在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的有趣的游戏的作文9篇,欢迎大家分享。

有趣的游戏的作文 篇1
那是一个读兴趣班的上午,我进了教室,就看见老师走了进来,在黑板上写了“闯三关”三个醒目大字。这时,鸦雀无声的教室里一下子就热闹起来。老师开口了:“同学们,今天我们来玩个游戏,就是“闯三关。”全班同学都欢呼起来。老师先宣布游戏规则:“请三位同学站在中间,蒙上眼睛,原位站立,手可上下摆动。其他闯关者必须顺利通过障阻,才算胜利。”老师宣布完游戏规则,大家就争先恐后地举起手接受挑战。
游戏开始了,只见三个同学站在中间,被蒙上眼睛。老师一下令,有的闯关者左躲右闪;有的像老鼠一样钻地洞;还有的吓得连闯都不敢闯,大家一个个轮流体验闯关的刺激。
盼呀,盼呀,终于我也盼到了当闯关者的滋味了。快排到我时,我特别紧张,心里砰砰直跳,心想:我能闯过这三关吗?“预备,开始!”老师一下令,我的沉思也被打断了。我瞄准时机,闯过第一关。这时,我刚松了一口气,第二关的障阻物就给我带来麻烦,还好旁边的同学给我使了使眼色,才闯过了第二关。我原以为第三关很容易闯,没想到,这位同学竟然“手不留情”,后边的也是拼命地抓,这下,我可“进退两难”了。还好我机灵点,趁前面的`障阻物一不留神,闯过去了。这时的我,兴奋地手舞足蹈,心里比和了蜜还甜。
今天这个游戏,我玩的既刺激,又高兴。也从中悟出了一个道理:无论有多大的困难,多刺激的挑战,只要你敢去战胜困难,大胆地挑战,一定会成功!
有趣的游戏的作文 篇2
哈哈哈!教室里传来了一阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄地告诉你吧。我们在玩画鼻子游戏!
首先,李老师在黑板上画了一个小女孩的人脸,头上梳着牛角辫,辫子上扎着蝴蝶结,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,嘴角往上翘,她正对着我笑呢,可惜没有鼻子。我们正纳闷,李老师突然说:“今天,我们来玩画鼻子游戏。”
我们全班同学都积极举着手,“我,我,我……”不知道是谁大喊了一声引起老师的注意。往旁边一看,原来是郭智远。于是李老师叫了郭智远上来,他信心十足走到黑板报旁,李老师分别把四条红领巾折了又折,然后给郭智远按要求用红领巾蒙住眼睛,原地转了3圈,然后直走,可谁也不知道,郭智远竟走到另外一块黑板上画了鼻子,引起全班同学和老师都哈哈大笑,有的笑弯了腰,有的笑得眼泪都出来了,有的笑到肚子疼。
后来,李老师叫了一些同学上来尝试画鼻子,有的把鼻子画在嘴边下面,有的把鼻子画在眼睛里,还有的画在耳朵旁,画在眉毛边……
过了不久,李老师终于叫上我了。老师首先让我们观察两分钟怎么把鼻子画到正确的位置上。我想了想然后走过去黑板一量,嘿,鼻子的.位置正好在我头顶上画刚刚好。游戏开始了,我带着自信的步伐向黑板报走过去,用红领巾蒙住眼睛,眼前一片漆黑,什么都看不到,接着原地转了3圈,晕头晕脑地走着,连方向都分不清楚哪里是直走,于是我伸出大腿迈出去,发现没有障碍物,于是大胆地往前走。走着走着,“哎呀!”我居然撞墙了,我迅速地改变方向走,终于摸到黑板,我就马上在头顶量了一下便下笔画鼻子。当我揭开红领巾一看,哎呀,忘记量鼻子的宽度,导致把鼻子画偏了。
通过这次画鼻子游戏,让我体会到:眼睛给我们带来了光明,眼睛给我们感知这个世界的能力,眼睛给我们生命旅程的指引,眼睛让我们明白人生的千变万化,眼睛是我们最好的朋友。
我们应该好好爱惜自己的眼睛,平时写作业时端正坐姿,不要歪头歪脑地,平时多看绿色植物,少看电视、电脑、手机,让眼睛充分休息,让眼睛更加明亮。
有趣的游戏的作文 篇3
今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏,你听!禾牧教育的课堂一片欢声笑语。
原来,老师让我们玩贴鼻子,小黑板上画着个小懒羊羊,他笑嘻嘻的,浑然不知鼻子已经被偷走,老师说:“有选手要参加的话,台下的观众就要帮着选手指挥。”有些同学已经迫不及待地举起了手,老师左右为难,第一轮选了一个男生,把眼罩给他戴上,让他转了三圈,男生很自信地迈开步子大步流星向前走,结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上,结果女生们“使了个坏”,硬说向右,于是男女生开始了激烈的舌战,但在两方激烈的战争中,贴鼻子的.人已经“迷路”了,结果把鼻子贴在了眼睛下。
这一局,女生上了台,与男生不同,她小心翼翼地走过去,生怕一不小心撞到了墙。房间里净是暴风雨前的平静,过了一会儿,房间里像炸开了锅似得吵起来,因为男生以牙还牙,说向右转,最后女生贴的比男生还差。
观众呢,有的坐在座位上,伸长脖子看着,有的开启咆哮舌战,有的伸手把鼻子推向"终点”,有的好心提醒着……
这个游戏要依靠团队合作,没默契是不会成功的!
