在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[荐]游戏的游的作文7篇](/pic/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
游戏的游的作文 篇1
有一天，我在作文书上看到了一篇描写玩游戏的好文章，我想一定很有趣，就兴致勃勃地读起来。读完后，我觉得这个游戏非常好玩，不但可以丰富课间的活动，还可以测试好朋友之间是不是“心连心”，于是我就准备和同学们玩玩这个有趣的游戏。
下课的时候，我把余楠、王艺凯、储子怡和程诺这几个好朋友叫到一起，对他们说：“今天我从书上看到一个好游戏，觉得很有趣，现在咱们就来玩玩吧！”余楠说：“既然被你这样选东西都会挑三拣四的人看中了，想必一定很不错吧！” “废话少说，直接说游戏规则吧！”王艺凯急着说。程诺和储子怡也急忙催我别绕弯子了，赶紧说重点。我郑重地宣布：“是这样的，我先把你们排一下队，第一个人先在黑板上随意写一个字的笔画，后面的每个人都在前一个人写笔画的基础上添上一笔，看最后是否组成一个字。但是我们不可以告诉别人自己的思路，在谁的手中完成，谁就胜出！怎么样？有兴趣吗？” “有！”我的耳朵里传来一片肯定的回答。我理所当然地把自己排在了第一位，余楠是第二，王艺凯第三，储子怡第四，程诺这次我可就亏待了她，把她放在了最后一位。我在黑板上写了一竖，余楠思考了半晌，在我写的一竖下面送来了一个一模一样的伙伴（一竖）。她写完以后，我把她拽到一边，对她说：“你不知道吧，这个游戏正是测试两个人是不是‘心连心’，你写的果然跟我想让你写的一样。轮到王艺凯了，他非常为难，左思右想，在我们俩的空隙处加上了一横，我心里暗暗地想：储子怡再加一横，不就是”口“字了吗？那样不就可以胜出了吗？储子怡果真和我又想到一起了，她加了一横，一个美观的`”口“字便诞生了，我们大家一起为她祝贺，说她和我们的想法是一样的。
从那以后，我们经常玩这样的游戏，我总能猜透他们的心思。通过这个游戏，我感觉我和好朋友的心挨得越来越近了，彼此越来越分不开了，亲如一家人。
游戏的游的作文 篇2
今天晚上我们一家人吃好饭的时候，我突然想到了一个游戏，我就和妈妈说：“妈，妈！”“干什么，有话好好说，叫那么大声干嘛？”妈妈板着脸说。“我不是怕你听不见嘛，就是——我想到了一个游戏，就是每个人轮流说一个表示人的词语。”我笑眯眯地说，夺得了全家的赞同。
“游戏开始！”我说。第一个是弟弟，他首先来了个“面如土色”，我是第二个说的“专心致志”，紧接着是妈妈的“满面春风”，最后就是爸爸的`“虎头虎脑”，又到了弟弟，弟弟一边竖着大拇指一边说“骨瘦如柴”，到了我，我说的是专心致志的近义词：“全神贯注”，妈妈说：“春风满面。”，过了一会儿爸爸说：“到谁说的了，怎么不说了？”我们大家互相瞧了瞧笑着说：“到你说了。”爸爸这下可傻了，说：“等一下，啊！让我想一想，想一想……”“哦，我知道了，‘狼吞虎咽’。”爸爸得意洋洋地说。弟弟来了个“油头粉面”，我说了个爸爸的反义词“细嚼慢咽”，妈妈眉开眼笑地说：“窈窕淑女”。很快，又到了爸爸了……最后也没分出个胜负来。
这个游戏刚玩完，我又想到了另外一个游戏，就是用肢体表演猜词语。
我和妈妈、弟弟表演“守株待兔”，我演农夫，妈妈演兔子，弟弟当木桩。起先，我拿着“锄头”到田里锄草，突然见到“兔子”飞奔而来，只见“哐”一声，“兔子”就撞到了“木桩”上了，后来我就把“兔子”抱回了家，最后我就坐在“木桩”上等“兔子”回来，可最后，爸爸还是一直摇头说：“猜不出来，猜不出来，你们把答案说出来吧！”我们仨捧腹大笑地说：“守株待兔！”
不知不觉已经到了睡觉的时间了，一个愉快的晚上又过去了。不过像这样的游戏在我家时不时上演的，如你有兴趣可以到我家来一起玩，我们全家欢迎你。
游戏的游的作文 篇3
今天，我们作文班玩了一个比较新颖但不怎么好玩的游戏，不过这个游戏的魅力可是别有大志呢！
游戏在不经意中开始了，我们分成了三组，一组和二组每二个同学又分为了一个小组。三组的开始报起了数，现在每人都有一个序号，那些小组开始在三组中选人，我和二组同学李俊智商量起选择谁，李俊智胸有成竹的说到：“选一号，他就是我们的同桌。”我想了想说到：“对，就选他........”
风水轮流转，现在轮到被选剩下的同学选人了，只见他们点着点着我们旁边的人一个接着被点走，周边的人一个一个的进入了“复活赛”，“淘汰赛”。最后，我还是“落选”了，一开始我还非常紧张，但慢慢的我的心情是有“晴天转为了阴天”。其实，我是很想入选的，因为入了选就可以在下面坐着，不用在上面挨冻.......
