在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的游戏的游的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
今天上课的题目是传话游戏，规则就是选出一个记忆力较好的人，每组选一个人，一共两大组。
还没开始，周围的笑声不断传来，看到这热闹的情况，我立即报了名。当被选出的那一个人看完要传的内容后，就要开始给自己的组员传话了。在记忆过程中，其他人不能看大屏幕。考验的是每个人的记忆应急能力。
第一轮开始了，我们组处于优势，我们只有四个人。我的心慢慢的悬了起来，我仔细的聆听着。心头闪过一片担忧。经过我努力的快速记忆，终于把这段话记下来了：“树上有只桃，地上有只猴，桃子砸到猴，猴子吃这桃”。
我紧张的心情可算是平静了。然后我给下个人传。
很快第二轮了，我的`心里像住了个小鸟，汗水也不由自主的流下来。当第一个人给我传下来时，我顿时又有一种绝望的心情浮上来。我完全记不下来，当时我心跳加快，手足无措，脑子里一片混沌，根本不知道他在说些什么。
到现在我还未曾记得那句话。紧张和恐惧战胜了我整个脑子。时间好像故意和我作对，不知不觉，时间到了。老师让我们组最后一个人说他听到的是什么，他不知道，我记不下，话就传不下去，他只能现编。并用探索恐惧的目光看我。
比赛结束了，我们输了，但也很开心，这次激烈而热闹的比赛值得我们留念。有快乐，有紧张，又有担忧这次比赛还让我懂得对待困难要沉着冷静，不要急切应对……真是一场惊心动魄的比赛！
游戏的游的作文 篇2
我了解过张海迪的故事，她的胸部以下都瘫痪了，但是，凭着顽强的意志，她还创作了许多伟大的作品。如：绝顶今天我们进行了一场特殊的游戏，会是怎样进行的呢？即将拉开序幕。
游戏规则是：扮演独臂人，用一只手先把衣服脱下来，再穿上去，看看谁的动作最快，穿的最整齐。
比赛开始了。第一组的成员有：杨宇鑫、李东旗、葛震。他们忙手忙脚的穿起了衣服，李东旗同学穿的最快了，以闪电般的速度就把衣服板板正正的穿完了，杨宇鑫紧随其后，葛震虽然也不甘示弱，但是他还是输了比赛。第一名是李东旗同学，第二名是杨宇鑫同学，最后当然是葛震了。真好玩啊！
第二场比赛开始了。成员有：何燊琦、苏国鹏、陈永亮。老师说：你们否支持谁啊？有的支持苏国鹏；有的支持陈永亮；还有的`支持何燊琦。比赛自从开始后就特别激烈，由于苏国鹏耍赖了，所以他被淘汰了。
傅雷先生说过：不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚的同情心。从这个游戏我更加深刻理解到，我们应该更多的关爱残疾人。
游戏的游的作文 篇3
今天，我们班上了一节新奇的体育课。
这一节课上，王老师让我们进行行了新的活动。当我们找到自己的垫子时，老师居然让我们用头部写字。第一个字是“低头团身”的“低”字。我们边活动着头边说笔画，不知不觉地进入了第二组词语“翻掌提肩”。而我早已分不清东西南北，也不清楚任何笔画，老师还饶有兴致地让我们用头写了“开心”这两个字。我当时真想跑到老师面料写上大大的“晕”字。终于，这个所谓的头部活动做完了。我却晕得想要趴在垫子上好好地大睡一觉。
接下来，我终于明白上面所做的活动只是一个辅垫，和接下来的活动是紧紧相连的。这时，我才足以看到王老师想出的新花样原来是别有用心的。接下来，我们被分成了四组，每组都要用垫子搭一个山洞、一条道路，还要有两张垫子摆成的`可以进行前滚翻、后滚翻的地方。当其它组进行得热火朝天时，我们组进行得十分不顺利。搭出的山洞不是塌了就是挤歪了。还有一同学故意来捣乱，将搭好的山洞随手一推，一切前功尽弃了。我们只得重搭。终于经过努力，一个完整的山洞搭好了，当我们蜂拥而至拼力钻进去时，一阵尖叫传来，只听得“叭”的一声，又倒了！这次山洞变得面目全非，就像经过了日军的大扫荡一样。我们都互相抱怨起来。
