有趣的游戏的作文

时间:2025-12-14 03:20:08 游戏 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的有趣的游戏的作文9篇(优)

有趣的游戏的作文 篇1

  星期六上午,我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏——猜语游戏。我们的心情非常兴奋。

  老师把我们分成三组,第一组叫“无敌队”,第二组叫“必胜队”,第三组是“勇士队”,我被分到了勇士队。

  游戏开始了,无敌队派出的是杨同学,他看了老师出示的成语,先做出了羊的.样子,发出“咩咩”的声音,然后站起来,假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说:“顺手牵羊。”老师竖起了大拇指,说:“回答正确,给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语,他装出吃东西的样子,大开大口夸张地吃着,张同学马上说:“狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。

  必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头,装出狗的样子,“汪汪”地叫了几声,然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说:“狗急跳墙!”老师说:“回答正确,必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语,后面的他们都直接放弃了。

  最后就是我们勇士队了,我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语,先是把身体左摇右摆的,然后装出死了的样子,接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么,最后朱同学忍不住自己说了出来:“兔死狐悲。”

  猜语游戏太有趣了。

有趣的游戏的作文 篇2

  在一个暖风和煦的下午,我们尔仪小学又迎来了欢畅的社团课!这次的社团课可有意思了,让我们笑意盎然。为什么这么有趣呢。那是因为:这次的社团课,我们在吃饼干!

  首先,胡老师邀请我们吃饼干,可还一边卖着关子,让我们猜是玩什么饼干游戏。最后,我才知道了原来是雷同《快乐大本营》里吃饼干的要领。

  接着,胡老师就要请人登台吃饼干了。上台的人很多,可其中让我印象深刻的还是周雨。他大跨步的走上了讲台。他先把圆圆的饼干放到额头上,手一贯地放在脸旁边,生怕自己的饼干掉在地上,所以就用手护着自己的'脸。终于,在周雨的努力下,饼干好不容易滑到了他的鼻子上。可是,饼干又开始调皮起来了,一点儿都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑极了,跟一只贪吃的猪八戒一样。片刻过去了,他旁边的五年级小朋友的饼干已经像滑滑梯一样滑到了嘴巴里,已经把饼干吃进肚子里了,可他还是一点儿动静都没有。终究,饼干还是进了他的肚子里。真可谓是:功夫不负有心人!

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课了。时间就像流水一样飞快的过去了,我们作文社团的又应该“分离”了,只能等下次社团课我们再见面了。这一次的社团课对我来讲,是人生中一个十分难忘的事情,我想我一定会永远铭记于心的,不会忘记!

有趣的游戏的作文 篇3

  “什么,今天居然玩游戏?”我感到不可思议,这真是破天荒的一次!

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了起来,我们刚在教室里坐定,只见叶老师拿出一张打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)贴在黑板的正中央,然后宣布贴鼻子大赛正式开始!

  首先,叶老师向我们介绍了比赛的规则:“这一次,我们来玩一个贴鼻子的`游戏,我这儿有一个眼罩,上来贴鼻子的人要戴上眼罩,原地转三圈,看谁贴得最准,谁就是赢家!”

  叶老师话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,都争先恐后地举起了手:“我!我!选我!”但倪恩杰叫得最为响亮。于是,叶老师说:“就你吧,倪恩杰。”倪恩杰高兴得手舞足蹈,一溜烟跑上台。戴上眼罩,在原地转了好几圈才停下来,然后他东摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果断地贴了上去。结果不偏不倚,正中“红心”!全班都为他喝彩!

  接下来上场的是胡梓锐,他的演技更“厉害”!他一阵瞎摸,结果摸到了另一块黑板上了,全班一阵哄堂大笑。

  后面两个人,不是贴在眼睛上,就是贴在下巴了。

  最后上来的是周家逸,只见他从容地走上了讲台,信心满满地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同学纷纷指挥:“左左左,右右右。”周家逸犹豫了一会儿,贴上了鼻子,然后脱下眼罩一看,他竟然把鼻子贴上了小丑的帽子上,台下所有的人肚子都笑疼了。周家逸从讲台上走下来的时候,还大声对我说:“都怪你!要不是你乱指挥,我肯定不会掉阴沟里!”“哈哈哈哈哈哈哈”

