游戏的游的作文

时间:2026-01-08 08:20:27 游戏 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的游戏的游的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文【通用4篇】

游戏的游的作文 篇1

  竞争的人生游戏永远没有出口,而出口就在你的心中。

  ——题记

  我最初接触那款游戏是在初三前的那个暑假,那款游戏使我心驰神往,享受着无尽的快感。它就是CS(反恐精英),一部x匪大战的枪战游戏。而正是cs,为我的生活开辟了另一片天地。

  我奔走在高耸的楼群之中、贫瘠的荒原之上,还有那苍凉的天地之间……各式各样的枪械、x药吸引着我,牵动着我的心。换弹夹、射击,这一系列流畅的动作使我心旷神怡。CS说:“做你从未做过的事——拆除炸弹、解救人质……”我心动了。于是,我第一次扛起了那把M249机关枪,为“剿灭恐x分子”的事业奋斗着;当然,也第一次因游戏与学习的冲突与父母发生了争执。

  但是,久而久之,我渐渐对这款游戏产生了反感。我不断地问自己一个问题:“这无聊的厮杀究竟有何意义?”不错,游戏里没有善恶,失败了也还可以再来,人质也只不过是程序中一串稀奇古怪的编码。我渐渐放慢了脚步,放下手中的枪,思索着……我是不是应该有一个目标呢?难道我在游戏中活着的目的就只是为了打败我的'对手吗?我开始彷徨,开始茫然,开始怀疑这个游戏的意义。那时,父母也苦口婆心地教导我:“你要好好学习,分数才是最重要的……”我究竟该怎么办?我也想好好学习,但CS却一次次牵动着我的心。

  最终,我与父母闹僵了,他们给电脑设了密码,给我报了无数的辅导班,只为那一张印着冰冷分数的成绩单。那天夜里,我在梦里与cs做了最后的诀别。我最后一次端起那把沉重的枪,奔走在暗无天日的楼宇之间,周围只有冷冰冰的墙面。我找不到一个人……我开始恐慌:我究竟在哪里?我企图找到一个人或是一个出口,但是一无所获。我绝望了。就在这时,一个黑影从我面前闪过。哈!那是一个敌人,战斗开始啦!我下意识地举起枪,扣动扳机,但是枪没有反应。我愤怒地将枪摔在地上,没命地跑着……那时,我清楚地听到,我的脑海中有一个问题在不停地回荡:这竞争究竟有什么意义?我蹲在一个墙角,扔掉了所有x支,只剩一把匕首。我企图将这最后的武器也扔掉,但系统显示:你无法丢弃此武器。我抽噎着……突然,我清楚地感到,一颗子弹正向我飞来,终于,我中弹了,我的身体剧烈地晃动了一下,便倒在了血泊中。啊,终于解脱了。而新的游戏又开始了……这时,一个声音在我的心中怒吼:“为什么?究竟是为什么?为什么总叫我在这竞争中轮回?为什么?”终于,我从睡梦中惊醒。

  游戏被断之后,接踵而至的是一连串的辅导班。经历了几个月的折磨,我又记起了CS,我开始反思……现如今应试的压力不正像CS -般吗?每个身陷分数的人都会彷徨,在无奈中丢失自我,甚至可能一事无成。而为分数死去活来的竞争却永远没有止境,这出口究竟在哪里?我们只有忘却竞争,沉浸在知识的学习中,并为自己的理想活着,而不是为分数,才不至于迷失自我。

