有趣的游戏的作文

时间:2025-11-25 16:55:43 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的有趣的游戏的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的有趣的游戏的作文6篇[精品]

有趣的游戏的作文 篇1

  对对子是我们中国的传统文化,有着悠久的历史。

  前几天,我们语文老师给我们讲了鲁迅巧对对子的故事,我们也有点跃跃欲试了。于是,我们在课余时间出对子,对对子。当我们聚在一起讨论的时候,我们仿佛来到了古代的中国,体验着传统的.中国文化。这不,我和几个同学又玩起了对对子,而且玩得热火朝天。下课了,有的同学三五成群,有的单兵作战,总会想出五花八门的对子。马菲雅胸有成竹地说:“鸡冠花可以对狗尾草呀,它们都是植物。”吴林蔓说:“荷叶亭可以对莲花台”。我也不甘示弱,就说:“火龙果可以对水凤梨,它们都是水果,而且火对水,龙对风,果对梨,你们说怎么样呀?”大家纷纷赞扬道:“嗯,真是天衣无缝。”一会儿,我又想出了一个绝妙的对子:君子兰——女儿红。大家捧腹大笑,说:“君子兰怎么会对女儿呀?”我辩解道:“君子对女儿,兰对红,多工整啊。”“叮铃铃”,该上课了,同学们依依不舍地回到了座位上,心里还放学了,妈妈来接我。我高兴地对妈妈说:“我们来对对子吧。”妈妈应声答道:“好啊。”于是,我就把我们在学校对过的对子说给妈妈听。妈妈对的得心应手。但当我说出“金龙”后,妈妈想了好一会儿,我从她的表情就看出来,她不会对这个对子,于是就张冠李戴地乱说一气:“金龙对……土鳖。”哈哈哈……,我和妈妈笑得人仰马翻。“妈妈,你怎么能对土鳖呢?”妈妈狡辩道:“五行中金对土嘛,龙和鳖都是海洋动物。……”

  我们一边走一边对对子,不知不觉就走到了家。对对子不仅可以锻炼思维,而且丰富了我们的课余生活,我真喜欢这有趣的智力游戏。

有趣的游戏的作文 篇2

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鼠”偷“油”的游戏。

  “老鼠”偷“油”的'游戏规则是先选一个“家”,再选一个“油”,同学们猜“剪刀,石头,布”,输的同学当“猫”,其他的同学都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”,“猫”要保护油,如果“老鼠”来偷“油”时“猫”就要去捉“老鼠”,如果老鼠回到“家”时,“猫”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”。

  游戏开始了,“老鼠”们说了一个能偷到油的计划,一只“老鼠”跑了出去。“猫”看见了“老鼠”后就去捉“老鼠”,“老鼠”把“猫”带到远处,其他的“老鼠”都过来偷“油”。“猫”一下识破了“老鼠”的计划,于是,“猫”悄悄地回来,“老鼠”们都没注意,“猫”就捉到了“老鼠”,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们高高兴兴地回去上课了。

有趣的游戏的作文 篇3

  这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。 开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。 第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看 的.大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗? 我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢? 我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!

有趣的游戏的作文 篇4

  “加油啊!”“再坚持一下!”“耶!赢喽!”咦,是什么声音打破了校园平日的沉寂?哦,原来是506班举行的掰手腕比赛啊!

  首先上场的是唐振淇和梁婷烽。比赛快开始了,唐振淇对着梁婷烽摩拳擦掌地说:“哼!小样,看我今天还不赢你!”梁婷烽也不甘示弱,两眼狠狠地瞪着唐振淇,好像在说:“别以为我们女生好欺负,今天我肯定会赢你的!”两人都昂首挺胸,满怀信心,好像都已经胜券在握。随着罗老师的一声口令,两人都使出了浑身的力气来压倒对手。一分钟过去了,双方不分上下;两分钟过去了,双方不分上下;三分钟过去了,双方还是不分上下。双方始终僵持着,一颗颗豆大的汗珠从他们的头顶上滑落。又过了一会儿后,梁婷烽开始有点撑不住了,变得气喘吁吁。唐振淇看到这个好机会,便乘胜追击,一压把她的手压下了一半。唐振淇微微一笑,脸上露出了胜利的喜悦,好像在说:哈哈!这回你不得不输啦,再说了,男孩子的力气肯定比女孩子的力气大……梁婷烽正趁着唐振淇独自高兴时,立刻又把她的手拉回去了。唐振淇见状不妙,脑袋立刻急转了个弯,想出了一条妙计,他准备采用“语言战术”!唐振淇突然扮出一个兴奋地表情,双脚不停地在地板上跳来跳去,激动地说:“哇塞!有飞碟来啦!”可谁知梁婷烽并没有上他的'当,只是冷笑了一下,镇定自如地说:“你以为我会上你的当呀?”最后,由于双方不相上下,老师宣布打成平手。