这时，老师要求集合了，尽管这课上得很遗憾，但也让我们感觉到了这种新奇游戏带来的快乐！
游戏的游的作文 篇4
一个风和日丽，阳光灿烂的日子里，小狗、小猫、小兔、小马这几个好朋友一起在森林里玩捉迷藏的游戏。
你瞧！小马来数数了“1、2、3、4、5……”其它的小动物们听到数数声，纷纷躲了起来。小马数完了，就开始抓人了。小狗躲在一块大石头后面，它本以为不会抓到。可是，它的尾巴却露出来了。小马高兴地说：“哈哈！你被我逮到了吧！”说完，小马继续四处寻找。
走着走着，“咚”的一声，小马撞在了一棵大树上。但是有意外惊喜哦！它发现小猫正躲在树上睡大觉呢！它把小猫叫醒了，说：“小猫，你真是太爱睡觉了，玩个游戏都能睡着。”小猫吐出舌头，摸了摸自己的脑袋，傻傻的'笑了。
这时，小马身旁的草丛轻微动了一下。小马看见了，猛地一下扑过去。原来是小兔躲在里面笑话小猫和小狗呢！心里正暗自嘲笑它俩：你们真是笨啊！结果自己也被抓了。小狗对小马说：“小马，你真厉害，居然能把我们全都找到。”听了这番话，小马心里乐滋滋的，不由自主的笑了起来。
游戏继续进行着，大森林里时不时的传来一阵阵笑声……
游戏的游的作文 篇5
两个月以前，我据朋友介绍爱上了《跑跑卡丁车》的游戏，这个游戏是一种大型的`赛车竞技比赛。
我在朋友家玩了两场，回到家里就开始下载《跑跑卡丁》游戏，说来也怪，我家的电脑为什么就不能下载呢？折腾了半天，后来我才明白，因为我无情的卸载了“迅雷5”，不好，这不是自讨苦吃吗？还是先下载“迅雷5”吧！费劲巴力的好不容易下载了“迅雷”，终于开始下载《跑跑卡丁车》了！太慢了，好长时间才下载了80%时，电脑又瘫痪了！等了五分钟，仍然不动，我又一次卸载了它。这时我发现我们电脑的杀毒软件出了问题，来了个红色警告。原来是病毒作怪！我又开始了杀毒大战，我同时打开三个杀毒软件进行查杀病毒，病毒杀完了，一看时钟已经指向了深夜十二点钟。看来这个《跑跑卡丁》是有意不让我玩成啊！
唉！《跑跑卡丁车》游戏是既让我着迷，又让我心烦啊！
游戏的游的作文 篇6
游戏固然好玩，但如若沉迷游戏，你将会付出惨重的代价，让你后悔不已！
清晨，学校刚开校门，一大群孩子便如海浪般涌入学校，冲入了教室。成绩总排全校前三名的小明大摇大摆进了教室，恰好，他的同桌也到了，小明兴冲冲地跑到了同桌的座位旁。
“嘿，你猜我带了什么？”小明向同桌说道。
“带了什么？”同桌很是疑惑。
“不告诉你！”小明故意卖了一个关子。
上课时，小明偷偷从抽屉里拿出了一台游戏机！他的同桌惊讶得眼珠都快掉出来了。“嘿嘿！我厉害吧！”说罢，小明打开了游戏机，眼睛紧盯屏幕，手指点击屏幕两边的按钮，入迷地玩了起来。一连好多天都是如此。
这天，他又玩起了“坦克大战”。“啪！啪！youwin！”游戏机的发声尽管被他死死地按住了，可还会发出微小的`声音。“哈！我又赢了！”小明十分高兴。经过多个星期的“练习”，他已经成了一个游戏高手。
又过了几天，马上就要考试了，可小明却早已沉迷游戏，无法自拨了。他上课玩，下课玩，放学玩，做作业时玩，小便、大便时玩，睡觉也玩，他每天玩得不亦乐乎，不知疲倦，可他却不知自己慢慢成了一个什么知识都不知道的“睁眼瞎”。
考试到了，他满怀自信地来到了考场，认为自己什么都会，因为每次考试的题目他都会做。可一发卷，他完全怔住了，傻了！卷子上四分之三的题目，他竟然都不会。他十分着急，连忙向同桌丢纸条求助，他最看不起的同桌现在竟然成了他心中的救星！真可笑！不过，同桌并没理他。
