在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
国庆节放假了，我非常想念我的老师和同学，真希望快点开学见到她们，大家一起上课，一块儿做游戏。
平时上学的时候，我和同学相处得很快乐。课间时间我们经常玩“12根蜡烛”这个游戏。由一名同学开始捉人，其他同学立即向四周跑开，如果快被捉到了，就大喊一声“一根蜡烛”，站在原地不动，捉人的同学就去捉其他同学了。最后我、王钰娴和田步云都没说过“一根蜡烛”，我们取得最终的胜利。重新再开始游戏时，上课的铃声响起了，同学们飞快地赶回教室。
真希望课间时间再长一些，这样我们还可以再玩一些更加有趣的'游戏。
游戏的游的作文 篇2
星期五下午的综合实践课上，我们玩了一个有意思的游戏——“双人三腿跑”。
在排队下楼的路上，我还在纳闷：两个人，明明是四条腿，怎么可以三条腿在跑呢？
来到比赛场地，老师公布了游戏规则：两人一组，绑起两人挨在一起的两条腿，用“三条腿”跑到终点再折回起点，计时算成绩。老师语重心长的说：“这次的双人三腿跑，配合要默契，两人要团结。”
我和周妍一组，分组后有三分钟的练习时间。我们赶紧绑起腿，“1，2,1,2……”地练习起来……没多久，比赛开始了。前面的同学一组一组的相继比完了，我的心情开始紧张起来，因为刚刚练习时我们俩还没怎么配合得好呢。很快，轮到我和周妍上场了，我们俩手拉着手，手心因为过于激动都出汗了，心跳明显加速。“预备……跑”，老师一声令下，我俩冲出了起跑线，心惊胆战地跑到了终点线，刚准备回头，哎呀，脚步节奏乱了，“砰！”两个人齐刷刷的趴下了！比赛还没有完，怎么办？我以迅雷不及掩耳之势爬了起来，又力大如牛地把周妍拉了起来，裤子上的`灰尘也顾不上拍，争分夺秒地往回跑。“1，2,1,2……”我们喊起了口号，脚步协调了，速度也越来越快，肩并着肩往前冲，终点越来越近，越来越近……
“我们赢啦！”老师宣布我们这组以二十秒的成绩超过了对手，我和周妍激动得抱在了一起。虽然这次我们只是得了小组第一，离班级第一还有差距，但我明白了：只要努力过，不管输还是赢都是最棒的。坚持到底，就是胜利！
游戏的游的作文 篇3
啊——！咦？怎么了，让我们去看看，哦，原来在玩拔萝卜呀。
游戏规则是：一个人当萝卜另外一个人当拔萝卜的人，拔萝卜的人只能拔萝卜的手，不能拔其他部位。
老师叫几个人来作示范，我自告奋勇地要当萝卜，我心里想：我可是重级人物，有一次是七十五点二斤，想拔我，门都没有！我先让小朵来当拔萝卜的人她用不甘示弱的眼神看着我，于是，我嘻皮笑脸地一屁股坐在地上，小朵使劲拉我的.手，她的脸胀得通红，牙根咬得紧紧的，力气好像都用上了，我才不会让她得逞，我干脆躺在地上，就像萝卜的根深深扎进泥土里一样，小朵更加无能为力，我正暗处高兴，可小朵叫了一个同伴，她们齐心协力还是把我从地里拔出来了，还是团结的力量大呀！
通过这个游戏，我知道了，只要动脑筋，就能想到好办法。
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