在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣游戏作文7篇，欢迎阅读与收藏。
有趣游戏作文 篇1
今天在我们小记者班玩了一个很有趣的游戏，当黄老师说要玩游戏了，我们一听说要玩游戏，乐的兴高采烈。
开始游戏了，黄老师简单的.说了一下游戏规则，并且给我们透露一些说这是个传话游戏，但这句话有些长。
开始传话了，黄老师到第一个同学身边，双手握成喇叭状轻轻地对第一个同学说，此时，我心急如焚，恨不得马上去听答案，可是黄老师的声音比蚊子还小，压根就听不见。
终于到我了，我仔仔细细地听同伴传给我的话，然后我就传给了下一个人。
游戏结束了，同学们一组接一组的上来说答案，有一组说的是“牛羊去牛躺”，有一组说是“什么河塘”，这两个答案让我们全班开怀大笑，终于黄老师公布了答案是“刘娘带牛羊去湖塘”这个答案又让我们全班哈哈大笑，但是让人没有想到还有一组竟然在关键的时候传话几乎断了。
这个游戏让我明白了，做人不能太相信一个人，不然会闹出笑话的。
有趣游戏作文 篇2
“加油！加油！”从班的教室里传来一阵吵闹声，我推开门一看，原来是黄老师组织我们今天玩画方圆的游戏。
大家听了老师说要玩画方形和圆形，大家都觉得这简直和张飞吃豆芽似的简单。就在这时，老师说了游戏规则是：左手画方，右手画圆，两只手必须同时进行。听了游戏规则后，同学们都摇头摆手地说：“这怎么可能做到呢？”
游戏一共进行了三次，其中最热闹的是我和何嘉琪的比赛。听到老师点到我的名字时，我的腿已经开始发抖，走到讲台上时，心扑通扑通地跳得飞快了。我拿起两根粉笔紧紧地握在手中，生怕手一抖，粉笔掉到地上，就把粉笔像钉子一样紧紧地钉在上面。听到了老师喊开始时，我急忙的开始画了起来，可是我的手却像个贪玩的孩子，一点也不听我的大脑使唤，我让它画圆它画方，我让它画方时它又画圆，等我画完的时候。我情不自禁的'大笑起来，因为我把圆画成了鸡蛋，把方形画成了一个小枕头。我看看我的对手何嘉祺也已经画完了，但何嘉祺却把方形画成了一个“四不像”。同学们都说我画的更好一些，我拍了拍胸，终于松了一口气。但下面的观众们看了我们的杰作后，有的笑的肚子都疼了，有的笑得停不下来，还有的笑得合不上嘴了。
画方圆的游戏不仅有趣，更让我明白了一个道理，不管做什么事儿，我们都不能一心二用，不然什么事儿也做不好，所以做事情一定要一心一意，这样才能把事情做好。
有趣游戏作文 篇3
教室里同学们个个神采飞扬，你知道我们在干什么嘛?告诉你吧，我们在玩名叫“对着干”的游戏，这游戏可有趣了，让我给你们讲讲吧。
老师先宣布游戏规则，老师说站我们要坐，老师说笑我们要哭，我们必须要做与老师口令相反的动作。
游戏开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。老师叫了七个同学上去了，老师先说“坐”，同学们像一棵棵小树苗一样站在那里，老师又说“站”，同学们立刻坐了下去，老师加快语速，快速地说“站”，这时涂腾就立刻站起来了，同学们哈哈大笑，涂腾红着脸，不好意思的回到了座位上。
接着老师说“左手摸右耳”，有的同学很快地找到了，有的同学手忙脚乱地摸错了，错了的.几个同学垂头伤气的回去了。
最后老师说“举双手”，有的同学坐在椅子上把双脚抬起来了，有的甚至把脚翘在了桌子上，最好玩的是杨涛，他蹲在地上，双手放在身后，撑在地上，双脚努力地往上跳，那样子活像一只青蛙。
我们玩着有趣的游戏，笑的满地打滚，笑声在教室里回荡。
有趣游戏作文 篇4
昨天下午，我们上了一节很有趣的记忆游戏课：老师首先请10位同学把自己家的电话号码写在黑板上，再让大家快速记忆3分钟，接着请大家比赛看谁在一分钟内记住的号码最多。
10位同学很快把自己家的电话号码写在了黑板上，然后，我们开始了快速记忆。有的同学抱着脑袋，瞪着黑板，嘴里念念有词；有的同学全神贯注盯着黑板，反复诵读着；还有的同学则摇头晃脑，和同桌自我吹嘘……一眨眼，3分钟过去了，号称“记忆大王”的李立白自告奋勇举起了手，嘴里还焦急地喊着：“叫我，叫我……”瞧他那模样，一定可以记住很多号码。老师叫他了，他一溜小跑站在了讲台上，“6357 x x x x ，嗯，63……，6309x x x x”一分钟到了，真遗憾，只背出两个。他挠挠头，不好意思地下去了。紧接着，不甘示弱的王凯栋举手了，他以最快的.速度背出三个号码，老师说：”快背，还有40秒！“可是，他却说：”我只记住这三个。“哦，原来这就是他的快速记忆法！这时，同学们都高高地举起了手，争先恐后地想上来，最后，王诚杰胸有成竹地走上来了。“开始！”老师一声令下，“6359 x x x x ，6357x x x x ，6345x x x x……”啊，天哪，他竟然一口气背出6个号码，冠军非他莫属了！