后来公布成绩时，小明三科总成绩加起来竟然不到200分！他从全班的第一名溜到了最后一名！看吧，这一切的一切，全是游戏惹的祸！看到这样的成绩，小明后悔不已，他不禁想到了他夺得全市作文大赛冠军的时刻，想到了妈妈对他的鼓励，想到了老师对他的细心教诲他感觉自己对不起那些帮助过他学习的人。
这样的分数全都是游戏机引起的！想到这儿，他心中生起了怒火，将游戏机抓出口袋，使出浑身力量抓紧了它，似乎这是一个敌人，小明要将它捏碎。小明使出吃奶的力气，重重地将游戏机摔落在地，把游戏机摔成了一片片碎片，并一脚又一脚踩了上去。
在那之后，小明立下决心，要拒绝游戏，要发奋学习，不能再付出惨重的代价。
在生活中，也还有许多像游戏机这样的诱惑，为了不让他们影响我们的生活，所以，我们必须要拒绝这些诱惑！坚决地，果断地，彻底地！
游戏的游的作文 篇7
我玩过好多游戏，比如：老鹰捉小鸡、抢椅子……但是，今天吴老师带我们玩了个游戏。刚开始我很好奇：咦?今天到底是玩什么?原来吴老师要带我们玩一个名叫“呆若木鸡”的游戏。
游戏前老师告诉我们游戏规则。比赛分为两组，参赛者坐在椅子上，老师喊开始的时候，参赛者不可以动，坚持到最后的.为获胜者。
第一轮开始了，首先上场的是符世鹏，他扭扭捏捏地走上了讲台，稳如泰山地坐在椅子上，陈垂彪大摇大摆地走上讲台，看起来神气十足，正当他做到椅子上的时候，自己不知不觉哈哈大笑起来，惹得同学们也笑出了声。游戏开始了，他俩一动不动地坐着，可是没过多久，陈垂彪坚持不住了，这一盘符世鹏赢了。
到我和郑伊捷了，坐在椅子上的我觉得很害怕，老师喊：“开始!”我们都坐得安安稳稳，不过，我不小心眨了一下眼，所以我输了。
这真是个好玩的游戏!我一定会加油，争取下次能获胜。
游戏的游的作文 篇8
今天，我和同学玩了画鼻子游戏。游戏开始了，老师叫了第一位同学。第二位。第三位，第四个就是我，我原地转了三圈之后，我就向前走，走着走着我就朝北走，我觉的不对，于是就朝东走，走到黑板面前之后我就把鼻子画到黑板上，我听见同学们哈哈大笑，于是我睁开眼睛一看，原来我把鼻子画到了眼睛的下面，我也笑了起来，我觉得这个游戏非常好玩。
游戏的游的`作文 篇9
自从奶奶迷上了电脑游戏“蜘蛛纸牌”以后，我就再也不能在她在家的时候上网了。
一天，我想玩一会儿电脑，可奶奶正玩在兴头上，我就央求说：“奶奶，您该休息了，让我玩一会儿吧?”没想到她痛快地回答：“等我玩完这一盘。”说话时连头都没回，眼睛紧盯着屏幕上的纸牌。瞧她那痴迷劲，我想：可能说话又不算话了，先等10分钟再说吧!可是15分钟过去了，听不到任何动静，我就又去看看，发现她已玩了一盘，两盘，三盘……
奶奶玩纸牌极“刻苦”，一次，奶奶让我帮她拿眼镜，我说：“就在您身后。”她说：“我忙着呢，帮我拿一下!”我把眼镜递过去，她又说：“我没空，帮我戴上。”
有时奶奶下班回家就开始玩，玩前会让大家一小时后提醒她。可是到了一小时，她又说再玩一会儿，结果竟玩了个通宵，饭都不吃，真是废寝忘食啊!第二天腿疼了，反倒说我们没有提醒她。谁知她老毛病不改，结果第三天又将以上情节重复了一遍。
于是奶奶下决心再也不玩电脑了，命令我将此游戏从电脑中删除，于是我按她的要求将她的用户名在电脑中删除了。过了一阵子，奶奶又对我说：“海其，可以和你商量一件事吗?”“您说吧!”“我想玩一会儿电脑，就一会儿，好不好?你帮我再将这游戏调出来。”“您的游戏已经删除了，还怎么玩?”我不耐烦地说。
于是她就去找我爸爸。从此以后，她就用我爸爸的'用户名又玩上了。
奶奶呀!您能不能戒一下网瘾呢?
