在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的游戏的游的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
我有个游戏迷老爸（话外音：游戏迷是你自己吧），那可是货真价实，而且为之疯狂！不信？看看下面，他游戏迷的特征就知道了！
特征一：游戏技术超快成长。游戏迷指数：三颗星
去年，我和妈咪来到老爸这度过寒假（老爸在外地）。我们玩了一种游戏——连连看！老爸觉得这游戏既不会向别的网络游戏让青少年沉迷，又可以在无聊的时候放松一下。于是他不光不制止我和妈咪玩，还跟着我们一起玩。开始老爸真算得上是一窍不通，在“小星星”的行列里算是最差的！不但动作慢，平时脑子挺灵活的他看这个却这么也看不到（一样的）。这次，我们再来，他的`技术真是突飞猛进，比我都厉害一倍，用他的话来说就是“如行云流水一般”怎么样，厉害吧！
特征二：再累也要玩一把。游戏迷指数：四颗星
因为职业关系，爸爸总是不能正常休息。但他不知哪来的劲，回来如果看到电脑是开的，就要打上一把。我们要他休息，他还会找借口。（对了，老爸的癞工也是一流哦~）
特征三：废寝忘食玩游戏忘记诺言也不管。游戏迷指数：五颗星
老爸中午总是比较晚回来，我们等他回来就要吃饭，可他就要玩游戏，然后他就癞功哄功一起上我们没办法。吃完他还要玩，我和同学的聊天耽误了他也不管。因此，我们还引发了几场家庭纠纷呢。
唉，没办法。瞧，他又要催我下来，好打游戏呢！！
游戏的游的作文 篇2
哎呀，怎么没有字啊？这是从哪里传来的声音？原来是同学们在和老师一起玩白纸显字的游戏呀！
今天，一上课老师就神神秘秘地说：我今天要给你们变一个白纸显字的魔术。同学们一个个都兴致勃勃的，有的同学怕老师作弊，把纸放在灯光下照一照，有的还用鼻子嗅了嗅，最后有的同学还不放心直接撕了自己的一张纸给了老师。
游戏开始了，老师先拿了一瓶乳白色的'液体，用画笔蘸了蘸，然后写了一个字，同学们都聚精会神的看着，写完了以后老师又拿吹风机把写的字吹干了，纸变皱巴了，老师问同学们：有没有字？同学们齐声说：没有。然后老师又拿来了一盆黑褐色的水，有的同学说：这是什么呀那么臭。老师说：这个是碘伏。老师把纸放进去，再拿出来时就变成褐色的米字了。
老师告诉我们原理是：米汤里面有淀粉，淀粉一遇到碘伏就会变成蓝色的。原来生活中到处有科学，我们要留心观察。
游戏的游的作文 篇3
今天，x师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和x师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了！
老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。”台上的'同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。
接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。
这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。
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