  当老师宣布大赛结束时,同学们还意犹未尽地缠着叶老师要再玩一次。

有趣的游戏的作文 篇4

  周五,潘老师为了让我们更好的完成本单元的习作,准备带我们玩一个游戏,玩一个什么游戏呢?姜景晨提议——玩谁是首领,这个提议得到了大家的赞成。

  游戏规则是:首先选出一个猜的人,到门外站好;再选出一个首领,带领剩下的人一起做动作;等猜的`人进来后,根据观察判断出谁是首领。

  游戏开始了,同学们眼睛里放着光,嘴角上扬45度,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。王一平被选中当猜的人,叶子涵当首领,我们跟着叶子涵一起做动作。她先是五指张开,双臂上下弯曲,然后在王一平背过身时,又换胜利的手势,举过头顶,好似一只活蹦乱跳的小白兔。我们边做边喊:“首领,首领,不是我。”都想掩护首领。王一平站在前面观察了很久,结果连续找了三四个人也没猜对。他有点儿摸不着头脑,急得抓耳挠腮。正在他一筹莫展之时,姜景晨又顽皮捣蛋的大喊道:“首领,首领,就是我。”把王一平搞得更加晕头转向,分不清东南西北,最终他也没猜对谁是首领。

  接下来,杨秀航当猜的人,他把王梓涵前后左右都猜了个遍,唯独将真正的首领落下了,遗憾的与胜利失之交臂。潘老师也亲自出马,但是由于我们误选了两个首领,违反了游戏规则,潘老师幸运获胜了。

  不知不觉中游戏时间结束了,教师里萦绕着快乐的气氛,同学们意犹未尽,期待着下次还能有这么欢乐的游戏。

有趣的游戏的作文 篇5

  冬天里风景是很美的。有白白的树,有白白的山,有白白的田野,有大山似的雪堆,还有那些说不尽的有趣的游戏。

  在冬天,我们“发明”了一种非常有趣的游戏叫“冬天的绝地求生。”规则是把藏好的冰弹枪找出来装上冰弹,兵弹枪打到对方十下就被淘汰。“死了”那个人的枪就可以被拿走,活到最后的人就算胜利者,胜利者可以继续找枪。

  这个寒假,妈妈给我买了一把冰弹枪,我拿上冰弹枪就去和朋友们说,他们对我的游戏赞不绝口。我说让他们去拿自己的冰弹枪。他们回来时,我发现每人都有一把崭新的.冰弹枪。有9。8K型的,有SL8。6型的,有95试的,形态各异;而我的枪是最好的,是手自一体的M416。

  斗开始了,我们都躲了起来。我的队友中弹了,我现在是以一敌二,用狙击形态击败了一个,用连发形态击败了另一个,真是大获全胜。第二局我又用调虎离山之计获胜,第三局,我直接冲出去,敌人在后面击败了我,又击败了我队友,终于我们失败了。我还想三连胜呢,敌人开心的欢呼。

  冬天的绝地求生真是太有趣了。它不仅锻炼了我们的体魄,也培养了我们团结作战的能力。

有趣的游戏的作文 篇6

  今天,发生了一件奇怪的事情,连飞在天空中的鸟儿也停在了小记者学校,这是怎么回事呢?原来啊!他们正在做一个超有趣的游戏,下面一起去看一下吧!进入教室,老师让同学们分成四组,让他们分别写时间,地点,人物,事件,每组的每个人只能写一个。我被分配到了地点这一组,我在那里写了一个很好玩的地点-----珠穆朗玛峰,但是我写不来穆字,只好再做打算。我又看到了同学们个个在那里苦思冥想,我又想到了一个---日本富士山。但看到我的弟弟刘磊也写日本富士山,就又一个名字泡汤了。忽然,我想到了一个名称---拯救地球,里面有一种服装,叫生物工程服,我就写了它。接着老师叫了许多人上去抽来笑,读了许多有趣的.句子。那些被读到的个个都没有一个好样,个个都狼狈不堪,虽气愤,但也无奈。因这些人是他们的朋友,只能用气话来发发泄,个个表情气愤,但心里却没有怒火。转眼间,到了最后一轮,到我们写事件了,看个个都很有创意,我也不甘落后,就看见了王因耗,受到了启发,因为他的绰号叫做耗子,所以我想写一下他,但又不能写他,因为我们不是写人物,就用他的绰号---耗子吧!想想看,写什么好呢?忽然,一道闪光划过我的脑海---耗子走路。这个主意不错,就这么办!我就写了学耗子走路。(也许是因为他笨,也许是因为我和他是好朋友,他并没有察觉,当某位同学读到学耗子走路时,老师夸我这个想法很有创意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相骂下没关系,友谊最重要!(谁叫我和他臭味相投呢!)从这个游戏中我们知道了句子搭配不当会闹笑话,所以大家要注意造出没有毛病的句子。这个游戏让人可以捧腹大笑,又知道句子组合的重要,这个游戏真不错!