这个游戏的趣味性是很高的'，其次，这个游戏是让我们感受挫折，在生活中，也有很多挫折：记得有一回，我和同班同学在一起玩耍，不知什么原因，他们突然不理我了，我很伤心，他们说以后在也不理我了；这使我更加伤心，虽然我知道他们说得是气话，但是..........我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他们道歉，他们不仅又和我玩，还跟我道歉呢！
面对生活中、游戏中的种种挫折，不要气馁，站起来把它战胜！
游戏的游的作文 篇4
游戏是人人都熟知的词语，可以帮我们带来乐趣，可是你们有没有想过，游戏也是有危害的。
比如网络它会让我们的身心都沉浸上去；跳山羊它会让我们的身体受到伤害；斗鸡它会让我们摔跤，轻的会破皮，重的可能会骨折。。。。。。
网游它会让我们的心沉浸在网络的危害中，所以我们要主动去做一些事情——戒掉’网瘾‘。首先要主动避开，与其被电脑诱惑，不如主动把家里的电脑搬走；放学路过网吧，赶紧绕行；听到同学谈论网游就转身离开。另外转移注意力也很重要。
跳山羊的危害也很大，它会让我们的身体受到伤害，如：后脑勺。脖子等部位，要是你这里摔了，那里摔了，通的人可不是别人，而是你自己，我们班就发生过这种事情。九月二十六日，下午第三节课，讲台前面站了好多人，是怎么回事？原来都是跳山羊惹的祸，站在前面的同学一下课就去玩跳山羊，被老师发现了，全被狠狠地批评并保证以后在不玩跳山羊了。
斗鸡它会让我们摔跤，轻的`会破皮，重的可能会骨折。父母可怖希望你们摔摔哪了，摔摔这里吧！父母可是希望你们健健康康的。
每一种游戏都有它的危害，每一种游戏都要控制的去玩，可不能沉浸在游戏里面啊！
游戏的游的作文 篇5
今天天气晴朗，我和同学们在叔叔、阿姨们的带领下来到了大学城玩CS打仗游戏。
到了目的地，同学们各自换好了军装。同时，每人手上都拿着一把枪，排着队伍站在那里，神气极了。在教练的带领下，我们来到战场上，教练把我们分成两组，红队和黄队。我是红队，红队是防守，黄队是进攻。我趴在地上埋伏他们，想到电视上说的：“三点一线，手端平”我也学着电视上那样拿着枪，没想到，果然成功了。
我乘机逃跑，可是，刚跑了一会儿，就被他们给包围了。瞄准我打了三枪，我就败在他们的手下了。我回到“烈士园”里，发现我战友都“阵亡”了。我想：黄队实在是太厉害了，连我们这群“老兵”都被败在他们手下，看来我们也不能落后了。就在这时，第二轮战争开始了，轮到我们进功了，他们防守。我们弄好战术，每三人一个组，左、右、前夹击，真的`成功，终于赢了一胜利。
玩了CS打仗游戏后，我深深地体会到了做事都要勇敢。
游戏的游的作文 篇6
我玩的游戏是穿越火线。点开游戏先输入账号和密码，选择区域就是选择频道，电脑自己加载一会就到了主页。先选一个模式，比如：爆破模式。是两队由潜伏者和保卫者。潜伏者是埋炸药包的，一旦炸药包爆炸了，那么保卫者就输了。
这里的模式有：团队、爆破、歼灭、生化。突围、挑战。团队的`地图很小，两队各有一个复活点，和队友一起并肩作战。歼灭战一开始没有武器，只有近身武器，然后出去拿武器，击杀敌人。生化分好几类。有救世主、终结者。救世主是开始的时候，电脑自动选出一个人当救世主和二至三个僵尸，救世主的武器可以发出强烈的流弹，使僵尸后退很远。僵尸不管挖到谁，谁都会变僵尸。终结者是从僵尸中选一个王——终结者，终结者手会发电，射程很远。终结者模式如果剩下一个到两个人的时候就会变为幽灵猎手。幽灵猎手两下就轻松击杀一个，一个重击就能杀死一个。突围战是保卫者守卫三个门，必须让潜伏者先打坏门，才可以进入传送门，如果潜伏者进入传送门十三次保卫者就输了。
我给你介绍的这个游戏是不是很好玩呢？如果可以下载，你就试着玩一下吧！
游戏的游的作文 篇7
“弟弟，快来！我又找到新游戏了！”一听这声音就知道是那爱玩游戏的哥哥，也许你们不知道他成绩不好就是因为爱玩电游造成的。
有一次，爸爸要去上班了，他叮嘱我们：“一定要写完作业再玩电游。”说完就走了。没过几分钟，我和哥哥的作业就写好了，我们一起跑向主卧室，结果挤在了门口，你想走我也想走，谁也不让谁，你一定要问我为啥要去？因为我也喜欢玩。哥哥和我一用力都进去了，但摔了一跤，“我的`头好痛！”“我的背好疼！”我们站起来说。我和哥哥赶紧跑到电脑桌前打开电脑开玩起来，哥哥说：“下一局给你玩。”“哦，我又忘了！下一局给你玩。”就这样他连续玩了好几小时，也没给我玩，其实他并不想给我玩，只是表面上这么说而已。我说：”与其这样还不如不玩！”哥哥就痛痛快快的玩了几个小时，等爸爸回来才关掉。
我问哥哥长大干啥？哥哥说：“我要当电游师！”
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