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游戏的游的作文 篇1
星期五的下午，最后一节课，这节课是课外活动，外面却下着倾盆大雨，宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏，大家开心得不得了。
宋老师在黑板上画了一个小丑的脸，怎么看也没有鼻子，然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开，中间留下一条路，然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说：“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上，他走上去一贴，贴到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强，只见他慢慢吞吞，一副极不情愿的样子，老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说：“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去，他侧耳听听，没有听到同学们的笑声，他得意洋洋地拿下红领巾，看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上，他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的'老大--章全昆，老师把他的眼睛蒙上，他一贴，贴到了正中间，大家万万没有想到，他竟然贴对了，老师说：“你真棒。”
今天，大家玩得真高兴呀！
游戏的游的作文 篇2
爱玩游戏是我们儿童的天性。下午，我们在林老师带领下，上了一节既艰难又有趣的心理游戏课。
既然是心理游戏课，便一定有许多的游戏。其中最有意思、最困难，也让我记忆最深刻的便是“无声大派对”了。
怎么玩呢？游戏规则是用无声的语言，使在同个季节出生的同学以日期顺序排成一列。
随着老师一声令下，我便马上来到张世琛旁，用手指点点他，再用手指指向男生，我想告诉他：“我俩分工，我去找与我们同个季节出生的女生，你去找与我们同个季节出生的男生。”张世琛点点头，他似乎已经明白了我的用意。于是，我马上跑到女生中，伸出1个和3个手指头，表示我是春季的。
突然，一个小小的身躯正拽着我走向女生中，原来是孙玲珑。我并不知道她要干什么？但我可以肯定，这对我们一定有帮助。果然不出我所料，孙玲珑把我带到了电脑旁，很多的女生正集结在那儿。很快，张世琛也带着男生来会合了。
接着，我们开始排座位。起初，在黄柔的'井井有条的安排下，我们组一月份的同学很快按日期顺序排好了队伍。可是，王书涵耐不住性子，开口询问我们的出生日期。我们好几次劝阻都没用，我们也不理睬她了，继续用无声语言来排队。很快，我们便排好了队伍。
通过今天这么多的游戏，我深有体会：声音是多么重要，如果没了声音，世界就会乱套，就很难交流自己的想法。我还懂得了：我们也应该去相信别人，相信别人可能给你带来的是一箱宝藏。
游戏的游的作文 篇3
我最喜欢的游戏是捉迷藏。
我们划拳决胜负，输的人蒙住双眼数数字，这时候，赢的人就四处躲藏。输的人就来找大家了，找啊找，被找到的.就算输了，在下一轮游戏中，他就成了找人的人。
每次小伙伴们都找不到我，因为我每次都躲在最隐敝的地方，我得意地哈哈大笑！
这真是一个有趣的游戏呀！
游戏的游的作文 篇4
突然间看见有人在玩游戏机，想了想觉得，游戏机也是一个时代的标志，让我们回想儿时的一点一滴，很多人也都曾经玩过的。