有趣的游戏的作文 篇4
今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。同学们都欢呼雀跃。
这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。同学们争先恐后地举手,有的.同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。最后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。”老师笑了笑,奖他一朵红花。那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。
接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。小明站起来大声说:“紧锁眉头”。老师也摇摇头。这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。同学们也都在思考着,有的皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。”同学们恍然大悟。有人责怪自己为什么猜不出。
就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的知识积累,真是一举两得啊!
有趣的游戏的作文 篇5
上了高中之后,我发现生活不像小学那样的轻松自由。高中的生活要面临着紧张的学习生活和繁重的家庭作业,很少有闲暇的时光可以玩耍。但这次,因为班级里新来了一个支教老师,老师就举办了一个班级友谊赛,也就是促进班级友谊的比赛。
班委和班长一起负责购买了好多的零食饮料带到了操场,我们坐在操场上,看着天上的蓝天白云,一起围坐成一个大圆圈,一起参与到游戏当中。第一个游戏是丢手绢,游戏规则是一个人拿着收卷站在同学们的后面,听着音乐绕圈跑,音乐一停止就把手上的手绢丢给另一个同学的背后,那个同学要绕圈追着他跑,知道抓到他才成功,若逃跑的那个同学趁机坐会了原来的位置,则抓的那个人就输了。
音响在中间播放着最近最流行的一首歌《错位时空》,我就是那个丢手绢的人,我找准了机会,等音乐停止的时候,我就把手绢丢给我的同桌。趁我同桌起身的瞬间我就往自己的位置上跑,班里的'同学们拍着手叫好,一边喊“快跑、快跑、快跑”一边喊“加油”,气氛一下子就热闹起来了。但由于我们两的身高差距,我没跑一会儿,就被同桌给逮住了,我游戏失败了。
成功者可以在选择一样自己喜欢的零食,失败者要接受惩罚,喝苦瓜汁,一次性杯子的量,绿绿的,都是苦瓜的味道,有点难闻,我捏着鼻子把苦瓜汁喝完。游戏继续进行,接下来输的人要表演才艺,把现场的同学老师都开心坏了,各种有趣的才艺,逗得我们捧腹大笑。
有趣的游戏的作文 篇6
小朋友,你们玩过反口令游戏吗?今天我在“金笔作文”学校就跟梁老师玩了这个既有趣又能训练我们逆向思维的游戏。
反口令游戏的规则是:老师指令我们做一个动作,我们就要做一个相反的动作,否则就要被淘汰。
游戏开始了,梁老师说伸出左手,我赶忙伸出右手。梁老师说坐下,我就站着……看着同学们一个个被淘汰,我的意洋洋地想:“‘超级聪明王’肯定非我莫属啦!”就在这时,梁老师说:“闭上嘴巴!”我一时没有反应过来,仍然是闭着嘴的。就这样‘超级聪明王’被别人夺走了,我垂头丧气。
第二轮游戏开始了,这轮的规则就和上一轮不太一样:被淘汰的同学要表演一个节目。这一轮,我的.一举一动都显得小心翼翼,没有再被淘汰过。而被淘汰了的同学则被罚表演节目:有的学动物叫、有的背古诗、还有的出脑筋急转弯给大家猜……
这次游戏让我明白了逆向思维是可以锻炼我反应能力的,以后我还要继续玩像反口令这样的游戏。
有趣的游戏的作文 篇7
昨晚,我和朋友们在小区里玩“胜利”的游戏。
