在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的有趣的游戏作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文 篇1
今天我们玩了老鹰捉小鸡。
游戏是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡，“母鸡”则要保护自己的`“孩子”，“小鸡”都拉着前面一个人的衣服，被“老鹰”抓到可就出局了。
经过黑白配，小王当“老鹰”，小李当“母鸡”，我呢，就是一只“小鸡”。我紧张得要死：我跑得这么慢，可“老鹰”小王是我们班跑得最快的，我肯定完了。
游戏开始了，我紧紧拉着前面同学的衣服，生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了，他先放慢脚步，让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去，用“爪子”抓住地面，不让小陈动，大叫：“出局！”我更紧张了：连小陈都被扑倒了还不放过，天哪！
第二回，“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他，“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑，“母鸡”也往左拦，而“小鸡”一半在左边，另一半还没来得及往左跑。就这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去，一下子就把队伍弄断了。我吓坏了，我后面只剩一个人了，不久，她在换方向时被抓，我成了最后一只“小鸡”，我吸取了其他“小鸡”的经验，一直盯着“老鹰”，躲在他后面。果然，我一直没有背抓住。
游戏结束了，我依旧没有被抓住。我想：我们一定要注意观察，吸取别的经验。
有趣的游戏作文 篇2
“26”“啪！”“28”“29”……
你知道我们在做什么吗？我们在玩数字“陷阱”呢！
一上课，老师就在黑板上写下规则并为我们介绍：“全班按S形顺序报数，报到3和3的倍数就起立击掌，否则淘汰‘站墙角’。记好了，除了击掌，游戏中途不能起立，不然和淘汰一起处理。”
我顿时放了心，这有什么难的？平时和同学都玩了许多次了！老师大喊：“游戏开始！”“1”“2”“啪！”游戏开始地很顺利，不巧，我正发着呆呢！已经报到5了。“5”“啪！”我顿了一下，发现到我了，我一想，上一个数是5，我随口报了一个6。我当时就发现错误，可是“6”已经喊出了口，我率先淘汰出局了。其实，我早早就数好了我是“7”了。早就有着“活到最后”的想法，嘴却控制不住了。真是“出师未捷身先死”呀！
“8”“啪！”“10”我正愁着我没有“伙伴”呢！突然，姜昱辰起立，大声报了“11”。哈哈，他起立，光荣地来到我的身边，大家都说，他一定是怕我孤单，主动来和我一起“面壁思过”了。
游戏一直到了“23”，我们俩正指望着“淘汰者大军能再添一员”，该击掌的人却“罢工”了，猜猜她是谁？她坐在座位上，乐呵呵拍起手，大家一直等着她，她却先问了老师：“怎么没人报数？”老师哭笑不得，专门为她安置了一个“VIP专角”。你猜中了吗？她就是刘星雨。
一向仔细的顾子珩自然十分认真，她托付着老师和同学们的'期望，之前的两轮她都毫无问题，偏偏要在“只差两人即可集结淘汰者大军的时候出了岔子”。不一会儿就到了“38”，“39！”她大声报出数字，发现不对劲，无奈地站起来击掌，便也和我们一起“壮烈牺牲”了。
不知不觉就到了“50”。陈垣霖顺势站了起来，喊了一声：“51！”还急不可耐地催下面的同学：“快点，我还要继续玩呢！”我们的“淘汰者大军”就正式集结了！
最终，老师大发慈心地让我们参加复活赛，我一定要好好参加。回到座位上，“1”“2”“啪！”“4”……“9”刘星雨成功再次落入“陷阱”，我成功回了座位。
这次的游戏可真有趣，真希望还有更多这样的活动。
有趣的游戏作文 篇3
星期五下午第二节课，我们在电教室做了一个画鼻子的游戏。
我来到电教室门前，一进门，就看见黑板上画着一个胖娃娃的图像。这个"胖娃娃"扎着两条小辫子，雪白的脸上嵌着一双水灵灵的'大眼睛，还有那张紧闭的小嘴巴。我觉得非常奇怪的是，这个"胖娃娃"就是没有鼻子。后来老师对我们说："今天我们来玩画鼻子游戏好吗 "听老师这样说，我才明白了"胖娃娃"没有鼻子的原因。同学们听到这个好消息都哈哈大笑起来。
游戏开始了，老师先请洪洪同学上来画鼻子。老师先用一条黄色的毛巾把洪洪同学的眼睛蒙上，然后给他一支粉笔，最后把洪洪同学带到"胖娃娃"面前，叫他把鼻子画上去。洪洪同学东摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后充满信心的一笔画下去，谁知洪洪把鼻子画到了"胖娃娃"的眼睛下面去了。同学们看见了，都大笑起来，有的笑得跳了起来，有的笑得见牙不见眼，还有的一边笑一边说："洪洪，你有没有想清楚才画呀！把鼻子画到眼睛下面了。"洪洪把毛巾脱下，一看，也哈哈大笑起来。
有趣的游戏作文 篇4
星期一上午第三节课，老师组织全班同学到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏前，老师选了一个机灵狡猾地“老鹰”，又选了一个身材高大、反应敏捷地“母鸡”，然后又找了几只“小鸡”。
开始准备了。只见老鹰双腿分开，身体前倾，张开双臂，像饥饿的老虎一样。鸡妈妈伸开双臂，眼睛紧盯着老鹰，似乎也不甘示弱。小鸡躲在鸡妈妈的身后，惊恐地看着老鹰，吓得浑身发抖。
随 着一声哨响，游戏开始了。老鹰左冲右突地扑过去，鸡妈妈小心翼翼的`左躲右闪，弄得老鹰是眼花缭乱，晕头转向。过了一会儿，老鹰一只小鸡也没有抓到，急得暴 跳如雷。同学们见了大声呐喊道：“老鹰加油! 老鹰加油!”老鹰看到同学们这样为他助威，顿时信心十足地说：“我要把你们全部抓住！”小鸡们也毫不示弱地说：“你真是白日做梦！”老鹰听了再次向小鸡扑 去，没想到还是竹篮打水一场空呀！老鹰急得抓耳挠腮，终于想出了一个调虎离山之计，它一会儿向右跑，一会儿向左跑，累的鸡妈妈是汗流浃背，然后老鹰张牙舞 爪地向小鸡扑来，鸡妈妈又灵活地一闪，躲过了攻击。老鹰摔倒在地上，随着哨声一响，游戏结束了。
通过这次游戏，我明白一个道理：“团结就是力量”。
有趣的游戏作文 篇5
今天，语文课上老师带着同学们做了一个小游戏，游戏的名字叫：疯狂的“纸片”。
这个游戏十分有趣，游戏的规则很简单：由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签，在一分钟内不用手的情况下把便签全部甩掉。
随着老师一声令下，游戏开始了！三位同学又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同学了！他用力的扭动着身子，可是，只有几片便签从他身上缓缓地落下，其它“淘气”的`纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看，着急了。我可不想让小组成员甘拜下风，于是，我便大声喊道：“陶文博，快滚，让背上的纸片掉在地上，加油！你一定能行的！”只见，他立刻倒在地上，“咕噜噜”地滚来滚去。但是，这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博，好像在说：“滚得我好舒服，嘿嘿，我偏不下来真……”陶文博回头一看，呀！其他选手身上的纸片都掉了，唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然，他不知道开了哪门子的窍，一股脑冲到王慧茹同学的课桌前，使劲磨蹭起来，终于那纸片招架不住了，这才慢悠悠地从他背后飘落下来。
游戏结束了，我真替这家伙终于松了一口气，这游戏可真疯狂啊，有机会我还要玩！
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