说来那时游戏机是分为两三种的，一种是街道边的游戏机房，一种是在家买的那种小霸王学习机，还有那种小巧一点的方形的小游戏机。那时候刚上初中，也脱离了乡村时的单调，在上小学过程中大部分时间都是在山上的，玩的也比较少，除了一天在山上乱疯以外，什么丢沙包，跳皮筋等才是常玩的游戏，也是整天的满山乱跑，像跳皮筋，那时候其实男娃女娃也都玩过，不是属于女生的专属。对于在街道边的游戏机房，以前村子里的稍大一点的孩子，也就比我们高一两届的学生，也是早就开始体验和上手了，后来也带着我们去玩过，我也跟着去过。刚开始在街上上学，就会渐渐的接触一些比较稀奇的，或者没有见过的东西，都多还是比较好奇的。这里的游戏机就是“板机”，那会把吃饭的钱省下来那么一两块，买上三五个游戏机板，一放学疯了似得几个人约好，去打什么三国，开摩托，开汽车，拳皇等。嘴里还不停地喊着“爆气，爆气，快爆气”打完后意犹未尽的推敲着手里的摇杆，“要不在来一把”手里拿着那仅有的钢板，再次塞进了游戏机里。或者是中午上学去的时候，吃饭吃快一点，也要来上一盘，看是你选火神呢还是他选的八神厉害等等，后来甚至有人都打翻版了。因为以前没有玩过，大多也都想尝试一哈。
像在洞口上面的那个游戏机房，窄小的巷道，进去后有几个小门，一般人时发现不了的，我们跟着超哥，鑫鑫，凯叔等，也曾光顾过那里，一般的游戏机房也都不是很大，看着里面黑漆漆的，散乱的摆放着那么几台十几台的机器，除了玩的时候屏幕上显示的那精彩画面，在就是周围一些观看的人们，在有人上手打的时候，看着的'人都在不停地议论纷纷。说是，“刚才应该用这招”“不对，连招，连招，”“哎……你会不会打啊……”等等等等的，也是群情激奋。现在还记得，除了洞口，还有农具厂，铁桥边，铁道口，蓝工房等地的几个游戏机房，那时候还是比较火的。网吧是在后来才去的，也都是刚开了不久，当时还比较贵。像现在的一些正规娱乐场所，虽然也有，但已经缺少了那一种玩味。不过说来网吧也是，后来渐渐的也去的多了，像学校周围的几个，什么凤凰网吧，天地，盛隆，蓝星，阳光，等等。慢慢出现了网游，CS战队，拳皇等，在去游戏机房的就少了。
在说道，小霸王学习机，其实上了是初中以后才开始接触电脑和键盘等的，我们上小学的时候是不知道的，也没有使用过，初中最开始时也是一周才那一两节课，还记得计算机老师那会是一个20来岁的小伙，带个眼镜，个子不高，看起来也大学刚毕业不久，虽然学校里也开了网，但通常都是不让我们上的。给我们讲解着一些计算机的基础，还记得刚上时有一节课，让开机时，我都不知道怎么操作的，还是我旁边的李冬给我说的，按一下主机上的按键，后来才知道，慢慢的学着键盘打字，用的还是什么打字精灵来着，也记得不是很清了。后来接着学习的借口，周围好多家长都给孩子买了小霸王学习机，也可以说就是一个键盘，只是键盘上多了一个卡槽，通常是连接在电视机上，把买来时附带着的一个用的卡带，按在卡槽上面，电视屏幕上就会显示一些目录，有关于打字的和一些游戏。街上也有专门买那种游戏卡带的，什么雪人，魂斗罗，合金弹头，坦克，双截龙，等等。同时学习机上还附带着两个游戏机把手，也是满足了玩耍的需要。
其实买来的小霸王学习机，等于是买来了一台可以移动的游戏机，那时家里大人也是好心，但是平常都忙着干活挣钱等，我们都是家长在时学练字，走了后就开始游戏了。有时候这一家有人，就把学习机抱到那一家，那一家有人，就抱到你们家，反正是时常都可以游戏的。记得那时浪浪，萌萌，斌斌等，我们也是经常聚集在一起，下午放学或者是周末的时候，把学习机一抱，看谁家么人，凑上几个游戏机卡带，选上一下，两个人就开始了，其他人在边上看，然后轮换着继续……像魂斗罗就是我们长选的一款，比一比，看谁闯关厉害，然后再看游戏那一快可以获得什么武器，下一次在怎么玩等等等等。又时候还要一个人在外面放哨，看看家里人什么时候回来，好做好准备，把卡带换成学习的那一盘，让家里人觉得这是在学习的好印象。记得又时在家时，又时想玩的时候，还和妹妹争过，他说他要练打字学习，不让我玩，谁知后来一个人玩雪人闯关去了，还争的脸红脖子粗的，老爸老妈还要经常教训我。
其实，我们玩游戏的时候，相对来说还是有节制的，像有的人就会沉迷其中，像一个叫东东的，那时候为了玩游戏，竟然经常逃课去玩了，后来家里人知道后，还一顿教训。为了打游戏也谎骗家里大人说学校要交什么什么钱的的也大有人在。我们玩时大部分家长还是知道的，那时还经常的教育我们，只要你不是很过就可以了。但刚开始买回来时大半部分还是看一看有关学习那一方面的，后来有时周末或者寒暑假的时候，晚上玩游戏时，也打到很晚的……