  一场有趣的掰手腕游戏在我们的欢呼声中结束了。

有趣的游戏的作文 篇5

  数学中的游戏有许多不同的玩法,这些游戏不但让我更加的喜欢数学,而且让我学习了许许多多书本上没有的知识。

  今天我们来玩一个游戏,名叫‘抢三十’。陆老师话音未落,许多同学就已经把手举得高高的了,恨不得站起来,边跳还边喊:我来,我来。活像一只只猴子。直到陆老师严厉地:再吵,就不要玩了。这些猴子才安顿下来。

  陆老师开始宣布游戏规则了:一听到名字,你们就应该知道只要抢到30就赢了。可是,陆老师停顿了一会,又继续说了下去:你说的数字不能超过三个数。比如我说了1和2,你只能说3或3、4或3、4、5。

  游戏开始了。陆老师先和李明翔玩了一局,陆老师问:你先说,还是我先说?李明翔想都没想,满还自信地说你先说。’’陆老师昂着头,自信地说:那好,我说1、2。李明翔说:3、4。这语气果断、直接,像是自己能有必胜的把握。陆老师接着说:

  5、6。李明翔说:7、8、9。25、26。到了最后的关键时刻,我们都为李明翔捏了一把冷汗,可李明翔已经红着脸说:老师,您已经赢了。’’这语气没有了刚刚的坚定了。之后也有一些聪明的同学跃跃欲试,可都败在了老师的手下。这些难免让同学有一点失望,让剩下的我们有一点退缩,都很想打退堂鼓了,可是老师和同学之间本来就是不能比的嘛。

  之后是公平竞争了。冯伊妃和戈星雅开始了一场激烈的比赛。冯伊妃先说,戈星雅后说。可是还没有说完,戈星雅就已经认输了。我发现虽然戈星雅努力思考,可也没有赢过冯伊妃。这是为什么呢?难道先说一定能赢吗?到底应该抓住几就能赢呢?这一系列的问题在我的脑海里回荡着。我不敢举手,因为我既没有必胜的把握,又怕自己这个当课代表的被人笑话。所以决定把刚刚的问题全部破解开,等有了十足的把握,在举手。我一边认真听取同学们比完之后的结果,希望得到一丝有价值的信息,一边听同学发现的规律。同学们有的说先说能赢,有的说后说能赢。我觉得先说能赢是有点对的,而抢到26能赢是百分之百的。对于其他的结论,就能陆老师来确认吧。

  这时惠子懿突然冒出一句:抢到2就可以赢得。陆老师听到后,让全班同学都安静,说:好,那我们现在就来看看抢到几能赢呢?陆老师又接着说:当然,我觉得抢到2就能赢是对的。那么先说比后说赢的`可能性大。可是后说也有可能赢得。因为你的对手一定并不知道规律。那为什么他说26是必定能赢的呢?是因为他只说了27,你就可以说28、29、30。以此类推下去,他说2个或3个数,你都是可以赢得。除了你有一点犯傻,有机会还让给对方。全班一阵大笑。陆老师又接着说:那为什么说抢到2就能赢呢?因为你抢到2之后,再4点、4点增加就能抢到26,能抢到26,就能必胜。同学们恍然大悟,向老师投去了敬佩得目光。

  正当我们准备继续玩时,下课铃响了,我真的好遗憾啊,竟然没有玩到,不过好在上了一节有趣的数学课,学了这么多知识,值了!

  这种益智游戏也是一种学习,不但帮我怎添了许多知识,也让我的学习更加有趣!

有趣的游戏的作文 篇6

  今天下午,太阳公公像发了疯似的,使劲向地面吹着热气,连平时常绿的树木现在也无精打采地垂下了叶子。但这炎热的坏天气并没有影响我的好心情,因为老师说要带我们玩游戏,什么游戏呢?看到江老师嘴角露出地一丝神秘地微笑,同学们都不约而同地有了一丝不祥的预感,个个都丈二和尚摸不着头脑。

  首先,老师先给我们介绍了游戏规则,然后又把我们分成了五个小组。教室里立刻充满了火药味,每个同学都摩拳擦掌、跃跃欲试,都向给本组争光。

  游戏正式开始,每个组的第一位同学都迫不及待地快步走上讲台,眼睛死死地盯着那写有字的纸片,嘴里还念念有词,生怕漏掉每一个字。下面的.同学也被紧张传染了,心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的。只听老师一声令下:“比赛开始”,第一位同学便慌慌张张地把嘴巴凑到第二位同学耳旁,还专门用手捂地严严实实的,生怕被其他组的同学听到。他把刚才纸上写的内容一丝不漏地告诉第二位同学,第二位同学又急忙传给下一位。结果只有第二组赢了,内容是“天塌了,地陷了,我们全都完蛋了”。

  最可乐的是有个组竟传成了“天塌了,地陷了,我们全去玩蛋了”。“哈哈哈”的笑声想在我的耳畔,乐的我们捧腹大笑。

  最有趣的还要数第三次了。传到最后。完全走了样;有的组说:“糖白、蓝白、全都白。”有的传成:“糖白白、蓝白白、全都白白白。”大家有的笑得抱着肚子喊肚子痛,有的抱着下巴怕笑掉牙。

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