有趣的记忆游戏结束了，老师笑着说：“同学们，我们记忆要有小窍门，不能死记硬背，比如，圆周率为3。1415926，可以用谐音法记住这串长数字，还可以用联想法、编故事法、形象化记忆法。同学们用巧办法记忆知识，将会受益无穷！”
有趣游戏作文 篇5
中国的传统游戏有很多：有滚铁环、击鼓传花、打弹珠等等，不过我觉得最有趣的还是打陀螺。
陀螺的形状是上粗下小，好像一个倒过来的三角，在陀螺的底下还欠了一颗大滚珠，那滚珠圆圆的。刚开始我十分疑惑，为什么要在陀螺的底下嵌一颗滚珠呢？我绞尽脑汁，却还是想不出来是什么原因，于是我查了资料，原来放一颗滚珠就是为了让底部不开裂，而且能增加旋转的速度，以前如果没有滚珠时，用铁钉也可以。抽陀螺时还要用鞭子，一般用的是结实一点的绳子，像尼龙绳都可以，抽陀螺时最好拿一根小木棍把绳子绑住，否则抽了几下手就会痛。
在一个阳光明媚的中午，我和爸爸拿来各自的“武器”——陀螺。第一轮开始了，妈妈一声令下，我便抽打着自己的陀螺向老爸“进攻”，可是没想到刚抽几下陀螺就慢慢停了下来，妈妈说：“第一局，老爸获胜。”我百思不得其解，刚才的自信像燕子一般飞到一个谁也不知道的地方去了。我向爸爸提问，老爸还沉浸在刚才的胜利当中，笑着对我说：“你的抽法反了，应该顺着陀螺旋转的方向抽啊！”我终于明白了其中的道理，又重新树立了自信。
第二局开始了，爸爸的陀螺旋风般的撞向了我的`陀螺，我的陀螺一闪，躲过了老爸的攻击，又以迅雷不及掩耳之势向老爸的陀螺撞去，“第二局，小张赢了！”妈妈喊道。后来，我越战越勇，把老爸这个久经沙场的老将都打得落花流水，心服口服。爸爸对我说：“青出于蓝而胜于蓝啊……”
我喜欢这个有趣又传统的游戏，它这么好玩，难怪一直以来受到人们的喜爱。
有趣游戏作文 篇6
快乐的寒假来临了，小朋友们又可以痛痛快快的过大年了!寒假的第一天我就为自己制定好学习计划。首先，我看了《寒假欢乐园》共57页，分语文、数学、英语3门，用老师教我们的除法算式现学现卖，每门19页，我计划写3页，也就一星期就完成了。作文正好每天写一篇，这样我把每天的学习时间安排的井井有条又可以轻松地过好寒假。当然，我还会利用空闲看一些课外书。你瞧，《十万个为什么》多有趣啊！
记得小时候，爸爸妈妈经常会买各式各样的`气球给我玩，，可是我发现气球总是要向外跑。有一次，妈妈为我买一个红红的像大红灯笼似的那么大的一个气球，妈妈叮嘱我：“小手要握紧了，千万不要让它跑了。”我疑惑地问自己“难道气球有腿吗，它怎么能跑掉呢？”妈妈笑眯眯地说这个小秘密要自己解开。我糊里糊涂地 ！
今天，我在新华书店看到了一本《十万个为什么》。我如饥似渴地翻看着每一个“小秘密”，哦！终于找到了，因为氢气球体积大，质量小，相对空气的密度就小，受到的向上浮力大，所以才会飘起了。它越飞越高，直到眼睛看不见或爆炸。爆炸的原理是由于气球飞得越高，外部空气的气压渐渐小于气球内部的气压，气球越涨越大，最终超过气球承受的极限而导致破裂。
哦！原来是这么一回事。
有趣游戏作文 篇7
张冠李戴这个成语你听说过吗？你可能知道，但你一定不知道张冠李戴这个游戏，今天老师就要带我们玩这个游戏了。
游戏规则是：我们每个人有三张纸条，需要在纸条上分别写上自己的名字、地点和事情，地点、事情越古怪越好，然后要把纸条上的内容凑在一起，这句话如果正常，那就鼓掌，如果很搞笑，全班都得哈哈大笑。也不知道会不会抽到我的名字呢？
游戏终于开始了，全班同学的心像一只只蹦蹦跳跳的`小兔子。首先，潘可欣信心满满，大摇大摆的走到了讲台开始抽签，同学们很激动，心里都害怕抽到了自己的名字。潘可欣刚抽，一些同学就跑到了讲台前，想看看她抽到了什么。潘可欣卖了个关子，不告诉我们抽到了什么，但告诉了我们第二张纸条上写的是“垃圾桶”，一听到“垃圾桶”三个字，我们都快笑死了。她又说另外一张纸上写的是“打滚”，第一张纸条上写的是“赵萱”，合起来就是“赵萱在垃圾桶打滚”。全班哄堂大笑，有的捂着嘴笑，有的捧腹大笑，有的都快笑到地上了。
赵萱也不甘示弱，她来到讲台开始报仇，我也深吸了一口气，可千万别抽到我。结果抽到的是潘可欣，她可报仇了，接着她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”，哈哈哈又是一阵狂笑
之后同学们依次上来抽签，我们的笑声也不断出现。哈哈，这里最有趣的一个人，当然是非张高翔莫属，他抽的签上写的是他自己的名字，他一看到自名字，吓得跑到了自己的桌子底下。
哈哈，这个有趣的“张冠李戴”游戏你喜欢吗？不如你也来试一试吧！
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