那种小一点的方形的小游戏机，主要是打俄罗斯方块的，还有什么贪吃蛇，小坦克等不多的几种游戏，我都是借来玩的，有时候在么事的时候或者写作业不想写后拿出来耍一会。相对来说方便携带，好多人又是都装在身上的，要么是装在书包里携带的。
游戏的游的作文 篇5
今天在暑假班课上，老师和我们玩了猜灯谜游戏。
老师先给我们讲了灯谜的由来，大约战国时期就有了，真是历史久远啊。游戏开始了，老师首先说了一道简单的谜语：“轻轻跑过水面，水面浪花飞溅，树叶哗啦啦鼓掌，响声连成一片。（打一自然现象）”我们大家一起脱口而出：“风！”我们都答对了，老师分给我们每人一个红包作为奖励。
老师紧接着又给我们出了道题：“母鸡的宝宝个子高。（打一食物）”这个可有点难倒我了，我坐在电脑前冥思苦想：宝宝的个子怎么还能高啊？应该是很矮啊，最后没有把握地在键盘上敲了三个字：“鸡蛋饼。”电脑那边的老师捂着嘴，咯咯咯地笑，笑得像大母鸡似的，然后又发出一声欢呼：“老师获胜！”原来正确的.答案是蛋糕，因为母鸡的宝宝是鸡蛋啊。我懊恼地握起了拳头，“要是我思路换一下就好了”！
老师又在出题目了，我赶紧竖起耳朵听：“池中有个小姑娘，从小生在水中央，粉红笑脸迎风摆，身挨绿船不划桨。（打一植物）”老师话音刚落，我立刻打了两个字：“荷花。”电脑那头的老师高声说：“答对啦！”我心里真像吃了蜜糖一样的高兴！欢乐的时间随着一条条谜语飞快地流逝，一下子就过完了。
下课了，猜谜语游戏只好结束了，我心里期待老师下次能还和我们一起做游戏。
游戏的游的作文 篇6
最近，我迷上了一款游戏——“穿越火线枪战王者”，人们也称它为“CF”，里面3D场景和真实的声控效果，让我体会到了身临其境的作战快感。它不仅可以使我释放学习上的压力，而且在游戏里我还可以创建自己的战队与我并肩作战，胜利的成就感犹如一块吸铁石，牢牢地抓住了我的心。然而，妈妈坚决反对，于是我们之间展开了一场斗智斗勇的“游戏大战”。
第一回合
那天上完网课，我惴惴不安地问：“妈妈，我能玩会儿游戏吗？”“不行！”妈妈斩钉截铁地说，“上了一天的网课，眼睛够累了。”不出所料，妈妈毫不犹疑地拒绝了。这时我要使出第二招了，我摆出楚楚可怜的样子哀求道：“妈咪，求你了！我只玩一小会儿，而且我保证是完成作业后！”“不可以！”妈妈一边瞪大眼睛，一边强硬地拒绝了。她那“免谈”的强大气场，顿时把我秒杀掉了。我只好耷拉着脑袋走开了。
第二回合
吸取上一回合失败的经验，我已改变了作战方案。一丝不苟地完成作业后，一边把作业递给妈妈，一边委婉地提出：“妈，我已经按你的要求一字不差、干净整洁地完成了，这下是不是该给我点奖励了？”妈妈却一脸严肃地驳回了：“虽然你今天表现不错，但还是不能玩游戏，游戏太紧张了，可以玩得其他放松的东西，咱们要注意劳逸结合。”“好吧！”我竟然无言以对，顿时整个人像只泄了气的.皮球。
第三回合
爸爸今天出差回来，我又是端茶倒水，又是揉肩捶背，爸爸惊讶地问道：“事出反常必有妖，你是不是有求于我啊？”我趴在他耳朵旁，小心翼翼地嘀咕道：“孩儿想玩会游戏，还望父亲大人批准！”爸爸一脸享受地闭着眼睛，点了点头应允了：“看在你今天献殷勤的份上，这件事我默许了。”我连蹦带跳地跑到妈妈面前传达爸爸的“口谕”：“你老公已经同意我玩游戏，你不同意就是抗旨！”妈妈狠狠地瞪了我们父子俩一眼，气呼呼地走进厨房。
我欢呼着：“老爸万岁！”亲爱的游戏，我来啦！
游戏的游的作文 篇7
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!
老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函，她蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了!”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的`“杰作”照了相。
通过这件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。
啊!贴鼻子这个游戏真好玩。
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