看每一个人。
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