游戏规则是:先用“剪刀石头布”分出谁胜谁负,然后输的人就蒙上眼睛,慢慢从1数到50,再绕着一号楼跑一圈,最后在二号楼到四号楼间找其他躲好的`人。最先被找到的人,下一局就是他被蒙上眼睛找人。
我、黎宏博、唐子杰、周恒、龚俊毓,一起“剪刀石头布”。周恒输了,于是他蒙上眼睛开始数数了。我们开始猫着腰找地方躲。“41、42、43……”啊!周恒快数完了!可是我和龚俊毓还没找到地方躲好!该怎么办呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一,我和龚俊毓以迅雷不及掩耳之势躲进了杂物房墙间的角落里。“49、50……”周恒终于开始找人了,他先是用他犀利的目光向四周扫了一下,然后眼珠子骨碌转了一下后就眯了起来,嘴角上露出微笑。似乎已经确定了目标。于是他快步跑向二号楼,刚跑了一半,就发现了唐子杰,唐子杰只好垂头丧气地走到了周恒蒙眼睛的位置。接着,周恒继续寻找我们。眼看周恒就要发现我们了,我心一惊“完了”,可是,谁知道他就像“瞎猫遇到死耗子”,我们不禁笑出声来了。
接下来,我们继续玩了很久,大家都累得气喘吁吁,满头大汗,可是都很开心,快乐。大家都觉得这游戏很有趣,约好以后还要继续玩。
有趣的游戏的作文 篇8
星期天的晚上,我.刘浩天大哥哥.胖胖的胖圆圆和高晓雨坐在生活区门口的大电视屏幕下商讨玩什么游戏,我们冥思苦想,最后高晓雨说玩吹电棒,高晓雨的.主意像雪中送炭,随后我们便大声说“好”。
我们石头.剪刀.布,最终胖圆圆败下阵来,成了抓我们的人,我们对胖圆圆说,数300秒,然后抓,1.2.3......,开始了,我们像一群石头一样躲在石像后面,等待时机,可胖圆圆围着电棒转了十几次,硬是不离开,我们只能冲刺过去,“呼”胖圆圆还没反应过来,我们便已经摸到电棒了,结果还是胖圆圆抓,这次她学聪明了,她每个地方都找找,最终电棒了刘浩天大哥哥。
就这样我们就玩了十几次吹电棒,到最后,我.刘浩天大哥哥.高晓雨和胖圆圆还说这个游戏百玩不腻,我们听了自己说的话,高兴地跳了起来。
有趣的游戏的作文 篇9
今天,在作文课上老师带我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做“连句”游戏。
一开始老师说要找几位同学上前面写纸条,同学们便争先恐后地举起手来,嘴里还不停地叫着:“老师!老师!我要写!”但老师却叫了几个最安静的同学上前面写纸条。老师说:“把你们写的纸条遮好,别让别人看见。”这下,所有写纸条的同学不是趴在墙上就是跪在地上写,连我们唯一的女生也为“保险”起见跪在地上写起来。
过了五分钟,纸条写好了。老师把纸条按顺序分成三小堆:一堆是“谁”,一堆是“在什么地方”,一堆是“干什么”。然后,老师打乱了纸条的`顺序、码齐。接着,老师说:“我再请几位同学上来抽纸条!”话音未落,举手的情景又“再现”了。老师叫了一位同学上来抽,那个同学兴高采烈地上来,从第一堆里下面小心翼翼地抽出一张纸条,然后又从第二堆里随意抽了一张,接着从第三堆里抽了最上面的一张。抽完了,他把这些句子组在一起,这位同学的嘴角露出了微笑,同学们也“回了”他一个微笑。我猜想这个句子会是什么呢?会不会是个很意思的句子呢?唉,真期待他赶快把那个句子念出来!结果,这位同学把句子一念,全班哄堂大笑。原来,这个句子是“兔子在战场上吃胡萝卜” 。哈!这个句子真搞笑。我想,这个兔子胆儿也太大了吧?不在安全的菜地里啃胡萝卜,跑到那么危险的地方啃什么胡萝卜,真是太不合情理了!
接着,老师又叫了一位同学上前去抽纸条,这位同学抽纸条可称之为干净、利索。他“嗖!嗖!嗖!”从三堆纸条里抽了三张最上面的。结果抽出来的是“姐姐在厕所里捉老鼠”,结果同学们笑得前仰后合。
“铃,铃,铃------”啊!下课了。有的同学很不高兴,因为他们还没玩够呢!有的同学在课间还跑到讲台前去抽纸条呢!
通过这个游戏,我知道了语言搭配不合理会闹出笑话!
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