有趣的游戏的作文 篇7

  今天,即将下课的时候,老师装成神秘的样子,对我们说:“同学们,这节课你们表现的不错,给你们一个惊喜,这个惊喜就是——传口令游戏。”

  老师一说要玩游戏,全班就立刻热闹起来了。有的.在小声议论,有的兴奋地蹦了起来,有的高兴地……由于大家非常兴奋,老师费了很长时间才把纪律整顿好。老师清了清嗓子,说:“全班分成几个人数相等的组到前面,老师告诉他们每个组一个人一个词,再由他们告诉第二个人,第二个人告诉第三个人……以此类推,然后最后一个人告诉全班同学,老师再说出正确答案。听懂了吗?”“听懂了”大家异口同声地说。

  比赛开始了,教室里充满了火药味。先是第一小组比赛,他们信心满满的。开始比赛了,你瞧,轮到冯高维了,他好像没有听清,皱起了眉头,怎么办呀?你看后面的陈墨急的直跺脚,我们都替他着急。这时,大家七嘴八舌的喊道“快点!”“加油!”,冯高维心急如焚,只好把模糊不清的答案“血而不思”传给了陈墨,当陈紫琪说出答案时,大家哈哈大笑,老师笑着给我们公布了答案是“学而不思”。

  传口令游戏真有趣。我们期待着以后老师再给我们一次惊喜。

有趣的游戏的作文 篇8

  今天我们和老师玩“猜猜这杯”的游戏。游戏规则是这样的:老师准备了四杯水,分别是白醋,盐水,白开水和雪碧。四位同学轮流上讲台,各选一杯水,喝一口,说出自己的感受,让大家猜一猜他喝到的是什么水。

  游戏开始了。小力首先选了一杯水,喝了一口,马上把舌头吐了出来,用手对着舌头扇来扇去,五官都皱在了一起。他还没离开讲台,台下的同学们就大声说道:“是白醋!”小力笑着点头。接着小红上台,犹豫了一下,选择了中间的一杯。她喝下一口,表情很平静。同学们立马猜测:“是白开水吧?”小红这时才露出笑容:“猜对啦。”这时轮到我上台了,我心里砰砰直跳,还有雪碧和盐水,我可千万别选到盐水呀。我拿起一杯水,闭上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的'脸上露出了满意的笑容,同学们一看就知道我喝的是什么,他们大声说出了答案。哎呀,我应该假装喝到盐水骗骗他们呀。

  这个游戏真有趣,我和同学们都玩得很高兴。

有趣的游戏的作文 篇9

  今天,老师教我们玩反口令游戏,这是什么游戏?我还没有听说过呢,那就让我们一起去看看吧。

  游戏开始了,老师给我们讲规则:老师会发出指令,我们要做和指令相反的动作,如果做成和指令一样的动作就会被淘汰。第一局是左右转反口令。我们大家兴致勃勃地站了起来,等待老师发出指令,只听老师说:“向右转。”所有的同学都向左转。老师又说:“向左转。”所有的同学都向右转。可惜这一局快要结束的时候,我因为疏忽大意被淘汰了。这一局的冠军是朱柯颖。

  接着第二局是反向跑反口令,规则是:大家围成一个圈,向一个方向跑,老师说偶数时要站着,说奇数时要跑开。我们到一楼大厅围成一个圈跑了起来,老师说:“1,2,1,2,1……”随着指令的变化,许多人被淘汰了,人越来越少,只剩下我和李孟卿,我们俩全神贯注地跟着老师发出的.指令做动作,谁也不让谁,谁也不甘示弱,最后并列拿下第一名。听到同学们的欢呼声和鼓掌声,我的心里美滋滋的!

  下课了,同学们也陆续走出教室,可大家都还沉浸在这有趣的游戏里。这个游戏让我明白:做事要专心致志,要认真细心,最重要的是要做正确,不然就没有意义了。

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