无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的游的作文 篇1
有趣的游戏这个学期以来，王老师带我们玩过很多游戏,最有趣的就是今天玩的击鼓传花。下午一上课，老师向我们说明了击鼓传花游戏的规则：当鼓声一停，花落到哪个手里，哪个就要按要求表演节目。游戏开始了，老师敲响了鼓，花就像烫手的山芋往下传，鼓声停了，花落到王润龙的手里，大家就幸灾乐祸地哈哈大笑。王润龙上了讲台，老师让他表演三种动物的叫声，他发抖了，王老师只好让他向同学们鞠躬，他像小鸡啄米似的`鞠了三个躬。鼓声又响了，花又从每个人的手里一个接着一个的传了下去。第二个倒霉蛋是郑若拙，他上了讲台，老师画了两个圆圈说：“你能加几笔变成其他的东西吗？”郑若拙拿起笔加了几笔，就变成一个小孩拿着一个小气球。花离我越来越近了，我心里很紧张，我传下去了，才松了一口气。结果花传到了罗磊手里时，鼓声就停了，罗磊上了讲台，老师让他唱一首歌，他唱了一首《我在马路边捡到一分钱》。就这样，游戏在欢声笑语的95班教室里结束了。
游戏的游的作文 篇2
今天作文课上，老师带我们玩了一个击鼓传花的游戏：首先，游戏者围成一个圈，老师先倒数三个数后开始拍手。游者戏一个一个地传球，不可扔球，如果谁扔了，就等于输了；等老师停下不拍手时，球落在哪个人手里，那个人就是“幸运儿。”要当众唱歌或背古诗。游戏开始了。
先从柳玉开始，只见她不慌不忙地，把手里的球传给陈亚言，陈亚言生怕球落到自己的手上，急忙传给下一个人。小小的球，在越来越快的击掌声中，传递着。同学们，眼睛盯着小球，嘴里说着：“快点，快点！”生怕此刻掌声停了，球落在自己的手里。因为蒋婧博过于紧张了，球没有传给下一个人，所以，球就落在她的手里了。这时老师不拍手了，我们都笑着看蒋婧博。蒋婧博脸红红的，只好站起来给全班同学背古诗：《夏日绝句》。
宋·李清照
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
游戏继续进行第二轮，我因为愣了神，所以我输了，背了一首古诗。
第三轮又从我开始，等球到了我旁边人的时候，我的心在怦怦直跳，生怕给我时拍手声就停了，最终刘玉白输了。
这次的游戏让我知道：游戏带给我们的除了快乐，还让我们明白，做任何事都要注意力集中。
真令我难忘的.游戏活动结束了，可我的心，还沉浸在欢乐中。
游戏的游的作文 篇3
最近几天，每到下课我和同学王一哲、吴明宇就会一起玩一种叫“绊绊腿”的游戏，游戏规则是：每人一条命，只要被人用腿绊倒就淘汰，留到最后的人为赢家，同时也得一分，谁先得两分谁就胜利。
开始游戏了，只见王一哲像离弦的箭一样冲过来，“刷刷”两下便把我和吴明宇绊倒了。第一局王一哲胜利，并率先得到一分。第二局，我和吴明宇齐心协力把王一哲绊倒，然后我趁吴明宇不注意时，绊了吴明宇一个措手不及。于是，我赢得了第二局的.胜利，也得了一分。第三局比赛开始了，本局是决胜局这时我并没有直接冲上去，而是准备伺机而动，我要等王一哲和吴明宇互相绊，然后双方精疲力尽，相持不下的时候，我再出手，这样我就会不费吹灰之力了。
没想到事情真的如我渴望的那样，他们真的这样做了，我轻松再得一分，我率先得到两分，我赢了。原来玩游戏也是需要智慧的。
宝贵的课间十分钟，因为有这么有趣的游戏相伴变得更加宝贵，更加让人珍惜了。
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