游戏的游的作文 篇10
当游戏这个词汇突然从我的生活中消失不见时，我居然对它产生了一种莫名的思念。
思绪从我的人生起点开始飞呀飞，飞到了我的小学。小学时的我很爱游戏，对，是爱，爱游戏。一年级时候，穿着幼稚的小背心，一张灰黑色的小脸，爬山爬树，和女生一起跳皮筋，还很过瘾呢！每次在我们玩耍过的土地上，都留下深深的印记，有跳过的房子，有画满大炮的田字格，都是极受欢迎的游戏。手中拿着个能画白线的画石，一会儿抹一把额头上渗出的汗，一会儿提一下掉到沟的裤子，七八岁的童年，就这样飞逝而过。再长大一两岁，到了三年级，渐渐有了些男女有别的观念，怎能再和那弱弱的女生一起玩呢？于是打枪，打弹珠这些专属男生的游戏走入了我的生活。还记得那时，整天缠着老妈买步枪，虽然不知型号，不知名称，罢了，入得眼便好，帅气最棒！最不喜欢枪，太小，丢人啊。若有了一把新的长长的枪，就似乎乐过了过年的劲头。虽然只是假的塑料模型，也能带来意想不到的欢乐，也使一个个不谙世事的小男孩心中种下了士兵梦，英雄梦。打弹珠差不多可以算是给我印象最深的一种游戏了。最喜欢兜里揣得满满的，大把大把的，走起路来就哗啦哗啦的'，好有成就感。男生如果有了这些小玻璃球，就好象有了玩的资本，失去了，也仿似丢掉了钱财。每天放学后，找个空地，挖个坑，画个格，弹珠在地上滚啊滚，游戏特有的欢乐也从心头上重重地滚过，很甜。当球类运动走入我视线时，我上五年级。不知何种原因，突然对以前不太感兴趣的圆圆的东西着了迷。
我不知是否该把体育锻炼也看作游戏，因为，在我心中，游戏就是最大的乐趣。反正我现在唯一还保有的能归为游戏的就是篮球。在青春勃发的那个时候，我接触了电脑。这是一个不同的变化。从这时起，游戏的乐趣已经从肉体转移到精神上了。虽然成绩一落千丈，虽然被辐射成了近视眼，虽然仅仅是精神上的享受，但，那也是一种乐趣，一种游戏啊！当我走出电脑游戏的包围后，我与游戏似乎分道扬镳了。
我不得不考虑我的未来，我不得不顾及父母老师的感受，我不得不臣服于初三的巨大学习压力下我不得不告别了我爱，对，是爱的游戏啊。我背起了重重的书包，架上了厚厚的眼镜，一次又一次缓缓地走向了学校。
偶尔可以看见还拥有游戏的孩子们，真的仅仅只是偶尔。当越来越多的住宅楼拔地而起后，那贮存欢乐的空地也找不到了。当形形色色的家长对电脑游戏坚决说NO时，精神的抚慰不见了。当加课补习超负荷作业量从中学蔓延到小学后，有千千万万的天真的孩子比我还提早与游戏分离。我想大声问：我的游戏，它在哪儿？！
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