  CS是我生活中的一片天地,它曾使我获得快感,亦使我感到彷徨,但更重要的是,它令我体会到了人生的道理。

游戏的游的作文 篇2

  寒假了,没事可干,我们决定进行一场比赛——五子棋。

  有人说:“五子棋有什么好玩的,还不如看电视呢!”我可不畛这么认为,因为看电视多没劲,玩五子棋还可以动脑筋,在玩中也能玩出道理来。

  我们的规则是:比赛人数10人。两人进行一场比赛,两人中获胜的一人再与另一组获胜的一人比赛,直至决出冠军为止。败的.9人应当每人出1元钱,给获胜的人买一个文具盒。

  比赛开始,竞争相当的激烈,第一了轮胜出了5人,这5人又进行了pk……终于胜负出来了,李明获得了一个漂亮的文具盒,我们大家非常羡慕他。

  主持人,也就是我,让他说说获奖感言,他说了一句话,让我记忆优新:“这次获奖我很高兴,要感谢支持我的人,我获奖的唯一绝招,就是我相信一句话,玩也要动脑筋。”

  在这次比赛中我们收获可不小,主要获得了一句激励性的话——玩也要动脑筋,要玩有意义的游戏,不要沉迷那些俗不可耐的游戏之中,要多举办这样的活动。

游戏的游的作文 篇3

  今天是我来到小学学习的第一天,我好激动!

  但是作为一个超龄插班生,我好像不能融入我现在的班级——一年级三班。在课堂上课的时候,我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上,没有同学来和我说话,反而都用看怪物的眼神看我,还对我指指点点。

  等到在学校的操场上体育课的时候,我也只能蹲在操场边,看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的'游戏。

  等等,好像有一个小女同学向我走过来了!

  “大个子,你要和我们玩跳皮绳吗?我们人不够,还要一个人站着用脚拉紧皮绳。”

  “哦,好的。”我站了起来,跟着她走向另一个手中拿着皮绳的女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏,我想我会是一个很厉害的老鹰。

  不过,也算了,至少我交上了两个新朋友。我觉得,只要能交上朋友的游戏,就应该是有趣的游戏,不是吗?

游戏的游的作文 篇4

  大家玩过游戏吗?我猜,大家一定在游戏时间里玩的非常开心。不过有时候,大家有时候会在游戏里发生小矛盾,我让大家来听听我怎样玩游戏吧:我和何楠、黄韦萍和黄玮欣一起玩儿,也是很容易有矛盾的好朋友。

  有一次上体育课,大家都拿呼啦圈到风雨亭去摇。可是,我、韦萍和何楠、玮欣吵起来。因为,何楠抢了黄韦萍大姐的位置,所以我们吵起来了。何楠跟黄玮欣一对,黄韦萍跟我一对。何楠说:“老师说过了,我们是一对知己,没有人会把我们分散掉的。”黄玮欣说:“你们啊!一个瘦一个胖,真不配!”我立刻反驳道:“你们还不是!一个矮,一个高,还有一个少头发的,一个多头发的呢!”“你才是!”何楠气气愤的`说。(那件是是上几个星期的事)以后我们就分散了。

  我们觉得一年级的体育课是最好玩的,因为,有两个可以让我们跑来跑去。我们刚刚开学的时候,根本谁也不认识,我们只是互相认识。那时候,我们在踢足球的地方追来追去。追谁呢?就是叶安明和叶安昊。我们像着魔似的追赶他们,就是为了让他们跟我们玩。

  我们上围棋课的时候也发生的矛盾。上个学期,叶安明和我们一起下棋。何楠跟叶安明一对,玮欣韦萍跟我一对。那是,我的队里来说,我比黄韦萍厉害一点,所以归我下棋。我让黄韦萍走一步,谁只,她走错了。所以,一放学我们就吵起来。过了好几天,我们才和好。

  现在二年级了,我们仍然在体育课上追追跑跑。我们有一次竟然向比我们大的男生发起攻击。他们是:招子键、区嘉杰、余英伟和黄昊延。首先,我们抢他们的足球,可是,都不成功。那我们干脆分成一组一组的,可是,我们都不想追了,就玩“丢手卷”。玩丢手卷可是一个很开心的时期哦!我们看了黄韦萍表演两次,一次是唱“大长今”的歌,另外一次我就不记得了。又过了一节快乐的体育课!

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